Professional Documents
Culture Documents
Humanismus-Mübahat Türker
Humanismus-Mübahat Türker
ETKISI VE KATKISI
Prof. Dr. Mbahat TJRKER-IWYEL
XVII. Yzylda, Avrupa'da, Descartes ile ba layan 'Modern Felsefe', XVIII. Yzy lda, kendisine, Kant vastasyla, u sorular sormutur: Neyi bilebiliriz? Nasl hareket etmeliyiz? Ne mit edebiliriz? Bu
soru giderek " nsan nedir ?" sorusuna dn mtr. yleki, XX.
Yzylda, amzda, felsefeye, s rf insan ara tran bir alan gz ile
bakan akmlar bile domutur. `Existentialisme',`Personalisme',`Phdno`Anthropologie Philosophique' (Felsefi Antropoloji) gibi.
Gerekten de, acaba, ' nsan nedir ?'. Isteyen herkes bu soru zerinde zihin yormu ve ona trl trl cevaplar vermi olabilir. Filozoflar
ise. insan, -duruma gre, ona ok e itli alardan bakarak-, birbirlerinden farkl ekillerde tarif etmi lerdir; ona `Anima rationalis' (Akll
canl), `Homo Sapiens' (Bilgi adam) 'Ham Dyonisia' (Coku adam),
`Homo Faber' (Beceri adam ), `Homo economicus' (ktisad adam),
`How) Mecanicus' (Teknik adam)._ v.s. gibi, birtakm isimler
takmlardr.
`nsan nedir ?' sorusuna verilmi olan cevaplardan birisi de ' nsan,
kltr olan bir canldr' cevabdr. Dikkat edilirse, ' nsan, kltrl bir
canhdr' denmemitir. nk, bu iki deyim, biribirinden ayr olan iki
eyi gstermektedirler; "kltr olmak" ba kadr, "kltrl olmak"
bakadr. Duruma gre, hatt bir "kltr kirlenmesi"nden, bir "kltr
kirlilii"nden, "kirli kltr"den, "kirlenmi kltr"den bile bahsetmek mmkn grnmektedir, tpk "evre kirlenmesi", "kirlenmi
evre" kavramlarmda olduu gibi.
Madem ki insan, 'Kltr olan bir canh'd r, o halde, acaba 'Kltr' nedir?
`Kltr'n ne olduu hakknda verilen cevaplar da, neredeyse, saylamayacak kadar oktur; alacak kadar eitlidir. te bu yzden,
`Kltr'n nas l tarif edilecei konusu, tartmal bir konudur. Ama,
`Kltr'n ne olduunu syleyen cevaplar arasnda, yle bir tanesi bu-
MBAHAT TRKERKYEL
lunmaktadr ki, o, tartmasz olarak, herkes taraf ndan kabul edilebilecek bir yapdadr. yle ki: 'Kltr', insann soyaekime, kaltma,
genler araclna dayanmayan, olumlu veya olumsuz her trl zellikleridir; rnleridir; insann maddi ve manevi olarak neyi varsa, iinde
yaad tabiata bu yolla katt klardr: Dil, toplumsal kurumlar, adetler, rfler, gelenekler, bilim, teknik, felsefe, ahlak, din, hukuk, sanat,
iktisat, ticaret... v.s.- Bunlar, `Kltr' olu turan gelerdir, ama, daha
ok olumlu gelerdir-. Bu saylamayacak kadar ok olan katklarn
tmne birden 'Medeniyet' (la civilization) veya uygarl k denir. 'Tekn oloji'nin, uygarln, genellikle, maddi tarafn, "Kltr" n ise manevi tarafn gsterdii kabul edilir. `Kltr'n, bilim, teknoloji ve felsefe ile ilgili ksm ise, 'entellektel kltr' (la culture intellectuelle) adn
alr. -Atatrk'n `har(iset-i fikriye' dedii ite budur'. Toplumlar bir
vagon imi gibi arkasna takp, sanki bir lokomotif imi gibi ekip,
onlar bulunduklar yerden daha ileriye do ru gtren, ykselten kuvvet ite bu entellektel kltrdr. Bu kltrn ana vasf , birikici ve ilerleyici olmasdr, yleki, eer, entellektel kltr olmasayd , insanlar,
belki de, hala Maara Devri'nden kurtulamayacaklard .
Bilindii zere, bilginler, insanlk tarihini, insann tabiat ile olan
ilikisinde kullanm olduu letlere, yani, 'maddi kltr'e gre, bir
takm devirlere ay rmlardr: Kabata Devri, Cilalta Devri, Maden
Devri- imdi ise 'Atom Devri', ' letiim Devri'- gibi. Aletleri kafas n
ve ellerini kullanarak insan yapm tr. Hayvan alet kullanr, ama, alet
yapamaz. nsan konu ur, ama, hayvan konu amaz. Madenler, bitkiler
ve hayvanlar kltr ve medeniyet sahibi de ildir. Hayvann rendikleri hayvanla birlikte yok olup gider. Hayvanda, sadece, ku aktan kuaa genler yoluyla geen taraflar kal r. Bunlar, onun fizyolojik N,asflar ve zellikleridir. Uygarl k ve kltr, kaltm yoluyla devam etmez;
renilir. Eer, bir iki kuak iin, mhendislerimiz, tabiblerimiz, bilim
adamlarmz, okullarmz, retmenlerimiz, fabrikalar mz faaliyetlerine ara vermi olsalar, bugnk medeniyetimiz durur; yeniden, 'Maara Devri'ne dneriz. Kltr, e itim ve retim ile kuaktan kuaa
tanr, aktarhr, korunur, gelitirilir, artrhr, gen iletilir, ilerletilir.
Kltr sahibi olan yaln zca insand r; ve, insan, kltr, genleri yoluy(1) Aydn Sayl, "Atatrk ve Milli Kltr", s. 2; "Atatrk ve Milli Kltrmzn
Temel Unsurlarndan Bilim le Entellektel Kltr ve Teknoloji, s. 115, 124, 125,
126, 129 ("Milli Kltr Unsurlartnnzn zerinde Genel Grler" iinde). Atatrk
Kltr, Dil ve Tarih Yksek Kurumu-Atatrk Kltr Merkezi Yay n : 46. Ankara,
1990, TTK Mtb.
MBAHAT TRKER-KYEL
neler verelim ki, onu neler vererek ve nas l eitelim ki, o, adam olsun?
sorusuna cevap arar. Bu soruyu tart p ona bir cevap verir, karara ba lar. Kararlar biribiilerinden farkl olduklar iin, "Humanismuslar
da eitlenirler. yleki: 1. u biyolojik varla edebiyat verelim ki,
o adam olsun (Humanisme littdraire). nk, ancak dili incelemek
adam adam yapar. Ama, bu sefer, tekrar sormak gerek: Hangi dili
verelim ki adam olsun? Mesele, bu soruyu sormakla yine atalla r:
belli ulusal dilleri verelim de mi yoksa "Klasik Yunanca" ve "Klasik
Latince"yi verelim de mi adam olsun ? 2. "Klasik Ltince ve Yunanca"y verelim de adam olsun (Humanisme classique). 3. Hristiyan
Orta a, dili, "Trivium" (Gramer, Diyalektik, Retorik) arac lyla.
bir adam eden rn sayd . Bu dil, tam olduu anlamlarm ya da
deerlerin hizmetlisiydi Nas l ki Romal, "Trivium"u Tanrlar!, felsefi
ideolojileri, ve siyasal amalar iin kullanyor idiyse. Hristiyan Orta
a da. Romallarn bu dilini, Tanr Logosu'nu anlamakta ara olarak
kulland . -Ltin Dili'nin bu tr kullanl Renaissance ad amma, son derecede, aykr gelmitir.- ( Humanisme mddidvale ). 4. Hristiyan domalarn anlamak iin u var olan diller (Klasik Yunanca ve Klasik Latince) yetmez. "Grammaire spdculatif" yardm ile, yle yeni bir dil
dzenei oluturmal ki, onunla, Hristiyan dogmalar hem anlatlabilsin, hem anlalabilsin. (Humanisme Scholastique). Bu, dil-dnce
arasndaki sk mnasebete dayanarak, dile kar arak, dnceye karmaktr. Bunun temelinde, dil yoluyla varl k yaratmak axiomu bulunmaktadr. (Telkin, propaganda, 'beyin ykama', algya mdahale etme, dil-dnce mna.sebeti bozukluklar ... bu axioma dayan r). Bu,
bazen, "Artes luducrae" (Oyunluk beceri, oyuncu becerisi) ne de dn ebilir. Bu gibi durumlar, insan, felsefe yard myle, felsefe yoluyle, farkeder; tehis eder. 5. Petrarca, 'Adam dedi in, sadece, Italyan diliyle
eitilmi olandr' diyerek Skolastik hmanizma'ya kar kmtr;
bu bakmdan da, o, bir `hmanizm anti-skolastik' temsil etmi tir. 6.
Gerek'i, bu arada 'Insan' denen gerek'i, ussal alanda, usla m alanda, usa girmi alanda, genel kavramda deil de, u iinde yaamakta
olduumuz dnyada aramak, adam n kendi bedeniyle adamlik denen
rnlerin zamanda ln denemekte olmasdr, onu yaamasdr.
Adamn bu yaanm denemesini, batan sona, ancak Edebiyat dile
getirebilir; yoksa, kavramlarla urap duran bir Felsefe dile getiremez.
'Indi, Felsefe, Edebiyatm ta kendisidir. (Humanisme anti rationaliste).
`Yaamak', ancak, Edebiyat ile dile getirilebilecekse, bu, belli bir dilin
hmanizmas olacaktr, elbette 7. 'Adam', Tanrsz olarak da kendi
kendisini kurabilir. Kendi kendisine ayakta dikilebilir; kendi kendisini
,
varla getirebilir, var -olmakta- olu turabilir (Humanisme existentialiste). 8. 'Adam olanlar', 'Adamdan say lanlar', yal nzca, dnya i ileridir (Bmanisrne Marxiste). 9. amzda, `adamlk rnler' iletiim yolu ile, tm dnyaya yay lmtr. O halde, artk, btn `adamlk
rnler'i ta tabileceimiz ortak bir dnya dilini d nmenin zamandr (Humanisme mondial). 10. Adam klkl biyolojik varlk, ancak,
ona bilimler verilerek, bilimler retilerek adam edilebilir (Humanisme
scientlfique). 11. Dil, cadamlk rnler'in hepsini ta yabilir ( Humanisme de masse ). 12. nsan klkh biyolojik varlk, ancak, bir din ile
adam olabilir, adam edilebilir (Buddhaclk, Yahudilik, Hristiyanlk,
islmiyet... gibi). O takdirde, seilen dinin hmanizmas sz konusu
olur. 13. Gerek'in de il de, kavramlarn felsefeleri olan felsefeler,
(Var -olmakta- olu uluk, Marxisme, diyalektik materyalizm, stniktralizn...), `adam'n ne olduunu bildiremez. Bunlar, cadam' ldrrntr, Bize `adam'n ne olduunu syleyecek olan, ancak, yeni
bir `Adambilim'dir, bir Antorpolojidir. 14. Bir yap sal -dil- bilimine,
gnmz adamnn, bilim, teknik, sanat bata, rnlerini ta ttrabilecek bir dzenek yaratmal dr. Mesela, Etnolojiye Antropolojinin
anlamlarn tattrmak, Psikolojiye strktral anlamlan ta ttnmak,
Marxizme', Diyalektik Materyalist anlamlan yeniden d ndrtmek
gibi. O takdirde, bir "humanisme d'une linguistique structurak" sz konusu olur.
Acaba, "Humanismus", "Humanitas"n gelerinden birisi midir ?
Eer, 'Evet. elerinden birisidir', denirse, ve bu isbat edilirse, i te
ancak o zaman bunlarn arasnda bir balant kurulabilir. Ama, burada da iler atallat. in ierisine hangi "Humanismus" dahil edilecektir? nk. "Humanitas"ta bir anlama olduu var saylsa bile
"Humanismuslar biribirlerine; aykr olduklarndan, hatta, bazen biri
dierini ortadan kald rdndan, yine mesele zlemez. Belki de, her
tr "Humanismus" iddiasn bir yana brakp, "Humanisrnus" yerine,
"Philantropi"ye dnmek gerekir. Bir artla: Herkes ayn anda! Bu
"Humanismus"lar eitlilii, hatta bazen kar tl nnde, imdilik,
birle tirici yol olarak bir tek "Philanthropi" grnmektedir. Y'nus
ite bu yolu denemi tir. nsan klkl biyolojik varl 'adam' ederken,
acaba, neler verilecek ve bu verilecekler aras nda "Humanismus" da
bulunacak m ? Hangi cinsi bulunacak? sorusu, kar snda git gide,
"Humanismus"u brakp "Philanthropie"yi herkesin ayn anda benimsemesi, imdilik kar yol imi gibi grnrnektedir 2
(2)
MBAHAT TRKER-KuYEL
MBAHAT TRKER-KYEL
ler ve emalar gelitirilmitir. 4 Dahas , kltr, asl, bir sosyal, sosyalpsikolojik, psikolojik ve antropolojik olay olarak laboratuvara sokulmaya allntr; laboratuvarda incelemelere al nmtr. Kltrn
k. yaylmas ve yaratlmag hakkndaki aklama emalar veya modelleri her re olursa olsun, esas olgu, kltrlerin kar lam ve etkilemi olmalardr; bu srelerin yeni birtakm kltrlere varlk vermi
olmalandr.
Kltrlerin kar la malan ve etkilemeleri ok esitli yollarla olur.
Bu yollarn ierisinde, zellikle, entellektel kltrn gei i bakmndan tercme faaliyetleri en a rlkhlar arasnda saylr. yle ki, lman
iklim kltrleri, entellektel kltr dilimlerinde, birbirlerini, diller
arasnda yaplan tercmelerle ta umlardr; biribirlerine tercme yoluyla ulamlard r: Sumerceden Akkadcaya, Asur, Hitit,. Urartu dillerine, Sanskritten Tibet diline. Tibeteden inceye, inceden Trkeye,
Toharcadan, Trkeye, Farsadan Arapaya, Arapadan Farsaya,
eski Yunancadan Sryaniye. Sryaniden Arapaya, Arapadan ya
dorudan ya Katalanca gibi mahalli diller arac l veya brani ile
Ltinceye, Avrupa dillerinden biribirlerine. Trkeye... v.s. Gerekten
de, bir eviri devrini ya am olmak bir kltr evresi iin anslarm en
byklerindendir. Bu suretle hem, t Sumerlilerden beri gelen, tek dil,
tek gnl yolu alm oluyors, hem de entellektel kltr yoluyla
ilerleme yolu klanyor. Kltr tarihileri, Avrupa'n n ortaaelktan kp, modernlemesinde, onu ortaa cllktan kurtar p modernletirmi olan iki hareketine, "Humanisme" ve "Renaissance" hareketine, hareretle dikkati ekip a rlk vermekte hakl drlar.
Bilindii zere, Ortaa , M.S. 395 ile 1453 tarihleri aras na yerletirilebilir. Bu yllar arasnda, "eski otoritelerin" eserlerini, "lecti"
(erh) ve "disputatio" (tartma) dan ibaret olan ynteme gre, incelemeye "skokistik" denmesinden dolay, Ortaaa, tmyle skolastik
(4)
Bk. Benno Landsberger, "nAsya Kadim Tarihinin Esas Meseleleri", II. TT Kurultay, 1937 Devlet Bsm. (Asl Grundfragen der Frhgeschichte Vorderasiens").
(Her iki metin de, Trke ve Almanca Metinler, Kemal Balkan'm Kut=Gut'lara
ilikin olan ve burada not: 3'te zikredilmi bulunan metninde tekrar yer alm t).
Burada, Marr' n, "uva Digat " nsz'ndeki, 1935, katk s ile Rus bilginleri Tolstov ve Trofimova'nn katklar unutulmamaldr (Bk. Mbahat Trker-Kyel),
"Edebiyatmzda Sumerli izleri Var mdr 9" Erdem, 6, 17, Mays 1990, 1992, s. 359.
Kr. Mbahat Trker-Kyel, "Kramer'in Tarih Smerde Ba lar Adl Eserinin Trke Tercmesi", Erdem, 5. 15, Eyll 1989, 1991, 1017-1034.
(5)
"Tek dil tek gnl" veya "Tek dil, tek ak l" fikri, Sumerlilerden beri gelen ok eski
bir ana fikirdir. Bk. "Osman Nedim Tuna'n n...", S. 1041 v.d.
10
MBAHAT TORKERKYEL
II
12
MBAHAT TRKERKYEL
Aydn Sayl , Copernicus, Unesco Milli Merkezi, 1973, Ankara, 52-53, 92-97; "Islam and the Rise of Seventeenth Century Science", Belleten, 27, 195, s. 353-368
(8)
13
14
MBAHAT TRKER-KYEL
(10)
}10yrup, "al-Klwarazmi, Ibn Turk and the Liber Mensuration on the Origin of
Islamic Algebra, Erdem, 2, 5, 1986, s. 445-484. Trkesi: s. 485-526.
Aydn Sayl, Abd ul-Hamid bn-i Trk'n Kat k Denklemleri, 19, TTK.
(11)
(9)
15
Saylar" dedii saylar ve Hind meneli 10 tabanl konumsal say sistemini hem islma, hem Bat 'ya getirmi oldu. Hrezni. cebirde, analitik geomtriyi lcullanm tr. Hrezmrnir "el-Cebr
Kitab Ltinceye evrildikten sonra, "cebir" kelimesi Avrupa'da, hem,
matematiin bir zel dal, hem de cebir ileminin kendisi; hem de onun
kitab anlamnda kullanlr oldu; kelime Harezrnrnin ad ndan alnd :
algorizm, algoritmi, kitabnn ad ndan alnd : "alObre, algebra gibi.
Ama Warezmi yapt ileme, "Hind hesab" demekteydi.
Ana dili ne Farsa ne de Arapa olan, Harezm'de bir harika ocuk
olarak dnyaya gelen Beyrni, as l, matematik, astronomi ve matematiksel co rafya alannda rn vermi olan bir Trk bilginidir. Bat l teknik anlarndaki "hmanist" vasf n, slm leminde gsteren tek
bilim adam odur. nk, o, Sanskrit dilini renerek, Hind kltrn
incelemi tir. O'nda tabiat ve tarihi bilimsel yntemle ara trma bilinci
prl pr l parlamakta, sonraki bilginlere ve ara trclara rnek olmaktad r12 . O hem XI. Yzyla adn vermitir, hem de Rnesans'a ve XIX.
Yzyln ikinci yarsna yerletirilebilecek ycelikte rnler ortaya koymutur; bilimsel merak o kadar derindir. O'nun bu vasf , bilginin pek
ok yceltilmi olduu Trk toplumuyla btnle mektedir. Nitekim,
Trk toplumunda, bkmdarlardan bile beklenen bu iki vas f, bilge
ve alp olma vasf, insanlk tarihinde, bir tek somut rnek olarak grnen, hem gerek bir bilim adam olan hem de gerek bir devlet adam
olan Ulug Beg'de parlam tr. Beyrfinl, tutulma dzleminin e imini,
Copernicus'a nazaran tam bir isabetle tesbit etmi tir. Kronoloji, geodezi (yeryznn evresi, enlem hesaplar ), takvim zerinde al m,
mikrometre, verniye gibi hassas l aletlerine katk da bulunmutur.
O'nun "taksimath cetvelle", daha do rusu "ap-az izgilerle taksimatlanchrlm yntemi", Tycho Brache'yi etkile' ni olsa gerektir. Eczac
olarak, o, ifal bitkilerle, jeolog olarak kymetli ta larla ve zgl a rlklarla uram, yine bilimsel katklarn yapmtr. Zaten, bu onbirinci yzylda, tarih ara trmalarnda, metin mukabelelerinde 13 aratrma
(12)
(13)
Mbahat Trker-Kyel, "Tarih Yntemi Bilinci ve bn us-Salah", VIII. TT Kongresi-1976,1980, ss. 665-677, Ankara. Kr . "Kltr Karlamasma Bir Misal Olarak bn us-Salah", Arat rma, IX, 1971, Ankara, 1973, s. 9-27 (Arapa Metin, Trke eviri, Frans zca eviri); " bn us-Salah Comme Exemple a la Rencontre des Cultures", Actes del V Congreso Internacional de Filosofia Medieval, I-II, Editora
Nacional, Madrid 16, 1979, Universidad de Madrid, Granada, Corcluba. 1972,
1973, s. 1319-1324.
16
MBAHAT TRKER-KYEL
yntemi bilinci ok kuvvetli olan bilim adamlar mevcuttu Bilim adam yetimesinde, Beyrnt, devlet adamlar nn sorumluluklarn, bata
hkmdar olmak zere vurgulamaktad r. Nasl, Trk devlet anlaynda, ranh devlet anlayndan farkl olarak, adlet, hkmdar n halkna bir ltfu deil de bir grevi idiyse, -nk, "Kilfr ile dnya durur,
ama, zulm ile durmaz 14- ite tpk bunun gibi, halkm yksek dereceden
eitmek de hkmdarn grevidir. Nitekim, Orhun Amtlarndan da
anlalan odur. Hkmdar, halkn "bogurur", yani yksek seviyeden
eitir. Beyrnrnin yazm olduu "Harezmi Zic'inin Temelleri" adl
eseri, XII. Yzylda, Abraham ben Ezra tarafndan ibrniceye evrilmi tir. O'nun, XV. Yzylda, Ben Ezra zerinden Levi ben Gerson
yoluyla Avrupa'y etkilemi olmas mmkndr' 5.
Trkler arasnda bilime verilen yce de er ve hkmdarlarm, devlet adamlarnn halkn yksek seviyeden eitme sorumluluu, Medresenin Trkler tarafndan kurulmasna, oradan da Avrupa'da gemesine
sebep olmutur16.
Kk Msr'da ,olan Kimya da, Avrupa'ya MI. Yzy l Rnesans
srasnda Arapadan Ltinceye yap lan tercmelerle girmitir. Kimya,
islam iklemincle Cbir ibn Hayyn ile grnmt. Cbir'ir, zellikle
iksir'i ile, Iran ve in etkisini yans tt ileri srlmtr. "Niadr"
(14)
(15)
(16)
17
18
MBAHAT TRKERKYEL
Farsa ve Arapa'da kullan lan "Kaz" sznn, inceden deil, Trke "Kaga"
(Aa kabuu) tan geldigi hk. Bk..Laufer, Sino-lranica, s. 556-559. Uygurlarn "Kegde" dedikleri kat yapma hk: Bk. Franke, Geschichte der Chinesischen Reiches,
111 s 392, Berlin 1925; Gabain, Die alttrkischriftuns, 5, SDAN, Berlin, 1948;
Kr. E. Esin, Trk Dnyas , E.K. s. 155-56 259. 208: 82
,
(23)
J.P. Roux, Histoire des Turcs'n de, Trklerin karakterlerinin sayarken, onlar n at._
iv zevkinden, ktphane kurma sevgisinden hayranl kla bahsetmektedir. Bk. s. 19.
19
maristanlarm n bir kurumdan ziyade bir depo vasfnda olduu da gzden kamamtr. Ahmet bn Tlun'un hastanesinde kad n ve erkek hastalar iin ayr ayr hamam, cretsiz tedavi, cretsiz ila, yatak, yemek
usul, deliler kouu, ktbhane, dispanser, acil servis, ilk yard m, elbise teslim mahalli... v.s. mevcut idi. Islam'da hastaneler, tamamen bilimsel tbba dayah, deneysel ve uzmanla m klinikleri bulunan kurumlar idi. Islam lemindeki bu klinik, seriri, bilimsel kurumlara sahra
hastanelerini de eklemek gerektir. Gerek sahra hastaneleri gerekse bilimsel tbbn lcaleleri olan bu hastanelerin mimarisi Avrupa'ya gemi tir. Atabeg, Trk Nurettin Zengrnin am'daki hastanesi bilinle kurulmu klinikler topluluu olan bir messese olup, tesadfl sebeplerle kurulmu olan Adudrninkine hi benzemezdi 24. Islam lemindeki bu hastaneler, olumlu vasflanyla ve bilimsel t b retimiyle, uzmanla m tedavi ve vakf kurulular olarak ilkin Padova'ya, oradan Hollanda-Leiden'a, oradan da Avrupa'ya ve dnyaya yay lmtr. yleki, XVI.
ve XVII. Yzy llarda, Avrupa Tp Fakltelerinde, hala, bn Sanrnn
Arapadan Latinceye evrilmi olan eserleri okutulnaktayd .
Aratrmalarn ortaya koymu olduuna gre. Trkler arasmda
pek ok astronom yeti mitir. Trk Amacurlar ailesi kendi rasatlar n kendi imal:atlar olan rasat aletleriyle yapmakta. idiler. lk yedi-sekiz
rasathaneden be ini Trkler kurmulardr, nitekim ilk on hastaneden
yedi-sekizini Trklerin kurmu olmasndaki gibi. Annesi Trk olan
Memun, emmasiye ve Kasiyun Rasathanesini, Buveyhli Ba dad Rasathanesini, Melik ah sfahan Rasathanesini ,Ulug Beg Semerkant
Rasathanesini, Hulag l Meraga Rasathanesini, Gazan Han Tebriz
Rasathanesini, III. Murat ise Istanbul-Tophan'e Rasathanesini kurmu tur25.
Yukarda, halkn yksek seviyeden e itmenin hkmdar n ltfu
deil, gre,vi olduu hakknda, Trklerde ok a k bir bilin bulunduuna iaret edilmitir.
te, yine bu bilinle Trklerin, (Seluklu Trkleri ir) medreseler
kurmu olduunu grmekteyiz. Bu kurumu, tarihte, ilk kez Seluklu
Trkleri tesis etmitir: Niapur'da Nizaraiye Medresesi. Yksek tahsil
diplomas veren bu drt y llk yksek tahsil kurumlar , Avrupa'daki
niversitelerin prototipini olu turmutur.
(24)
(25)
MBAHAT TRKERKYEL
slam dininin temellerini ykmak isteyenlere kar Nizamiye Medreselerinde sava mtr. Gazali, filozoflarn Ilahiyat konular nda apodeiktik delilleri olduuna inanarak, slam dininin vecibelerini
yerine getirmek istemeyenlere kar da yazm olduu "Filozoflarm Tutarszhklar " ve filozoflarn fikirlerini serimlemi oldui "Filozoflarm
Amalar " adl eserleriyle, bir taraftan filozoflar n Ilahiyat alannda tutarszlklarn gsterebilmi, bir taraftan da bu eserleri Ltinceye evril(26)
(27)
21
(28) Mbahat Trker, Tehdfid Bakumndan Felsefe ve Din Miinasebeti, Doktora Tezi, 1956 DTC Fakltesi yay nlar , TTK Mtb.; "Le Rapport entre la Philosophic et
la Religion Suivant les Trois Tahfots", Etudes Mediterrannes, Edition de Minuit, Automme, no. 2, Paris, 1957 s. 7-22. Bu makalenin Arapaya evirisi: "al'Alaka Bayna'l-Falsafa wa'd-D n Hasaba Kutub al-Tahfut al-Salsa" eviren:
'Allal al-Fsi, (Fas "Kurtulu Partisi" Bakan) Da'wat al-Hakk, Rabat, 8, 1958,
s. 4-11.