INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN CURRICULAR

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Nombre: ______________________________ Fecha nacimiento: _______________

Profesionales que han intervenido en la evaluación: ___________________________

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Fecha de elaboración: _________________________

(A) Profesora de Educación Especial:

Días: ______________________________ Horario: ______________________

(B) Logopedia:
Días: ______________________________ Horario: ______________________

(C) Apoyo tutor/a:

Días: ______________________________ Horario: ______________________

NORMAS DE CUMPLIMENTACIÓN

Para cumplimentar el documento, la orientadora junto a la tutora y los profesores

especialistas, evaluarán el conocimiento que el niño tiene de cada uno de los items
señalados y rellenarán las casillas con una cruz en función del grado de dominio que
tenga el niño respecto a él:
RS: resuelve solo, sin ayudas
RCA: Resuelve con ayuda
NR: No resuelve
Es importante cumplimentar el apartado de observaciones, incluyendo en éste, entre
otros elementos, las diferentes ayudas que se le prestan al alumno. Esta información
aportará gran información a la hora de diseñar la respuesta educativa del alumno.
 INDICADORES PARA LA EVALUACIÓN CURRICULAR
TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

LENGUA CASTELLANA
(A) Vocabulario, expresión oral y escrita

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 (B) Gramática

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(c) Ortografía

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TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

MATEMÁTICAS

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