Professional Documents
Culture Documents
PT3 2015
PERCUBAAN PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
UJIAN BERTULIS
2 JAM
Arahan
MA
TH
EM
AT
IC
S/
50
1.
2.
3.
4.
NAMA :
TING : ..............................
ANGKA GILIRAN :
SULIT
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda untuk menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi
adalah yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
HUBUNGAN
RELATIONS
a m a n a m n
a m a n a mn
(a m ) n a mn
Jarak / Distance =
1
2
( x2 x1 ) 2 ( y2 y1 ) 2
y y2
x1 x 2
, 1
2
2
( x, y ) =
Purata Laju =
Average speed =
distance travelled
time taken
Mean =
8
sum of data
number of data
c 2 a 2 b2
BENTUK DAN RUANG
SHAPE AND SPACE
1
Luas Segitiga =
Area of triangle =
1
base height
2
2
Luas trapezium =
Area of trapezium =
5
1
sum of parallel sides height
2
Lilitan bulatan =
Circumference of circle = d 2 r
Luas bulatan =
Area of circle = r 2
10
11
12
13
Luas imej =
PA
PA
Area of image =
Jawab semua soalan.
1. (a) Susunkan nombor di bawah mengikut tertib menaik.
- 0.5
2
5
- 0.6
[3 m]
(b) Kelaskan nombor berikut ke dalam kumpulan yang sesuai. Satu nombor boleh diklasifikasikan ke dalam
lebih dari satu kumpulan.
2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7, 12
[3 m]
Jawapan :
Nombor Perdana
Faktor bagi 12
(c)
Farid membeli 8 kotak buah oren. Setiap kotak mengandungi 48 biji oren. Selepas membuang 16 biji
oren yang rosak, dia memberi 4 biji oren kepada setiap 92 orang murid. Adakah bilangan oren itu
mencukupi untuk 92 orang murid itu? Berikan alasan anda berserta pengiraan.
Jawapan :
[4 m]
2. (a) Nyatakan sama ada setiap nombor yang diberikan ialah satu gandaan 6.
Tandakan ( ) bagi jawapan yang betul.
Jawapan :
[3 m]
618
(
804
)
950
)
1206
(
)
3200
(
)
(b) Lengkapkan langkah-langkah yang berikut dengan mengisi petak-petak kosong dengan jawapan yang
betul.
[4 m]
Jawapan :
3
1 3 3
3
8
1 3
3
8
3
=
2
(c) Sebuah kamera sistem keselamatan dihidupkan dari jam 0700 hingga jam 1900. Gangguan elektrik
berlaku dari jam 1015 hingga 1235. Berapa jamkah kamera itu berfungsi?
[3 m]
5
Jawapan :
3. (a) Bagi sebuah poligon bersisi n, jumlah sudut pedalaman ialah = (n -2 ) 180 .
Padankan jenis poligon dengan jumlah sudut pedalamannya.
[3 m]
Jawapan :
( i)
Heksagon
( ii )
Oktagon
540
( iii )
Pentagon
720
1 080
60
H
i) Dengan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, bina rajah seperti di atas mengikut ukuran
yang diberi. Mulakan dengan garis lurus JK dan KL yang disediakan di ruang jawapan. [ 4 m ]
ii) Berdasarkan rajah yang dibina, ukur panjang, dalam cm, JH.
Jawapan :
ii) JH = ____________
( c ) Di SMK Bandar Banting, 25% daripada pelajar berjalan kaki ke sekolah. 55% daripada pelajar
menaiki bas dan yang lain menaiki kereta ke sekolah. Diberi bilangan pelajar yang menaiki kereta ke
sekolah adalah 130 orang kurang daripada bilangan pelajar yang berjalan kaki. Cari jumlah pelajar di
SMK Bandar Banting.
[3 m]
Jawapan :
4. (a) Berdasarkan kajian Organisasi Kesihatan Dunia tentang kadar obesiti orang dewasa pada tahun 2010,
Malaysia telah menduduki tempat ke - 6 di negara Asia. Mereka yang BMI (Body Mass Index)
melebihi atau sama dengan 30 (BMI 30) dikategorikan sebagai obes. BMI dikira mengikut rumus
berikut :
[4m]
BMI =
Jisim( kg )
(Tinggi ( m) 2 )
Lengkapkan jadual berikut dengan mencari BMI bagi Ali, Adli dan Arief. Siapakah yang obes?
[4m]
Jawapan :
Nama
Jisim (kg)
Tinggi (m)
7
BMI
Ali
45.0
1.5
Adli
76.8
1.6
Arief
101.15
1.7
(ii)
[3m]
(iii)
(ii) ______________________
(iii) _________________
(c) Dalam rajah di bawah, FGHI dan JKHI ialah dua buah trapezium. J ialah titik tengah IF.
14cm
I
4cm
11cm
G
F
20cm
[3m]
Jawapan :
5 (a) Pada ruang jawapan, gariskan tiga persamaan linear dalam dua pemboleh ubah. [3m]
Jawapan :
2x + y = 7
1
+ y=5
x
x2 + y = 4
xy = 6
1
x + 0.3y = 6
2
y = x + 3y
(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah segi empat tepat PQRS yang dilukis pada grid segi empat
sama
bersisi 1 unit. X dan Y ialah dua titik yang bergerak di
dalam
rajah itu.
i) Pada
a)
lokus X dengan keadaan XK = PK,
b)
lokus Y dengan keadaan jaraknya dari garis SR
R ialah 1
unit
ii) Seterusnya, tandakan dengan simbol titik-titik persilangan lokus X dan lokus Y.
P
Q
[4m]
c)
Siti membeli 5 buah kalkulator dan 3 buah fail dengan jumlah harga RM171. Shira membeli 2 buah
kalkulator dan sebuah fail dengan jumlah harga RM66.
9
6 (a) Pada ruang jawapan, lukis semula poligon R dengan menggunakan skala 1:
[3m]
1
2
[3m]
(5 4 ) 2 2 3
55 2 2
[4m]
Jawapan :
10
(c) Sebuah bekas digunting dan diratakan seperti yang ditunjukkan dalam rajah.
Hitung isipadu bekas itu. ( Guna
22
)
7
[3m]
Jawapan :
7 (a) Trapezium P ialah imej bagi trapezium P di bawah suatu penjelmaan tertentu.
Pada ruang jawapan, padankan setiap rajah berikut dengan penjelmaan yang betul. [3m]
Jawapan :
11
Putaran
Translasi
Pantulan
(b) Diberi bahawa segi tiga KLM ialah imej bagi segitiga PQR di bawah suatu pembesaran.
(i)
(ii)
[2m]
Cari nilai x + y .
[2m]
Jawapan :
(c)
Diberi rumus
7 m2
k , ungkapkan m dalam sebutan k.
3
[3m]
Jawapan :
8 (a) Wakilkan setiap ketaksamaan linear berikut dengan menggunakan garis nombor. [3m]
Jawapan :
(i)
(b)
x2
(i) Selesaikan :
(ii)
x -2
x
6
2
13
(iii)
x2
[4m]
(c) Satah Cartesan menunjukkan pelan kedudukan pelajar dalam bilik darjah.
14
9 (a) Permudahkan :
(b) (i)
Faktorkan
9m 2 n 2
12m 2 4mn
[3m]
9 18k
g (2 g k )
[4m]
Jawapan :
(i)
(ii)
(iii)
(c) Ahmad mempunyai 3x biji guli. Setelah memberi 15 biji guli kepada kakaknya, dia masih ada
207 biji guli.
15
[3m]
(i)
(ii)
10 (a) Jadual menunjukkan jualan epal di sebuah gerai buah-buahan dalam tempoh 4 hari.
Hari
Isnin
Bilangan epal
Selasa
80
Rabu
Khamis
200
180
Diberi jumlah jualan epal bagi empat hari itu ialah 580 biji.
(i) Cari jualan epal pada hari Selasa
(ii) Lengkapkan graf garis berikut untuk mewakili semua maklumat dalam jadual di atas. [3m]
Jawapan :
(i)
(ii)
Bilangan epal
16
Hari
(b)
3
kg gula kasar dan 760 g gula halus dicampurkan dan ditimbang. 85 g dari campuran
5
tersebut telah dikeluarkan dari penimbang kerana melebihi dari resipi yang dikehendaki.
Cari bacaan, dalam kg, penimbang tersebut.
[3m]
Jawapan :
(c) Jadual menunjukkan nilai-nilai dua pemboleh ubah, x dan y bagi suatu fungsi.
x
-4
-3
-2
-1
29
15
-1
-3
-1
(i) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 unit, lengkapkan dan labelkan paksi-y.
(ii) Berdasarkan jadual, plot semua titik pada kertas graf di muka surat sebelah.
(iii) Seterusnya, lukiskan graf fungsi itu.
[4m]
17
18
KERTAS SOALAN