SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

ISU DAN MATLAMAT STRATEGIK
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
PANITIA

:
:

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS

ISU
STRATEGIK

1. Pencapaian/lul
us Bahasa
Inggeris Tahun
5 dalam ujian
akhir tahun
2012 agak
rendah iaitu
55.36% iaitu
31/56 orang

MATLAMAT
STRATEGIK
2013

Meningkatka
n
pencapaian
Bahasa
Inggeris
UPSR dari
segi peratus
kelulusan
dan
Cemerlang
GRED A

OBJEKTIF

1.1Meningkat
kan
prestasi
lulus
keseluruha
n Bahasa
Inggeris
sekurangkuranya
Gred C
dari
55.36%
kepada
80% iaitu
45/56
orang
murid

PETUNJUK
PRESTASI
UTAMA
(KPI)

Bilangan
murid lulus
%
kelulusan

TOV
(2012
)
%
Bil

55.36
%
31/56

SASARAN
ETR
ETR
(2013 (2014
)
)
%
Bil

80.35
%
45/56

%
Bil

83.72
%
36/43

ETR
(2015)
%
Bil
88.14
%
52/59

STRATEGIK
DAN
PELAN
TINDAKAN
2013

Meningkatkan
kualiti
pembelajaran
dan sahsiah
murid.
1.1Smart
Writing
1.2Mini
Dictiona
ry
1.3Kelas
Bimbing
an
1.4English
Corner

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

Bilangan
murid lulus
1.2Meningkat
kan
prestasi
cemerlang
Gred A
UPSR
Bahasa
Inggeris
kepada 10
orang
murid

%lulus

00.00
00/56

17.86
10/56

23.26
%
10/43

Meningkatkan
kualiti
pengajaran
dan komitmen
guru.

2.1Pengajaran
dan
pembelajar
an
berkesan

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

PELAN TINDAKAN
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
OBJEKTIF
STRATEGI

BI
L

1.

2.

AKTIVITI

Smart
Writing

Mini
Dictionary

KURIKULUM (UPSR)

(1) Meningkatkan lulus keseluruhan Bahasa Inggeris UPSR kepada 80%

(2) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.

PEGAWAI
BERTANGGU
NG JAWAB

KOS
DAN
SUMBE
R

TEMPOH MASA
TARIK
TARIKH
H
JANGKA LAKSA
NA

Guru-guru
Panitia
Bahasa
Inggeris

RM
50.00
PIBG
Panitia

Minggu
ke 3
JanuariOgos

Guru-guru
Panitia
Bahasa
Inggeris

RM50.00
Panitia
PIBG

Sepanja
ng
tahun

KPI

Bil. Karangan
seminggu

Januari

Januari

Bilangan
perkataan
yang
berjaya
diketahui
oleh murid
Bialangan
perkataan
yang dicatat

OUTPUT
Murid
mempersemba
hkan karangan
yang dihasilkan
kepada rakan
dan ditampal di
dalam kelas
Murid boleh
menggunakan
perkataan yang
dikuasai untuk
membina ayat
dan menjawab
soalan
pemahaman.
10 perkataan
seminggu

CATATAN

Pembetula
n
kesalahan
yang
dilakukan
Menyediak
an bahan
berkaitan

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
dalam buku
nota

3.

Pengajaran
dan
Pembelajara
n Berkesan

Guru-guru
Panitia
Bahasa
Inggeris

RM100.0
0
Sekolah

JanuariNovemb
er

Januari

4.

5.

Kelas
Bimbingan

English
Corner

Guru-guru
Panitia
Bahasa
Inggeris

Guru-guru
Panitia
Bahasa
Inggeris

RM150.0
0

Januari
Septem
ber

Januari

Januari

Bilangan
murid hadir

Peningkatan
peratus lulus
Bahasa Inggeris
dikalangan
pelajar.

% murid lulus
meningkat

Menyediak
an bahan
berkaitan.

Jadual
kelas
tambahan
Makluman
kepada
penjaga

RM100.0
0

Pencerapan
P&P
Pengajaran
Berpsangan
Objektif
dilihat pada
impak P&P
Prestasi
murid

Januari

2 minggu
sekali bahan
ditukar
Sudut
menarik

Murid
mendapat
maklumat
berguna

Jadual
tugasan
murid dan
guru

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.1) Smart Writing

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

1.

Mengadakan mesyuarat

Minggu 2
Januari

2.

Menyediakan bahan untuk

program Smart Writing

Minggu 2
Januari

KOS

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

Ketua Panitia

Semua Ahli
Jawatankuasa
Panitia

3.

Menjalankan program

Januari

Semua Guru
Bahasa
Inggeris

4.

Memantau dan membuat

penilaian

Dua kali
sebulan

RM
100.00

Pentadbir
Pengerusi
Panitia

Membuat penambah
baikan

Sepanjang
masa

Ketua Panitia

5.

Memastikan
guru tahu
peranan masingmasing
Bahan
mencukupi
Memastikan
murid sentiasa
mengikuti
program yang
dirancang
Murid dipantau
dan dinilai
sepangjang
masa
Melalui hasil
kerja
Memastikan
bahan sesuai

LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)
Carta Gantt

Carta Gantt

Carta Gantt

Carta Gantt

Carta Gantt

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
mengikut
sukatan
pelajaran

PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.2) Mini Dictionary

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

1.

Mengadakan mesyuarat

Minggu 2
Januari

2.

Mengagihkan tugas kepada

guru dan murid

3.

Menyediakan bahan yang

mencukupi dan relevan

4.

Melaksanakan program

KOS

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

Ketua Panitia
dan AJK

Januari

Setiausaha
Panitia

Januari

Guru Panitia
Mata Pelajaran

JanuariSeptember

RM
50.00

Semua Guru

Memastikan guru
tahu peranan masingmasing
Perkataan dipilih
untuk tahap
penguasaan
minima(lulus)
Murid tahu dan faham
sepuluh perkataan
seminggu.
Murid mencatat

LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)
Carta Gantt
Carta Gantt

Carta Gantt
Carta Gantt

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

Memantau dan membuat

penilaian serta tambah
nilai

5.

Sepanjang
masa

Ketua Panitia
Pentadbir

dalam buku vocab

perkataan yang telah
diketahaui.
Semua murid mesti
mempunyai buku
vocab dan diuji
penguasaan
perkataan mereka

Carta Gantt

Pertandingan
mengeja
PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.3) Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

1.

Mesyuarat Kurikulum

Disember 2012

2.

Penyediaan jadual
Pencerapan Pengajaran
dan Pembelajaran serta
buku latihan

Januari

GPK 1

3.

Mencerap di bilik darjah

Semua guru
dicerap

4.

Mengadakan perbincangan

Januariberterusan
Sepanjang

KOS

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)
Carta Gantt

RM

Diedar kepada
semua guru
Guru membuat
persediaan
Perkongsian idea

Carta Gantt
Carta Gantt
Carta Gantt

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
dan pengajaran
berpasangan

tahun

5.

Menambahbaik teknik
penyampaian dan
persediaan

Sepanjang
masa

6.

Membuat penilaian

Setiap sesi
pencerapan
dijalankan

200.00

Guru tahu
kekuatan dan
kelemahan
Guru merubah
approach
dalam P&P

dan pendekatan
Memastikan
masalah murid
dikenalpasti dan
diatasi sepanjang
masa.

Peningkatan
pencapaian
murid

Carta Gantt

Carta Gantt

PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.4) Kelas Tambahan
LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

1.

Mesyuarat Panitia

Disember 2012

Carta Gantt

2.

Penyediaan jadual kelas

tambahan hujung minggu
dan masa cuti

Januari

GPK 1

Diedar kepada
semua guru

Carta Gantt

KOS
PERLAKSAN
AAN

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
3.

Menyediakan bahan untuk

kelas tambahan

Januariberterusan

Bahan
mencukupi

4.

Mengadakan kelas
tambahan

Sepanjang
tahun

RM 150.00

Bilangan murid
yang hadir

Penilaian

Sepanjang
masa

Prestasi
meningkat

5.

Guru
membuat
persediaan
Mengambil
tindakan
kepada murid
yang tidak
hadir
Guru
kenalpasti
kelemahan
murid

Carta Gantt

Carta Gantt

Carta Gantt

PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

KURIKULUM (UPSR)
BAHASA INGGERIS
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.5) English Corner
LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

1.

Mesyuarat Panitia Bahasa

Inggeris

Januari

RM 20.00

Carta Gantt

2.

Menyediakan kertas

Januari

Ketua Panitia

Diedar kepada

Carta Gantt

KOS
PERLAKSAN
AAN

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
cadangan pengendalian
English Corner dan
persediaan bahan
Mewujudkan English
Corner di setiap kelas dan
satu kawasan di luar bilik
darjah.

semua guru
Bahasa
Inggeris
Januariberterusan

RM 200.00

4.

Memastikan bahan
sentiasa ditukar 2
minggu sekali

Sepanjang
tahun

RM 10.00
(fotostat
bahan)
2 minggu
sekali

5.

Memastikan murid sedar

dan tahu kandungan bahan
yang dipamerkan

Sepanjang
masa

Membuat penilaian

Setiap sesi
pencerapan
dijalankan

3.

6.

BIDANG
PANITIA

Semua kelas
ada English
Corner

Guru
membuat
persediaan

Carta Gantt

Bahan up to
date dan
menarik

Jadual murid
yang bertugas

Carta Gantt

Memantau
buku latihan
murid

Carta Gantt

Carta Gantt

Tinjauan lisan

Murid
menggunakan
pengetahuan
dalam hasil
kerja mereka
ISU DAN MATLAMAT STRATEGIK
(PROGRAM INDUK)

: KURIKULUM
: BAHASA INGGERIS (TAHUN 1, 2, 3, 4, DAN 5)
SASARAN

ISU
STRATEGIK

MATLAMAT
STRATEGIK
2013

OBJEKTIF

PETUNJUK
PRESTASI
UTAMA
(KPI)

TOV
(2012
)
%
Bil

ETR
(2013
)
%
Bil

ETR
(2014
)
%
Bil

STRATEGIK
DAN
PELAN TINDAKAN
2012

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
1. Pencapaian
/lulus Bahasa
Inggeris Tahun 4
dalam
peperiksaan
akhir tahun
agak rendah63.41%=26/41

1. Penggunaan
Bahasa
Inggeris
dikalangan
pelajar Tahun 4
dan 5 sangat
minimum
kerana
vocabulary
sangat kurang
dikuasai

Meningkatka
n
pencapaian
lulus Bahasa
Inggeris
Tahun 5
dalam
peperiksaan
akhir tahun
2013

Meningkatka
n
vocabulary
pelajar.

1.1Pelajar
boleh
menjawab
soalan
comprehe
nsion
dengan
betul

2.1Pelajar
menguasai
vocabulary
yang banyak

Bilangan
murid lulus

63.41
%
26/41

83.72
%
36/43

88.14
%
52/59

Meningkatkan kualiti
pembelajaran dan
sahsiah murid.
1.1Latih tubi
comprehension
1.2Word Master
1.3Enjoy Reading

Bilangan
murid
berkomuni
kasi dalam
Bahasa
Inggeris

PELAN TINDAKAN
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
OBJEKTIF

:
:

KURIKULUM
(1) Pelajar lulus pemahaman Bahasa Inggeris sekurang-kurangnya Gred C
(2) Menambah penguasaan vocabulary para pelajar

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
STRATEGI
BI
L

AKTIVITI

1.

Latih Tubi
Comprehensi
on

2.

3.

Word Master

Enjoy Reading

(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.

PEGAWAI
BERTANGGUN
G JAWAB
Guru-guru
Panitia Bahasa
Inggeris

Guru-guru
Panitia Bahasa
Inggeris

Guru-guru
Panitia Bahasa
Inggeris

KOS
DAN
SUMBER

TEMPOH MASA
TARIKH
TARIKH
LAKSAN
JANGKA
A

RM100.0
0

Sepanja
ng
Tahun

RM100.0
0
Panitia

RM50.00
Sekolah

Sepanja
ng
Tahun

Sepanja
ng
Tahun

KPI

Bilangan
murid lulus
comprehensi
on

Januari

Bilangan
perkataan
yang
dikuasai

Bilangan
murid
boleh
bercerita
Bilangan
buku yang
dibaca

Februari

Januari

PELAN OPERASI

OUTPUT

CATATAN

Peratus lulus
meningkat

Murid
mempunyai
lebih banyak
perbendahar
aan
kata

PSS
menyediak
an kamus
yang
mencukupi

Murid minat
membaca
bahan
Bahasa
Inggeris

PSS
membekal
kan bahan
bacaan
yang
diperlukan

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

BI
L

HURAIAN AKTIVITI

1.

Mengadakan mesyuarat
panitia

2.

KURIKULUM
BAHASA INGGERIS (TAHUN 1, 2, 3, 4, DAN 5)
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.1) Latih Tubi Comprehension

Mengagihkan tugas kepada

guru

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N
Januari
Januari

KOS

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

Ketua Panitia

Ketua Panitia

Carta Gantt

Semua AJK
Panitia Bahasa
Inggeris

Memastikan
guru tahu
peranan masingmasing

Carta Gantt

Bahan
mencukupi

Carta Gantt

3.

Menyediakan
bahan/latihan yang sesuai

Januari

RM100.00

4.

Memberikan latih tubi

secara berterusan

JanuariNovember

Guru mendedahkan teknik

menjawab yang betul
Penilaian dan
penambahbaikan

JanuariNovember
Sepanjang
Tahun

5.
6.

LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)

Semua Guru
Bahasa
Inggeris
Semua Guru
Bahasa
Inggeris

Ketua Panitia
Pentadbir

Kenal pasti
kelemahan
murid
Edar nota yang
perlu
Menambahbaik
program

Carta Gantt
Carta Gantt
Carta Gantt

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

BI
L

1.

2.

HURAIAN AKTIVITI
Mengadakan mesyuarat
panitia
Memastikan semua guru
faham pelaksanaan
program

KURIKULUM
BAHASA INGGERIS (TAHUN 1, 2, 3, 4, DAN 5)
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.2) Word Master

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)

KOS

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

Januari

Carta Gantt

Januari

Memastikan guru
tahu peranan
masing-masing

Carta Gantt

RM
50.00

Bahan mencukupi

Carta Gantt

Guru memeriksa
hasil kerja murid

Carta Gantt

Mengadakan Kuiz
Word Master

Carta Gantt

3.

Murid menyediakan buku

Kamus Kecil

Januari

4.

Murid merujuk kamus

untuk mencari maksud
perkataan yang diberi

Januari hingga
Mac
(Ujian
Saringan3)

Murid menulis
15 perkataan
dan makna
dalam
seminggu

5.

Penilaian

Mac

Ketua Panitia

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

PELAN OPERASI
(PROGRAM INDUK)
BIDANG
:
MATA PELAJARAN
:
STRATEGI
:
PELAN TINDAKAN / AKTIVITI

BI
L
1.
2.

3.

4.

5.

HURAIAN AKTIVITI
Mengadakan mesyuarat
Menyediakan bahan
bacaan yang sesuai
( bahan dari perpustakaan)
Mengedarkan bahan
bacaan ke semua kelas
Guru melatih murid
membaca di dalam kelas,
perpustakaan dan juga
membuat persembahan di
perhimpunan.

Penilaian

KURIKULUM
BAHASA INGGERIS (TAHUN 1, 2, 3, 4, DAN 5)
(1) Meningkatkan Kualiti Pembelajaran dan Sahsiah Murid.
:
(1.3) Enjoy Reading
LAMPIRAN
BERKENAAN
(Carta Gantt,
Data)

TARIKH DAN
TEMPOH
PERLAKSANA
N

KOS
PERLAKSAN
AAN

PENILAIAN
AKTIVITI

TINDAKAN
SUSULAN

Januari

Ketua Panitia

Carta Gantt

Januari

Guru Bahasa
Inggeris

Carta Gantt

Januari

Sepanjang
tahun

Sepanjang
tahun

Guru Bahasa
Inggeris

Guru melatih
murid
membuat
persembahan

Ketua Pantia
Pentadbir

Meneruskan
program
hingga
berjaya

Carta Gantt

Carta Gantt

Carta Gantt

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013

CARTA GANTT
Program : Smart Writing
BIL
1
2
3

STRATEGI PERLAKSANAAN
Mengadakan mesyuarat
Menyediakan bahan-bahan
untuk Smart Writing
Melaksanakan program

Memantau dan membuat

penilaian

Membuat penambahbaikan

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEPT

OKT

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
CARTA GANTT
Program : Mini Dictionary
BIL
1
2
3

STRATEGI PERLAKSANAAN
Mengadakan mesyuarat
Mengagihkan tugas kepada
guru dan murid
Menyediakan bahan yang
mencukupi dan relevan

Melaksanakan program

Memantau dan membuat

penilaian serta tambah nilai

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEPT

OKT

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
CARTA GANTT
Program : Pengajaran dan Pembelajaran Berkesan
BIL
1
2

3
4
5

BIL

STRATEGI PERLAKSANAAN
Mesyuarat Kurikulum

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEPT

OKT

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEPT

OKT

Penyediaan jadual
Pencerapan Pengajaran dan
Pembelajaran serta buku
latihan
Mencerap di bilik darjah
Mengadakan perbincangan
dan pengajaran berkesan
Menambahbaik teknik
penyampaian dan persediaan
Membuat penilaian

STRATEGI PERLAKSANAAN

CARTA GANTT
Program : Kelas Tambahan
JAN
FEB
MAC
APR

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
1

Mesyuarat unit

Menyediakan jadual kelas

tambahan hujung minggu dan
masa cuti
Menyediakan bahan untuk
kelas tambahan
Mengadakan kelas tambahan

Penilaian

BIL
1
2

STRATEGI PERLAKSANAAN
Mesyuarat unit
Menyediakan bahan

CARTA GANTT
Program : English Corner
JAN
FEB
MAC
APR

MEI

JUN

JUL

OGOS

SEPT

OKT

SEKOLAH KEBANGSAAN TELUK LIPAT

PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2013
3

Mewujudkan English Corner di

setiap kelas dan beberapa
kawasan di luar bilik darjah
Memastikan bahan sentiasa
ditukar- 2 minggu sekali

Memastikan murid sedar dan

tahu kandungan bahan yang
dipamerkan

Penilaian