PEDOMAN WAWANCARA GURU

PENELITIAN PENDAHULUAN
Nama

Instansi

Jabatan

A. Materi Biologi
1. Materi apa yang sulit dipahami oleh siswa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Ada di kelas berapa materi tersebut?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Pada semester berapakah materi tersebut diajarkan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Adakah materi prasyarat bagi materi pelajaran yang sulit tersebut? (fleksibel atau
tidak)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Apakah pokok bahasan sistem ekskresi pada manusia tergolong sulit/mudah
dipahami oleh siswa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Ada di kelas berapa materi sistem ekskresi?
__________________________________________________________________
7. Pada semester berapakah materi sistem ekskresi diajarkan?
__________________________________________________________________
8. Adakah mata pelajaran prasyarat pada materi sistem ekskresi? (fleksibel atau
tidak)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
B. Kurikulum
1. Apakah sekolah ini sudah menerapkan kurikulum 2013? Jika iya, di kelas berapa
mulai diterapkan?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Berapa jam pelajaran mata pelajaran biologi dalam seminggu?
__________________________________________________________________
3. Bagaimana pembagian materi pada kelas 1, 2, dan 3?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Apa bahan ajar yang digunakan?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
C. Metode
1. Apa metode pembelajaran yang biasa digunakan untuk menyampaikan materi
yang dianggap sulit (pertanyaan A1)?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Jika menggunakan kurikulum 2013, bagaimanakah metode pembelajarannya?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Apa metode pembelajaran yang biasa digunakan untuk menyampaikan materi
sistem ekskresi pada manusia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Jika menggunakan kurikulum 2013, bagaimanakah metode pembelajarannya?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
D. Siswa Belajar
1. Apakah motivasi siswa belajar biologi tinggi?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Pada materi apa yang motivasi belajar siswa tinggi?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Pada materi apa motivassi belajar siswa rendah?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Apakah siswa mengulangi pelajaran di luar jam pelajaran?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Apakah siswa tertarik untuk mengulang pelajaran di luar jam pelajaran?
Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Perlukah siswa berinteraksi langsung dengan media pembelajaran saat belajar di
kelas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Apakah siswa berinteraksi langsung dengan media pembelajaran saat belajar di
kelas? Seberapa sering?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
E. Guru Mengajar
1. Apakah hambatan yang dirasakan oleh guru dalam menyampaikan materi
pelajaran?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Menurut guru, seberapa penting motivasi bagi siswa dalam proses pembelajaran?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Apakah mudah membangkitkan motivasi siswa untuk belajar biologi? Mengapa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Apa yang paling dibutuhkan oleh guru untuk membantu menyampaikan materi
pelajaran di dalam kelas?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
F. Media
1. Apa saja media pembelajaran yang telah guru gunakan selama mengajar biologi?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Apa biasanya peran media tersebut dalam pembelajaran?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Media pembelajaran seperti apa yang dibutuhkan oleh siswa untuk membuat
mereka tertarik belajar?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Menurut guru, seberapa penting media pembelajaran yang bersifat mobile?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Untuk materi yang dianggap sulit (butir A1), media pembelajaran seperti apa yang
dibutuhkan? Sudah adakah media yang dimaksud?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Untuk materi sistem ekskresi pada manusia, media pembelajaran seperti apa yang
dibutuhkan? Sudah adakah media yang dimaksud?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
7. Pada kurikulum 2013, dibutuhkan media pembelajaran seperti apa untuk
menunjang metode?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Apakah siswa diperbolehkan membawa gadget ke sekolah? Apa saja yang
boleh/tidak diperbolehkan (laptop, HP, tablet PC, )

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
9. Apakah siswa diperbolehkan untuk menggunakan gadget (laptop, HP, tablet PC,
) selama pembelajaran biologi di kelas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
10. Apakah guru mengetahui teknologi Augmented Reality?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11. Apakah guru pernah menggunakan teknologi tersebut untuk pembelajaran biologi
di kelas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
12. Bagaimana menurut guru jika media tersebut digunakan dalam pembelajaran
biologi di kelas? (ditunjukkan contoh aplikasi Augmented Reality berbasis
Android).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________