Abdul Raof Dalip. (1998).

Teknik pengajaran dan pembelajaran Agama Islam di sekolah

menengah dalam pendidikan di Malaysia. Bangi: Universiti Kebangsaan
Malaysia.
Chua Y.P. (2011). Kaedah Penyelidikan : Buku 1 (2nd ed,). Kuala Lumpur: McGraw-Hill
(Malaysia) Sdn. Bhd.
De Porter, B. (2009). Quantum Teaching. Bandung: Mizan Pustaka.
Eisner, E. (2003). The Function Of Music In education. Diakses pada 30 Ogos 2014
dari http://www.isme.org/article/view/89/1/26.
Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2007). How todesign and evaluate research in education
(6th ed.). USA: McGraw-Hill Higher Education.
Ghaziah Mohd. Ghazali. (2010). Penyelidikan dalam Pendidikan. Kuala Lumpur:
McGraw-Hill (Malaysia). Sdn. Bhd.
Hermann, N. (1991). The Creative Brain. Journal of Creative Behaviour.

25(4):275-

295.
Hj. Abdul Fatah Hassan. (1990). Kecemerlangan Minda Dalam Pembelajaran:
Keseluruhan Otak Dan Daya Berfikir. Kuala Lumpur: Utusan Publicators and
Distributors Sdn. Bhd.
Ismail Ali. (1985). Pengukuran dan Penilaian Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur:
Longman.
Ismail bin Che Ku. (2002). Kemahiran dan Sikap Pensyarah Pendidikan Islam Terhadap
Penggunaan Komputer Dalam Pengajaran di Maktab Perguruan Islam, Kertas
Kerja Sarjana. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia

Jabatan Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. (2003). Buku panduan

pelaksanaan program pemulihan khas (Masalah penguasaan 3M). Kuala
Lumpur:

Jabatan Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia.

Kamaruddin Husin & Siti Hajar. (2003). Pedagogi: Asas Pendidikan. Kuala Lumpur:
Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.
Kartini Abdul Mutalib, Badariah Hashim & Ahamad Shabudin Yahaya. (2010). Science
process skills knowledge and attitude among primary school science teachers in
Daerah Manjung Perak: A pilot study. Jurnal Penyelidikan Dedikasi IPG Kampus
Ipoh, 2, 26-38.
Mascle, D. (2006). Teach your child the alphabet. Diakses pada 20 Mac 2015 dari
http://EzineArticles.com/?expert=Deanna_Mascle
Merriam, S. B. (2002). Qualitative research in practice: Example for discussion and
analysis. San Francisco: Jossey-Bass
Mohd. Majid Konting. (2000). Kaedah Penyelidikan Pendidikan (5th ed.). Kuala Lumpur:
Dewan Bahasa dan Pustaka.
Noresah Baharom et al. (2005). Kamus Dewan (4th ed.). Selangor: DewanBahasa

dan

Pustaka.
Pusat

Perkembangan

Kurikulum,

Kementerian

Pelajaran

Malaysia.

(1984).

Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu. Kuala

Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia.
Routier, W. (2003). Read Me a Song: Teaching Reading Using Picture Book Songs.
Orlando: International Reading Assosiation..
Sharifah Zaleha Syed Hassan. (2001). Islamisation and urban religious identity: The
moddle class of Bandar Baru Bangi in Southeast Asian Middle Classes:
Prospects for Social Change and Democratization. Bangi: Universiti Kebangsaan
Malaysia.
Skinner, B. F. (1969). Contigencies of Reinforcement. New York: Appleton Century Crofit.

Syed Abu Bakar Syed Akil. (1994). Panduan Mengajarkan Kemahiran Membaca. Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Whitehurst, G. J. & Lonigan, C. (2001). Emergent literacy.: Development from
prereaders to readers. Boston: Allyn and Bacon.
Widad Othman. (1998). Kaedah Mengajar Lukisan Kejuruteraan. (Tesis Sarjana Muda
tidak diterbitkan). Universiti Teknologi Malaysia, Johor, Malaysia.