You are on page 1of 23

KERTAS KONSEP

KARNIVAL SAINS DAN TEKNOLOGI (KASTEK)


PERINGKAT DAERAH SEMPORNA
TAHUN 2015

TARIKH PELAKSANAAN:

PENGELOLA :

ANJURAN :
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEMPORNA

DISEDIAKAN OLEH :
BAHAGIAN KOKURIKULUM DAN KESENIAN
UNIT PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEMPORNA

PENGENALAN

Karnival Sains & Teknologi (KASTEK) merupakan satu program tahunan yang
dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan
Daerah

Semporna

akan

mengelolakan

Malaysia. Pihak Pejabat Pendidikan


pelbagai

aktiviti/program

yang

dipertandingkan dalam karnival tersebut di peringkat daerah Semporna yang


melibatkan pertandingan-pertandingan seperti berikut:
1.
2.
3.
4.
5.

Solar Car
Pelancaran Roket Air
Efficient Energy Cooking
Renewable Energy (RE) and Efficient Energy (EE) Beach House
Bercerita Sains Tahap 1 (Bahasa Inggeris)

OBJEKTIF
1.
Meningkatkan kefahaman terhadap kemahiran proses sains, kemahiran manipulatif
dan konsep sains dan teknologi di kalangan pelajar.
2.
diri.

Membimbing murid kepada kaedah penyelesaian masalah dan membina keyakinan

3.
Mencetus budaya rekacipta dan inovasi berunsurkan terma suria di peringkat
sekolah lagi.
4.
Meningkatkan daya kreativiti, sikap berdaya saing dan cuba jaya di kalangan
murid.
5.
Mengembangkan bakat dan potensi murid selaras dengan kehendak
Pendidikan Kebangsaan dan PPPM.

Falsafah

6.

Menggilap minat murid ke arah bidang kejuruteraan, arkitek dan seni bina.

7.

Memupuk kejelikitan, semangat kerjasama dan berpasukan di kalangan pelajar.

8.
Menyediakan aktiviti atau program merentas kurikulum dengan penggabungjalinan
di bidang
Sains,
Matematik, Kemahiran Hidup, Pendidikan Seni Visual dan ICT.
TARIKH PELAKSANAAN :
PENGELOLA :
ANJURAN :
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEMPORNA
KARNIVAL PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI 2015
SYARAT PERTANDINGAN SOLAR CAR COMPETITION
1.0 TAJUK:
PERTANDINGAN SOLAR CAR COMPETITION
2.0

TEMA:

PENGGUNAAN TENAGA SOLAR SEBAGAI SUMBER ALTERNATIF BARU TENAGA


3.0 AKTIVITI:
Pertandingan rekacipta model kereta yang dilengkapi dengan ciri-ciri kecekapan tenaga
dengan menggunakan sumber tenaga solar secara optimum.
4.0 SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN:
4.1
Terbuka kepada semua murid sekolah menengah Tingkatan 1 dan 5 .
4.2
Pertandingan adalah secara berpasukan. Setiap pasukan terdiri daripada 3 orang
peserta
dengan
seorang guru pembimbing.
4.3
Setiap pasukan wajib melibatkan sekurang-kurangnya seorang peserta
bumiputera kecuali
pasukan
dari sekolah menengah jenis kebangsaan.
4.4
Setiap sekolah hanya dibenarkan menghantar 1 pasukan sahaja. Peserta pasukan
hendaklah terdiri
daripada pelajar dari sekolah yang sama.
4.5
Semua penyertaan hendaklah mendapat kebenaran dan pengesahan Pengetua
sekolah
masingmasing.
4.6
Setiap penyertaan mestilah disertakan dengan borang pendaftaran . Borang
penyertaan yang lengkap hendaklah dihantar kepada pihak penganjur pada
tarikh yang telah ditetapkan.
4.7
Rekabentuk hendaklah berasaskan konsep sains dan mempunyai ciri-ciri
aerodinamik. Saiz dan berat model Solar Car Competition adalah bebas.
4.8
Konsep kelajuan dan kedudukan sel solar akan diambil kira semasa penghakiman.
Sebarang
penambahan dan penggunaan tenaga selain daripada cahaya matahari bagi
menggerakkan
model
Solar Car Competition, adalah tidak dibenarkan.
4.9
Kuasa maksima setiap rekabentuk model Solar Car Competition tidak boleh
melebihi 1 watt.
4.10 Sel solar bagi penggunaan di peringkat daerah akan disediakan oleh pihak
penganjur.
4.11 Peralatan lain seperti alat gantian dan aksesori kereta seperti soldering iron, screw
driver,
motor,
tayar untuk kegunaan peringkat daerah juga akan disediakan
oleh pihak penganjur.
4.12 Hanya 1 sahaja alat tambahan elektronik dibenarkan dipasang pada model Solar
Car Competition.
Jenis alat adalah bebas. Kit tambahan juga akan disediakan
oleh pihak penganjur.
4.13 Rekabentuk asas kereta terbahagi kepada 3 komponen iaitu:
a)
binaan badan
b)
chasis
c)
tayar (mengandungi sekurang-kurangnya 4 unit)
4.14 Pertukaran hanya dibenarkan untuk komponen tayar dan motor sahaja.
4.15 Hiasan bagi tujuan menambah kecantikan model Solar Car Competition turut
diambil kira.
4.16 Pertandingan ini terbahagi kepada 4 peringkat iaitu:
a)
Pembinaan dan pembangunan model kereta 4 jam
b)
Persediaan persembahan Multimedia Power Point 2 jam
c)
Persembahan multimedia 10 minit
d)
Pertandingan Kelajuan

5.0 KAEDAH PENGHAKIMAN


5.1 Pembinaan dan pembangunan
berikut:
5.1.1 Kemahiran Manipulatif
5.1.2 Kemahiran Proses Sains
5.2

kereta

haruslah

memenuhi

kriteria

Persembahan dan Pembentangan:

Setiap pembentangan persembahan multimedia mestilah menggunakan format Power


Point 2007 dan disediakan dalam Bahasa Inggeris. Format Kriteria pemarkahan adalah
meliputi aspek-aspek berikut:
5.2.1 Abstrak
5.2.2 Objektif
5.2.3 Inovasi
5.2.4 Teori Saintifik
5.2.5 Rekabentuk
5.2.6 Trial Result
5.2.7 Setiap pasukan dihadkan masa selama 10 minit sahaja
(termasuk 3 minit sesi soal jawab)
5.3

Bahagian 2 Pertandingan Kelajuan

5.3.1 Trek bagi tujuan pertandingan kelajuan akan disediakan oleh pihak penganjur.
5.3.2 Semua model Solar Car Competition akan disusun mengikut trek masing-masing
sebelum
memulakan perlumbaan.
5.3.3 Trek perlumbaan adalah berukuran 5m panjang X 45cm lebar.
5.3.4 Pertandingan kelajuan terbahagi kepada 3 peringkat iaitu:
a)
saringan
b)
separuh akhir
c)
akhir
5.3.5 Sebanyak 4 model Solar Car Competition akan diundi dan dikelompokkan dalam
satu kumpulan.
5.3.6 Setiap kumpulan akan berpeluang berlumba sebanyak 3 pusingan.
5.3.7 Masa akan dicatatkan bagi setiap perlumbaan.
5.3.8 Jika terdapat model Solar Car Competition yang tidak mengikut trek yang telah
ditetapkan semasa
perlumbaan, kereta berkenaan akan mengulangi semula
perlumbaan dengan
mengecualikan kereta
yang telah mengalami pelanggaran.
5.3.9 Jika terdapat mana-mana model Solar Car Competition yang berlanggaran, catatan
masa model
berkenaan akan dibatalkan dan perlumbaan bagi pusingan berkenaan
akan diulang
semula tanpa
melibatkan kereta yang telah berlanggaran itu.
5.3.10 Perlumbaan akan dijalankan hanya setelah light intensity mencapai tahap 600700 Lux.

6.0
6.1
6.2

KAEDAH PERTANDINGAN
Semua peserta yang berdaftar akan diberikan kod kereta K1, K2,...K16.
Pertandingan terbahagi kepada 3 peringkat iaitu:

6.2.1 Saringan:
a)
Semua model Solar Car Competition akan dihakimi berdasarkan 2 justifikasi iaitu
rekabentuk dan kelajuan.
b)
Penghakiman rekabentuk akan dijalankan terlebih dahulu diikuti dengan
penghakiman
kelajuan.
c)
Markah rekabentuk dan kelajuan akan dijumlahkan bagi memilih model Solar Car
Competition
yang terbaik untuk ke pusingan separuh akhir.
6.2.2 Separuh Akhir:
a)
Hanya pertandingan kelajuan sahaja yang akan dihakimi.
b)
4 model Solar Car Competition paling laju akan terpilih ke pusingan akhir.
6.2.3 Akhir:
a)
Hanya pertandingan kelajuan sahaja yang akan dihakimi.
b)
Masa yang paling laju akan dicatat dan disusun semula bagi menentukan
pemenang iaitu
johan,
naib johan dan tempat ketiga.
6.3
Kuasa semua model Solar Car Competition yang berjaya akan diuji semula
sebelum ke peringkat
seterusnya bagi mengelakkan peserta membuat sebarang
pengubahsuaian.
7.0
7.1
7.2
dan

BANTAHAN
Keputusan hakim adalah muktamad.
Bantahan hanya boleh dibuat kepada pihak urus setia Karnival Pendidikan Sains
Teknologi
Peringkat Daerah dalam tempoh 1 jam selepas pertandingan dengan
melengkapkan yang telah
disediakan oleh pihak penganjur
7.3
Setiap bantahan hendaklah disertakan dengan wang cagaran berjumlah RM50.
7.4
Sebarang bentuk bantahan terus kepada panel hakim pertandingan tidak akan
dilayani.
8.0
HAL-HAL LAIN
8.1
Guru pembimbing tidak dibenarkan sama sekali membantu pelajar sepanjang
pertandingan
dijalankan.
8.2
Para pelajar diwajibkan membawa komputer riba dan kamera digital bagi
tujuan
penyediaan persembahan Multimedia Power Point.
8.3
Para peserta dibenarkan memakai kemeja-T, topi, seluar dan kasut sukan semasa
pertandingan
dijalankan.
8.4
Jika pertandingan bahagian kelajuan tidak dapat dijalankan akibat cuaca redup
atau hujan, keputusan akan ditentukan oleh panel hakim.

BORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN SOLAR CAR COMPETITION


Nama Sekolah :

KRITERIA

MARKAH
MARKAH
PENUH
DITERIMA
1.
Kemahiran Manipulatif (semasa pembinaan dan pembangunan model kereta
dijalankan)
Menggunakan alatan yang betul dan bersesuaian
2
Menggunakan alatan dengan cara yang betul
2
Membersihkan dan menyimpan alatan dengan betul
2
2. Persembahan Multimedia Power Point:
Objektif
Inovasi rekabentuk
Kelajuan maksimum pada kecerahan
tertentu
Objektif
Tujuan
Objektif khusus
Teori Saintifik
Penjanaan elektrik oleh sel suria
Penjelasan bergambar penyusunan sel
suria
Penjelasan
bergambar
rekabentuk
aerodinamik
Penjelasan pemilihan nisbah gear
Penjelasan pemilihan bahan
Inovasi
Penjelasan pemilihan tayar
Penerangan bergambar pembuatan
kereta suria
Penerangan spesifikasi model kereta
a. tinggi
b. lebar
Rekabentuk
c. berat
Pembuatan
d. diameter tayar
Jadual percubaan ( tarikh, masa,
Cuba Jaya
kecerahan, kelajuan )
Perbincangan dan kesimpulan
3. Rekabentuk Model
Badan
Hiasan
Kereta ringan
Aerodinamik
Kesesuaian nisbah gear
Kesesuaian tayar
Memaksimumkan kuasa
Nilai komersial (marketable)
4. Kelajuan
Kelajuan

2
2

JUMLAH MARKAH

100

Abstrak

Tanda tangan hakim:


oleh,
Nama hakim
:
.

3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
30

Disahkan

.
(

Tarikh

SENARAI KEPERLUAN PERTANDINGAN SOLAR CAR COMPETITION


** Senarai berikut adalah bahan untuk setiap satu pasukan
BI
L
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

PERKARA
Berus inci
Botol minuman
Compress foam board (2 x 3)
Corrugated board (plastic) saiz A2
Double tape foam 1 inci
Gam UHU ( 33ml )
Gandar
Gear besar ( 2 unit yang berbeza)
Gear kecil ( 2 unit yang berbeza)
Gunting
Hot Glue
Kertas A4

KUANTITI
1 unit
2 unit
1 unit
1 unit
1 unit
1 unit
2 unit
2 unit
2 unit
2 unit
1 unit
3 helai

13

Motor DC (3 6 VDC)

1 unit

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Papan pemotong
Pelaka ( merah , kuning , hitam dan biru )
Pemadam
Pembaris (30 cm)
Pemegang soldering iron
Pemotong poly foam
Pen biru, hitam dan merah
Penjalur wayar
Pensel
Penyedut timah
Permanent Marker Pelbagai Warna
Pisau (NT Cutter) besar

1
4
1
2
1
1
1
1
2
1
1
2

26

Plastic cover warna A4 (pelbagai warna)

4 unit

27
28
29
30
31

Sel solar ( 1V, 80 mA )


Soldering iron
Tayar (2 set tayar yang berbeza)
Timah
Twin-flex wire

12 unit
1 unit
8 unit
1 unit
2 meter

unit
unit
unit
unit
unit
unit
set
unit
unit
unit
set
unit

SYARAT-SYARAT TEKNOLOGI PELANCARAN ROKET


PERATURAN UMUM

1. Pertandingan ini terbuka kepada semua sekolah menengah Kementerian Pendidikan


Malaysia termasuk sekolah menengah agama bantuan kerajaan.
2. Setiap pasukan terdiri daripada 2 orang pelajar (berusia 13-16 tahun sahaja) dan
diiringi oleh seorang guru pembimbing sahaja.
3. Pertukaran peserta dalam pasukan adalah TIDAK dibenarkan.
4. Pertandingan ini terbahagi kepada 2 kategori seperti berikut:
a) Kateogri R2 - Sasaran Terbaik (Best Target)
b) Kategori R3 - Payung Terjun Terbaik (Best Parachute)
5. Festival Sains dan Teknologi menetapkan model roket siap bina sebelum pertandingan
menggunakan botol plastik minuman berkarbonat 1.5 liter. Penggunaan botol berjenama
kickkapoo, 7up dan pepsi tidak dibenarkan digunakan semasa pertandingan.
6. Setiap pasukan perlu kreatif dalam rekaan kon muncung dan sirip roket air dengan
hanya menggunakan bahan yang berasaskan plastik dan bahan lembut sahaja.
7. Semua tenaga yang dibekalkan kepada roket air adalah kombinasi tekanan air dan
udara sahaja.
8. Semua model roket air akan dilancarkan dengan menggunakan pelancar yang
disediakan oleh pihak penganjur sahaja.
9. Semua syarat dan peraturan pertandingan adalah tertakluk kepada perubahan semasa
tanpa notis awal.
10. Keputusan panel hakim adalah muktamad bagi semua kategori pertandingan.
11. Pihak urusetia tidak bertanggugjawab ke atas sebarang kehilangan yang disebabkan
oleh kecuaian peserta dan guru.
SYARAT KATEOGRI R2 - SASARAN TERBAIK (BEST TARGET)
1. Setiap pasukan dikehendaki melancarkan model roket air dan mengena sasaran untuk
memperolehi markah maksimum.
2. Jarak sasaran, x dari tapak pelancar adalah ditetapkan 100m. Bagaimanapun, panel
hakim pada hari pertandingan berhak menentukan jarak baru di antara 50m dan 100m.
3. Untuk memastikan roket air yang dilancarkan jatuh di sasaran, setiap pasukan perlu
menentukan sendiri parameter seperti paras air dalam botol, tekanan udara dan sudut
roket.
4. Semua roket air hanya dilancarkan pada tekanan tidak melebihi 60 psi.
5. Setiap pasukan hanya dibenarkan membuat 2 kali pelancaran sahaja.
6. Jarak roket air yang jatuh dalam zon-zon sasaran akan diambil dan markah akan
ditentukan berdasarkan jarak terdekat roket air dari sasaran (bulls-eye).
7. Sekiranya roket air berpecah kepada 2 bahagian selepas pelancaran, percubaan
tersebut adalah dianggap gagal (tiada markah diberikan) dan hanya 1 percubaan lagi
dibenarkan.

8. Gambarajah berikut menunjukkan rekabentuk tapak pelancaran, zon-zon sasaran dan


markah bagi setiap zon:

Petunjuk
: Zon I
Zon II

:
100 Zon III
mata
: 80 mata

: 60 mata
Zon IV

Zon V

: 20 mata
: 40 mata

SYARAT KATEGORI R3 - PAYUNG TERJUN TERBAIK (BEST PARACHUTE)


1. Setiap pasukan dikehendaki melancarkan model roket air yang dilengkapi
payung terjun dan catatan masa roket di udara akan diambil.
2. Payung terjun mestilah diletakkan di bahagian atas komponen utama roket air.
Sila rujuk Komponen Utama Roket Air.
3. Komponen utama roket air harus jatuh bersama payung terjun ke permukaan
Bumi.
4. Setiap pasukan perlu menentukan sendiri parameter seperti paras air dalam
botol dan tekanan udara.
5. Semua roket air hanya dilancarkan pada tekanan tidak melebihi 60 psi.

6. Setiap pasukan hanya dibenarkan membuat 2 kali pelancaran sahaja.


7. Masa akan mula diambil semasa roket air dilancarkan sehingga ianya:
i. Jatuh ke permukaan Bumi; atau
ii. Tersangkut di atas objek lain seperti pokok, bangunan atau pagar; atau
iii. Hilang dari pemerhatian para hakim; atau
iv. Terbang di udara selama 15 minit*.

KOMPONEN UTAMA ROKET AIR

SYARAT PERTANDINGAN EFFICIENCY ENERGY COOKING COMPETITION


(EECC)
1.0 TAJUK:
PERTANDINGAN MEMASAK MENGGUNAKAN TENAGA SOLAR
2.0 TEMA:
EFFICIENCY ENERGY COOKING
3.0 AKTIVITI:
Pertandingan rekacipta peralatan memasak menggunakan sumber tenaga
alternatif yang boleh diperbaharui secara optimum.

4.0 SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN:


4.1
Pertandingan terbuka kepada semua pelajar sekolah menengah rendah
Tingkatan 1 hingga 3.
4.2
Pertandingan adalah secara berpasukan. Setiap pasukan terdiri daripada 3
orang peserta dan
seorang guru pembimbing.
4.3
Setiap pasukan wajib melibatkan sekurang-kurangnya seorang peserta
bumiputera kecuali
pasukan dari sekolah menengah jenis kebangsaan.
4.4
Setiap negeri hanya dibenarkan menghantar 1 pasukan sahaja. Peserta
pasukan
hendaklah terdiri daripada sekolah yang sama.
4.5
Semua penyertaan hendaklah mendapat kebenaran dan pengesahan
Pengetua sekolah masing-masing.
4.6
Setiap penyertaan mestilah disertakan dengan satu borang pendaftaran
pertandingan.
Borang pendaftaran yang telah lengkap hendaklah
dihantar kepada pihak
penganjur.
4.7
Peserta bebas menentukan rekabentuk, saiz atau bahan yang hendak
digunakan.
4.8
Bekas yang direka mestilah boleh menampung isipadu air sebanyak
500ml (air).
4.9
Alat yang dibina haruslah berkemampuan memasak air atau makanan
pejal.
4.10 Alat memasak yang dicipta hendaklah menggunakan tenaga solar sahaja
tanpa sebarang
sokongan komponen elektrik tambahan untuk meningkatkan
suhu.
4.11 Hasil ciptaan hendaklah didokumentasikan dalam bentuk persembahan
Multimedia Power Point yang ditulis di dalam Bahasa Inggeris.
4.12 Persembahan perlulah mengandungi butiran seperti jenis bahan,
kecekapan menyerap
tenaga solar, kebaikan dan sebagainya.
4.13 Pihak penganjur berhak meminda sebarang syarat dan kriteria
pertandingan dari masa ke
semasa demi kepentingan pengurusan serta
objektif pertandingan setelah mendapat
persetujuan
daripada
semua
pengurus pasukan.
4.14 Pertandingan ini terbahagi kepada 4 peringkat iaitu:
a)
Pembinaan dan pembangunan dapur suria 4 jam
b)
Persediaan persembahan Multimedia Power Point 2 jam
c)
Persembahan multimedia 10 minit
d)
Pengujian suhu dalam tempoh masa 1 jam

5.0 KAEDAH PENGHAKIMAN


5.1
Penghakiman akan dijalankan berdasarkan kepada kriteria berikut:
5.1.1 Pengujian kebolehfungsian peralatan (25%)
- alat akan diuji dari segi kebolehupayaan memasak air dalam masa yang
ditetapkan.

5.1.2 Rekabentuk (25%)


- rekabentuk hendaklah praktikal dan mempunyai ciri-ciri mudah alih serta
mudah mengisi
dan mengeluarkan makanan dengan mengaplikasikan konsepkonsep sains.
5.1.3 Kekemasan (15%)
- kekemasan dan kesempurnaan rekaan.
5.1.4 Persembahan (35%)
- penerangan perlulah jelas dengan pengaplikasian fakta sains yang tepat.
6.0 PERSEMBAHAN MULTIMEDIA
Setiap pembentangan persembahan multimedia mestilah menggunakan format
Power Point 2007 dan disediakan dalam Bahasa Inggeris. Kriteria pemarkahan
adalah meliputi aspek-aspek berikut:
6.1
Abstrak
6.2
Objektif
6.3
Pengenalan dan pernyataan masalah
6.4
Teori Saintifik - pengumpulan haba
6.5
Penjelasan mengenai pemilihan warna
6.6
Penerangan bergambar semasa pembuatan
6.7
Cuba jaya (Rekod Ujian Projek)
6.8
Kesimpulan
6.9
Setiap pasukan dihadkan masa selama 10 minit sahaja
(termasuk 3 minit sesi soal jawab)
7.0 BANTAHAN
7.1
Keputusan panel hakim adalah muktamad.
7.2
Bantahan hanya boleh dibuat kepada pihak urus setia Karnival Pendidikan
Sains dan
Teknologi Peringkat Kebangsaan dalam tempoh 1 jam selepas
pertandingan dijalankan dengan melengkapkan
Borang C3/B-EEC yang
disediakan oleh pihak CETREE.
7.3
Setiap bantahan hendaklah disertakan dengan wang cagaran berjumlah
RM50.
7.4
Sebarang bentuk bantahan terus kepada panel hakim pertandingan tidak
akan dilayani.
8.0 HAL-HAL LAIN
8.1
Semasa pertandingan berlangsung, guru pembimbing tidak dibenarkan
membantu.
8.2
Para pelajar diwajibkan membawa komputer riba dan digital kamera
bagi tujuan penyediaan persembahan Multimedia Power Point.
8.3
Para peserta dibenarkan memakai kemeja-T, topi, seluar dan kasut sukan
semasa
pertandingan dijalankan.
8.4
Jika pertandingan bahagian kebolehfungsian peralatan tidak dapat
dijalankan disebabkan
keadaan cuaca redup atau hujan, keputusan akan
ditentukan oleh panel hakim.
8.5
Untuk maklumat lanjut, peserta boleh melayari laman web :
i.
http://solarcooking.org/ ii.
http://home.earthlink.net/

BORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN EEC


Nama Sekolah :
MARKAH
PENUH

KRITERIA
Kebolehfungsian
Projek

Rekaan

Kekemasan
Persembahan
Multimedia Power
Point

Peningkatan suhu air signifikan


(T1 =
T2 =
)
Mudah digunakan (mengisi/mengeluarkan
air)
Mudah alih (portable)
Praktikal
Aplikasi konsep sains
i. pantulan
ii. kesan rumah hijau
iii. pembiasan
Rekabentuk menarik
Kesesuaian saiz projek
Pemilihan dan penyesuaian warna
Insulator
Nilai komersial (marketable)
Kekemasan dan Ketelitian
Abstrak
Objektif
Pengenalan dan pernyataan masalah
Teori saintifik - pengumpulan haba
Penjelasan mengenai pemilihan warna
Penerangan bergambar semasa pembuatan
Cuba jaya (Rekod Ujian Projek)

Kerjasama
Kumpulan

Dalam

5
5
5
3
3
3
3
3
3
3
4
15
3
3
4
5
3
3
5
4

Pembuatan dan Perbincangan

5
100

Tanda tangan hakim:


oleh,

Nama hakim

(
.

Tarikh
Ketua Hakim

10

Kesimpulan

JUMLAH

MARKAH
DITERIMA

Disahkan

SENARAI KEPERLUAN PERTANDINGAN EEC


** Senarai berikut adalah bahan untuk setiap satu pasukan

BIL
1

PERKARA
Batu kelikir

KUANTITI
1 bekas

Bekas air 500ml yang boleh menyerap haba

1 unit

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

Binding tape hitam:2 inci


DArte black matboard (saiz A1)
Foil paper - chrome
Gunting
Hot glue
Kanta
Kertas A4
Lidi
Papan pemotong
Pemadam
Pembalut buku plastic
Pembaris (30cm)
Pemotong poly foam
Pen biru, hitam dan merah
Pensel
Pisau (NT Cutter) besar
Poly foam (1200 mm x 600 mm x 12 mm)
Spray paint : black no. 30
Spray paint : flat black no. 29
Thinner

4 unit
10 unit
5 unit
2 unit
1 unit
1 unit
3 helai
10 unit
1 unit
1 unit
2 meter
2 unit
1 unit
1 set
2 unit
2 unit
3 unit
1 unit
1 unit
1 unit

SYARAT PERTANDINGAN EUREKA RE & EE BEACH HOUSE

1.0 TAJUK
EUREKA REEE

2.0 TEMA:
RENEWABLE ENERGY AND ENERGY EFFICIENT BEACH HOUSE
3.0 AKTIVITI:
Menghasilkan satu model rumah di tepi pantai yang dilengkapi dengan ciri-ciri
kecekapan tenaga dan menggunakan sumber semulajadi secara optimum.
4.0
SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
4.1
Pertandingan ini terbuka kepada semua pelajar Tahun 4 dan 5.
4.2
Setiap negeri dibenarkan menghantar 1 pasukan yang terdiri daripada 4
orang peserta.
4.3
Setiap pasukan wajib melibatkan sekurang-kurangnya seorang peserta
bumiputera
kecuali pasukan dari sekolah rendah jenis kebangsaan.
4.4
Peserta pasukan hendaklah terdiri daripada 2 orang murid lelaki dan 2
murid
perempuan kecuali sekolah yang hanya terdiri dari 1 jantina.
4.5
Peserta hendaklah diiringi oleh seorang guru pembimbing.
4.6
Tema projek adalah Renewable Energy and Energy Efficiency (REEE)
atau Tenaga
Diperbaharui dan Kecekapan Tenaga (TDKT).
4.7
Tajuk projek ialah Energy Efficient Beach House.
4.8
Setiap pasukan dikehendaki membina sebuah model rumah di tepi pantai
yang
mengaplikasikan konsep-konsep Renewable Energy and Energy Efficiency
(REEE).
4.9
Bahan-bahan pertandingan akan disediakan oleh pihak penganjur.
4.10
Hanya bahan dan alatan yang disediakan oleh pihak penganjur sahaja
boleh
digunakan untuk menghasilkan projek yang ditetapkan.
4.11
Penggunaan bahan, alatan atau apa juga bentuk bantuan dari luar boleh
menyebabkan
penyertaan pasukan dibatalkan.
4.12
Sebarang masalah yang dihadapi oleh para peserta berkaitan dengan
alatan atau bahan
hendaklah dirujuk kepada urus setia pertandingan.
4.13 Peserta hendaklah mempunyai kemahiran menggunakan anti cutter.
4.14
Pihak penganjur pertandingan akan memberi satu tugasan tambahan
kepada para peserta
sebaik saja pertandingan dimulakan (elemen of suprise) dan
menggunakan kaedah
penyelesaian masalah.

4.15 Tugasan ini mengandungi arahan untuk menempatkan LED di bahagian


tertentu di dalam
atau di luar rumah dan mestilah boleh menyala atau berfungsi dengan
baik.
4.16
Projek yang dihasilkan hendaklah dibuat dan disiapkan di tempat
pertandingan.
Setiap pasukan diminta membawa alat tulis masing-masing. Pihak
penganjur akan
menyediakan kertas putih A4 sahaja.
4.17 Setiap pasukan dikehendaki menyediakan persembahan multimedia yang
disediakan
dalam Bahasa Malaysia atau Bahasa Inggeris di tempat dan semasa
pertandingan
dijalankan. Persembahan multimedia ini perlu menerangkan hasil projek
yang
merangkumi aplikasi konsep sains, fungsi dan peranan setiap bahagianbahagian projek
yang dihasilkan serta aspek lain yang berkaitan. Kandungan persembahan
multimedia
mestilah merupakan penulisan yang merekodkan hasil kerja yang mengandungi
lakaran
ahli sendiri. Tampalan keratan dari mana-mana sumber adalah tidak dibenarkan.
4.18 Semasa pertandingan dijalankan, guru pembimbing dibenarkan berada
berhampiran
pasukannya pada jarak yang telah ditetapkan oleh pihak penganjur tetapi
tidak dibenarkan
menyentuh sebarang bahan atau alatan yang digunakan.
4.19 Setiap kali guru pembimbing menyentuh barang atau alatan pertandingan,
1 markah akan
ditolak.
4.20 Setiap pasukan diberi masa 5 jam untuk menyempurnakan projek.
4.21 Peserta akan berehat selama 1 jam (3 jam sesi pagi dan 2 jam pada sesi
petang).
4.22 Penghakiman akan merujuk kepada kriteria-kriteria berikut:
i. Kebolehan kreatif
- 20 markah
ii. Pemikiran saintifik
- 20 markah
iii. Kemahiran saintifik
- 20 markah
iv. Kerja berpasukan
- 10 markah
v. Ketelitian dan kekemasan
- 10 markah
vi. Komunikasi (soal jawab)
- 10 markah
vii. Persembahan multimedia
- 10 markah
4.23 Pihak penganjur berhak meminda mana-mana syarat atau kriteria
pertandingan dari masa ke
semasa demi kepentingan pengurusan dan
objektif pertandingan berdasarkan keputusan
mesyuarat bersama pengurus
pasukan.
4.24 Model tersebut hendaklah berskala 1:25 atas tapak rumah di mana
dimensinya

adalah seperti berikut;


a) Keluasan Rumah : seratus meter persegi (100 m2).
b) Mempunyai kemudahan:
2 bilik tidur
1 bilik air
1 dapur
1 ruang makan
1 ruang tamu
4.25 Penilaian hasil adalah berdasarkan daya kreatif reka bentuk rumah dan
rupa bentuk elemen-elemen KT & TD.
5.0 PERSEMBAHAN MULTIMEDIA
Setiap pembentangan persembahan multimedia mestilah menggunakan format
Power Point 2007 dan disediakan dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.
Kriteria pemarkahan adalah meliputi aspek-aspek berikut:
5.1
Objektif
5.2
Metodologi/Kaedah
5.3
Peralatan digunakan
5.4
Pelan/layout
5.5
Penerangan konsep EE
5.6
Penerangan konsep RE
5.7
Setiap pasukan dihadkan masa selama 10 minit sahaja
(termasuk 3 minit sesi soal jawab)
6.0 BANTAHAN
6.1
Keputusan panel hakim adalah muktamad.
6.2
Bantahan hanya boleh dibuat kepada pihak urus setia Karnival Pendidikan
Sains dan
Teknologi Peringkat Kebangsaan dalam tempoh 1 jam selepas
pertandingan dijalankan menggunakan Borang C3/B-REEE yang disediakan oleh
pihak CETREE.
6.3
Setiap bantahan hendaklah disertakan dengan wang cagaran berjumlah
RM50.
6.4
Sebarang bentuk bantahan terus kepada panel hakim pertandingan tidak
akan dilayani.
7.0 HAL-HAL LAIN
7.1
Semasa pertandingan berlangsung, guru pembimbing tidak dibenarkan
membantu.
7.2
Para pelajar diwajibkan membawa komputer riba dan digital kamera
bagi tujuan
penyediaan persembahan Multimedia Power Point.
7.3
Para peserta dibenarkan memakai kemeja-T, topi, seluar dan kasut sukan
semasa
pertandingan dijalankan.
PANTAI
TAPAK
RUMAH
Pelan Rumah Eureka
REEE : Energy
Efficient
Beach House
15 m
PAGI

10 m

KERATAN

Cadangan Hasil Pertandingan

10m

15 m

Sempadan
tapak
rumah

PANTAI

ANGIN BAYU LAUT

PETANG
PELAN

BORANG PEMARKAHAN PERTANDINGAN EUREKA

Nama Sekolah:____________________________________________
MARK
TOLAK
SKOR
AH
MARKAH
PERINGKAT 1 PROSES PEMBINAAN MODEL RUMAH (30 MARKAH)
Kerja berpasukan
(10m)
4
Agihan kerja bersesuaian
1
Identiti kerja berpasukan
5
Tiada bantuan luar
Kemahiran saintifik
(20m)
5
Aspek keselamatan diutamakan
5
Aspek kebersihan diutamakan
3
Cara pemotongan mountain board
2
Cara pemotongan wayar
Penggunaan peralatan lain (paku, playar, benang, jarum,
5
lidi)
PERINGKAT 2 PENILAIAN MODEL RUMAH & PERSEMBAHAN PELAJAR (60 MARKAH)
Kebolehan kreatif
(20m)
5
Kesesuaian penggunaan bahan
5
Kebolehan menyalakan LED
5
Hiasan pada model
5
Label dan penerangan bertulis pada model
KRITERIA

Pemikiran saintifik
(20m)
2
Konsep pencahayaan pada rumah
2
Konsep pengudaraan pada rumah
2
Konsep ruang pada rumah
2
Penggunaan jenis bumbung
Konsep
EE
lain
pada
rumah
(i.e: cat, pokok, creepers, penebat bumbung, cermin 5
tingkap dll)
1
Konsep tenaga suria pada rumah
1
Konsep Biomass pada rumah
1
Konsep Tenaga Angin pada rumah
1
Konsep tenaga ombak
3
Penerangan konsep RE & EE secara saintifik
Ketelitian dan kekemasan
(10m)
3
Ketepatan ukuran
2
Kekukuhan model
1
Bilik tidur
1
Dapur
1
Tandas
1
Ruang makan
1
Ruang tamu/istirehat
Komunikasi (soal jawab)
(10m)
2
Kelancaran
4
Penglibatan semua ahli pasukan
2
Penyampaian idea jelas
2
Kualiti jawapan soal jawab
PERINGKAT 3 PENILAIAN PERSEMBAHAN MULTIMEDIA POWER POINT (10 MARKAH)
Persembahan Multimedia PowerPoint
(10m)
Objektif
Metodologi/Kaedah
Peralatan digunakan
Pelan/layout
Penerangan konsep EE
Penerangan konsep RE
JUMLAH MARKAH KESELURUHAN
Tandatangan hakim :
Nama hakim
:

Tarikh
:
(
)

2
1
1
2
2
2
100
Disahkan oleh,

SENARAI BAHAN DAN PERALATAN YANG DIBEKALKAN DI PERINGKAT


DAERAH.
** Senarai berikut adalah bahan untuk setiap satu pasukan.
BI
L
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

PERKARA
Benang
Corrugated board (paper)
Dawai (jika perlu)
Gam UHU ( 33ml )
Gelang getah
Gunting
Jarum peniti
Kad manila
LED
Lidi
Masking tape
Model board/ DArte matboard
0.1cm tebal)
Paku inci
Paku tekan
Papan pemotong
Pasir
Pembaris ( 30 cm )
Pembaris besi ( 30 cm )

KUANTITI
1 unit
1 keping
1 meter
2 unit
20 unit
2 unit
1 kotak
2 keping
1 biji
10 unit
2 unit
(saiz A1 &

5 unit
1 kotak
1 kotak
2 unit
kongsi
1 unit
1 unit

19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Pembaris meter
Pemutar skru Philips
Pemutar skru pipih
Pengasah pensel
Penjalur wayar
Pensel
Penyambung wayar (conector)
Permanent Marker Pelbagai Warna
Pisau (NT Cutter) besar
Plasticine
Plastik transparensi
Playar
Playar muncung panjang
Sarung tangan
Sel solar ( 1V, 80 mA )
Tali No.4
Twin-flex wire

1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
2
1
1
4
3
1
2

unit
unit
unit
unit
unit
unit
unit
set
unit
unit
keping
unit
unit
pasang
unit
unit
meter

SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN BERCERITA SAINS TAHAP 1 (BAHASA


INGGERIS)
SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN :
a) Pertandingan ini dibuka kepada murid sekolah rendah Tahap 1 sahaja (tahun
3 sahaja).
b) Setiap sekolah dibenarkan menghantar seorang peserta sahaja dengan
seorang guru pengiring.
c) Pertandingan ini adalah secara individu dan hanya seorang peserta sahaja
yang dibenarkan berada di pentas untuk mempersembahkan ceritanya.
d) Tema cerita hendaklah berkaitan dengan sukatan pelajaran Sains Sekolah
Rendah.
e) Cerita hendaklah dipersembahkan dalam Bahasa Inggeris.
f) Skrip cerita hendaklah diserahkan kepada urus setia pada hari pertama
karnival.
g) Masa yang diperuntukkan bagi setiap peserta membuat persembahan ialah 5
minit. Loceng akan dibunyikan seperti berikut :i Permulaan - 1 kali
ii Minit keempat - 1 kali
iii Minit kelima - 2 kali
Markah tidak akan diberikan selepas loceng terakhir dibunyikan.
h) Peralatan yang disediakan oleh pihak penganjur / pengelola ialah sistem
pembesar suara dengan clip microphone.

i) Penggunaan komputer dan LCD, OHP atau bahan sokongan lain untuk
membantu persembahan adalah tidak dibenarkan.
j) Peserta dibenarkan memakai pakaian yang sesuai dengan watak atau cerita
yang dibawa atau dipersembahkan. Props tambahan tidak dibenarkan.
k) Markah untuk pertandingan ini adalah daripada aspek-aspek berikut :i Mesej dan isi fakta sains 40%
ii Penyampaian/Persembahan 20%
iii Bahasa 20%
iv Kreativiti 15%
v Penghayatan dan penampilan 5%
l) Keputusan hakim adalah muktamad.

You might also like