PEMANTAUAN DASAR SATU MURID SATU SUKAN (1M1S)

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
2014

BAHAGIAN A (MAKLUMAT SEKOLAH)

NAMA SEKOLAH

:______________________________________________ NEGERI

KOD SEKOLAH
:_____________________

:_____________________

:______________________________________________ LOKASI SEKOLAH

NO TELEFON SEKOLAH :______________________________________________ SESI PERSEKOLAHAN

:_____________________
NO FAX SEKOLAH

:______________________________________________ KATEGORI

: BP , BD , BL

ALAMAT EMEL SEKOLAH

:_____________________

:______________________________________________ JUMLAH GURU

PENYELARAS 1M1S
:_____________________

:______________________________________________ JUMLAH MURID

BAHAGIAN B (PROFIL 1M1S)

ARAHAN : Sila tandakan Ya atau Tidak kepada setiap item yang berkaitan.
BIL
1

PERKARA
PENGURUSAN 1M1S

STATUS
YA
TIDAK

i.
ii.
iii.
iv.

Fail 1M1S telah diwujudkan

Jawatankuasa 1M1S peringkat sekolah telah dibentuk
Takwim tahunan 1M1S telah disediakan
Perancangan strategik 1M1S telah disediakan
PENGURUSAN 1M1S

v.
vi.
vii.
viii.
ix.
x.
xi.

Senarai kelab sukan dan permainan telah ditetapkan

Jenis sukan dan permainan telah ditetapkan
Pemantauan aktiviti 1M1S dilaksana dan direkodkan
Proses penilaian mutu aktiviti 1M1S dilakukan oleh pentadbir sekolah
Laporan setiap aktiviti direkod dan disimpan di dalam fail 1M1S
Post mortem / penambahbaikan aktiviti 1M1S dilakukan dari semasa ke
semasa
Peralatan atau prasarana yang digunakan selamat, sesuai dan mengikut
keperluan murid

LATIHAN DAN KEPAKARAN GURU

i.
ii.

iii.
iv.

iii.

STATUS
YA
TIDAK

Guru mendapat latihan atau kursus asas 1M1S

Guru melaksanakan aktiviti dan program 1M1S seperti di dalam takwim
Guru memiliki kepakaran mengawal selia aktiviti dan program 1M1S
Surat lantikan sebagai guru penasihat kelab atau persatuan sukan dan
permainan telah diedarkan.

KEBERHASILAN MURID
i.
ii.

STATUS
YA
TIDAK

Setiap murid boleh mengikuti aktiviti dan program 1M1S

Murid boleh menggunakan setiap alatan sukan dan permainan dengan
selamat dan betul
Setiap murid memiliki Buku Rekod Aktiviti Kokurikulum sebagai bukti
penglibatan pelajar

STATUS
YA
TIDAK

iv.
v.

Buku Rekod Aktiviti sentiasa disemak oleh guru penasihat kelab atau
persatuan sukan dan permainan.
Murid diberikan sijil bagi setiap kejohanan atau pertandingan yang
dianjurkan.

BAHAGIAN C (MAKLUMAT SUKAN DAN PERMAINAN SEKOLAH)

ARAHAN : Sila tandakan ( / ) untuk kelab sukan dan permainan yang diwujudkan di sekolah
Bil
1
2
3
4
5

Jenis Kelab Sukan Dan

Permainan
Bola sepak
Badminton
Bowling
Bola jarring
Futsal

Tandakan
(/)

Bil
6
7
8
9
10

Jenis Kelab Sukan Dan

Permainan
Olahraga
Goalball
Futsal blind
Judo

Tandakan
(/)

BAHAGIAN D (MAKLUMAT JURULATIH DI SEKOLAH)

ARAHAN : Isikan maklumat berikut. Sila gunakan lampiran jika ruangan tidak mencukupi.
Bil

Nama Jurulatih

Nama Kursus

Tarikh Dan Tempat

Kursus

1
2
3
4
5
BAHAGIAN E (MAKLUMAT SOKONGAN PIHAK LUAR TERHADAP PROGRAM 1M1S)

Arahan : Tandakan Ada atau Tiada bagi item-item yang berikut. Jika ada agensi dan pertubuhan
lain, sila sertakan lampiran.
Bil
1
2
3
4
5

Nama Agensi Dan Pertubuhan

Ada

Tiada

PIBG
Komuniti setempat
Agensi Kerajaan (KBS, MSN dan lain-lain)
Pihak Swasta (Milo, 100 Plus dan lain-lain)
NGO

BAHAGIAN F (ULASAN PENYELARAS 1M1S)

Arahan : Sila berikan ulasan terhadap perkara-perkara berikut.
1.

Kekangan dalam perlaksanaan sukan.

__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

2.

Tindakan penambahbaikan yang diambil.

__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

3.

Impak aktiviti sukan dalam pembinaan sahsiah murid.

__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

Pengesahan oleh Pengetua / Guru Besar :

..
(
)

Cop rasmi sekolah :