1

2A
1.35 2.35
B.MELAYU

1D
5.25 5.55
MUZIK

Tema
: mari berniaga
Tajuk
: dunia perniagaan
Standard Kandungan: 1.6 berbincang untuk menyampaikan maklmumat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara
bertatasusila.
Standard Pembelajaran:1.6.2 berbicara untuk mendapatkan maklumat tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat dan
jelas secara bertatasusila
Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. berbicang untuk mendapatkan maklumat tentang tajuk
dunia perniagaan
2. berbincang untuk mendapatkan maklumat tentang tajuk
dunia perniagaan secara bertatasusila
Aktiviti
: 1. Murid berbicnag untuk menyampaikan maklmumat
tentang tajuk dunia perniagaan.
2. Murid membuat latihan yang diberikan.
Ilmu Nilai murni
: Pendidikan Jasmani / bekerjasama
KBT EMK
: Mentafsir menjana idea
SISTEM BAHASA : Kosa kata
Refleksi
:
Topik
Fokus:

: Aku Dan Muzik

: teknik konvensional bermain perkusi ( temp/ detik)
:
Standard kandungan
:. 1.1 menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau
kumpulan
Standard pembelajaran : 1.1.2 menyanyi mengikut tempo
Cepat / lambat
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Menyanyi pelbagai lagu secara solo dan kumpulan
2. Menyanyi mengikut tempo yang betul .
Aktiviti
: 1) nyanyian secara solo dna kumpulan.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod.
Refleksi
:

5.55 6.25

PERHIMPUNAN

2A
1.35 2.35
B.MELAYU

1C
4.55 5.25
MUZIK
1B
5.25 5.55
MUZIK

Tema
Tajuk

: PKJR
: melintas dengan selamat
(Tajuk 1:melintas dengan selamat)
Standard Kandungan : 4.2 arah yang paling selamat untuk pejalan kaki
Standard Pembelajaran: 4.2.1 menerangkan kenapa berjalan menghadap lalu lintas adalah lebih selamat
daripada berjalan mengikut arah yang sama dengan kenderaan.
Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1.mengenalpasti arah yang paling selamat untuk pejalan kaki
2. menerangkan kenapa berjalan menghadap lalu lintas adalah lebih selamat
daripada berjalan bertentangan arah..
Aktiviti
: 1. Membincangkan tentang arah yang paling selamat untuk pejalan kaki
: 2. Murid membuat latihan di dalam buku PKJR.
Ilmu Nilai murni
: Pendidikan Moral tolong-menolong
KBT EMK
: Menilai / membuat keputusan
SISTEM BAHASA : Kosa Kata
Refleksi
:

Topik
Fokus:

: Aku Dan Muzik

: teknik konvensional bermain perkusi ( temp/ detik)
:
Standard kandungan
:. 1.1 menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau kumpulan
Standard pembelajaran : 1.1.2 menyanyi mengikut tempo
Cepat / lambat
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
3. Menyanyi pelbagai lagu secara solo dan kumpulan
4. Menyanyi mengikut tempo yang betul .
Aktiviti
: 1) nyanyian secara solo dna kumpulan.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod.
Refleksi
:

3B
5.55 6.25
MUZIK

Topik
: nyanyian
Standard kandungan
: 1.2 Menyanyi secara muzikal
Standard pembelajaran :1.2.2 menyanyi dengan yakin tanpa iringan muzik
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Menyanyi sesuara dalam kumpulan dengan bermula dan mengakhiri
secara bersama
2. Menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
Aktiviti

: 1) menyanyi tanpa muzik

2) menyanyi mengikut muzik yang dimainkan

.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod.
Standard prestasi
: B2DIE3
Mengenal pasti dinamik kuat dan lembut.
Refleksi

2B
1.05 1.35
MUZIK
2A
3.55 4.25
MUZIK

Topik
Fokus:

: Mulanya di sini
: dinamik
Standard kandungan
: 3.1 menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
Standard pembelajaran :3.1.2 mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan dinamik daripada muzik
yang didengar
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat:
1. mengenap pasti dinamik kuat dan lembut
Aktiviti
EMK
Bahan Bantu Mengajar
Refleksi

1E
1.35 2.05
MUZIK
1A
5.55 6.25
MUZIK

2A
2.05 3.05
B.MELAYU

3A
5.25 5.55
MUZIK

: 1) menghayati muzik daripada pelbagai lagu

: Kreativiti
: Radio, CD, kibod.
:

Topik
Fokus:

: Aku Dan Muzik

: teknik konvensional bermain perkusi ( temp/ detik)
:
Standard kandungan
:. 1.1 menyanyi pelbagai repertoir secara solo atau kumpulan
Standard pembelajaran : 1.1.2 menyanyi mengikut tempo
Cepat / lambat
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
5. Menyanyi pelbagai lagu secara solo dan kumpulan
6. Menyanyi mengikut tempo yang betul .
Aktiviti
: 1) nyanyian secara solo dna kumpulan.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod.
Refleksi
:
Tema
: mari berniaga
Tajuk
: dunia perniagaan
Standard Kandungan: 5.1 memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul
mengikut konteks.
Standard Pembelajaran:5.1.7 memahami dan menggunakan kata tanya dengan betul
mengikut konteks.
Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. memahami dan menggunakan kata tanya yang terdapat
dalam petikan dunia perniagaan
Aktiviti
: 1murid mencari kata tanya yang terdapat dalam petikan dunia
perniagaan.
2. Murid membuat latihan yang diberikan.
Ilmu Nilai murni
: Pendidikan Jasmani / bekerjasama
KBT EMK
: Mentafsir menjana idea
SISTEM BAHASA : Kata tanya
Refleksi
:
Topik
: nyanyian
Standard kandungan
: 1.2 Menyanyi secara muzikal
Standard pembelajaran :1.2.2 menyanyi dengan yakin tanpa iringan muzik
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1.
Menyanyi sesuara dalam kumpulan dengan bermula dan mengakhiri secara bersama
2.
Menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
Aktiviti

: 1) menyanyi tanpa muzik

2) menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod..
Refleksi

2A
2.05 3.35
B.MELAYU

3C
4.55 5.25
MUZIK

Tema
: mari berniaga
Tajuk
: dunia perniagaan
Standard Kandungan: 3.5 mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara dariapda
pelbagai sumber
Standard Pembelajaran:3.5.1 mencatat maklumat penting dengan betul daripada pelbagai
sumber.
Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. mencatat maklmumat yang ada di dalam petikan dunia
perniagaan.
Aktiviti
: 1murid mencari maklmumat yang ada di dalam petikan dunia
perniagaan.
2. Murid membuat latihan yang diberikan.
Ilmu Nilai murni
: Pendidikan Jasmani / bekerjasama
KBT EMK
: Mentafsir menjana idea
SISTEM BAHASA : Kata tanya
Refleksi
Topik
: nyanyian
Standard kandungan
: 1.2 Menyanyi secara muzikal
Standard pembelajaran :1.2.2 menyanyi dengan yakin tanpa iringan muzik
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1.
Menyanyi sesuara dalam kumpulan dengan bermula dan mengakhiri secara bersama
2.
Menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
Aktiviti

2D
5.25 5.55
MUZIK
2E
5.55 6.25
MUZIK

: 1) menyanyi tanpa muzik

2) menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod..
Refleksi
Topik
: Mulanya di sini
Fokus:
: dinamik
Standard kandungan
: 3.1 menghayati muzik daripada pelbagai repertoir
Standard pembelajaran :3.1.2 mengenal pasti mud, tempo, tekstur dan
dinamik daripada muzik yang didengar
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat:
1.
mengenap pasti dinamik kuat dan lembut
Aktiviti
: 1) menghayati muzik daripada pelbagai lagu
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod.
Refleksi
:

3D
3.05 3.35
MUZIK

Topik
: nyanyian
Standard kandungan
: 1.2 Menyanyi secara muzikal
Standard pembelajaran :1.2.2 menyanyi dengan yakin tanpa iringan muzik
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1.
Menyanyi sesuara dalam kumpulan dengan bermula dan mengakhiri secara bersama
2.
Menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
Aktiviti

: 1) menyanyi tanpa muzik

2) menyanyi mengikut muzik yang dimainkan
.
EMK
: Kreativiti
Bahan Bantu Mengajar : Radio, CD, kibod..
Refleksi

2A
3.55 5.25
B.MELAYU

Tema
: mari berniaga
Tajuk
: dunia perniagaan
Standard Kandungan: 2.4 membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respon dengan
betul
Standard Pembelajaran:2.5.3 membaca, memahami dan menaakul bahan bukan
grafik untuk memindahkan maklmumat kepada bentuk grafik
serta ayat dengan betul..
Objektif
: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
1. membaca petikan dunia perniagaan \
2. memaca dan memahami dan menaakul petikan teks
dunia pernigaan
Aktiviti
: 1murid membaca petikan dunia perniagaan di dalam buku
teks.
2. Murid membuat latihan yang diberikan.
Ilmu Nilai murni
: Pendidikan Jasmani / bekerjasama
KBT EMK
: Mentafsir menjana idea
SISTEM BAHASA : Kata tanya
Refleksi