You are on page 1of 2

CSM-RK-750-01-05

Penilaian Bengkel Kemahiran Belajar


Data Analisis : Program Bengkel Kemahiran Belajar (BKB) Jan 2015 PP Petaling Jaya
No Soalan.

1= Poor

2 = Fair

3 = Good

4 = Excellent

Total

Average

43
44
34
39
41
40
40

54
51
51
21
55
57
56

97
97
97
97
97
97
97

3.56
3.51
3.38
2.20
3.55
3.59
3.57

2
10
6

3
4

5
6

7
Soalan adalah seperti berikut:
A) Content/Objectives

1. Kandungan bengkel bermanfaat kepada saya.


2. Maklumat yang dikongsi amat membantu saya.
3. Media digunakan untuk menyampaikan maklumat adalah berkesan
4. Bahan bercetak diatur dengan baik dan senang untuk diikuti.
5. Penyampaian adalah berkesan.
6. Penceramah memberikan maklumbalas yang berkesan kepada segala pertanyaan peserta.
7. Masa yang diperuntukan untuk sesi ini mencukupi

Average
4.00
3.00

Average

2.00
1.00
0.00
1

CSM-RK-750-01-05

BORANG PENILAIAN PROGRAM


BENGKEL KEMAHIRAN BELAJAR (BKB)
PUSAT PEMBELAJARAN:
TARIKH:

1.

Isi keterangan bermanafaat kepada saya

2.

Maklumat yang dikongsi adalah bersesuaian dengan tahap pemahaman


peserta
Aktiviti dan media digunakan dengan berkesan untuk menyampaikan
maklumat
Bahan bercetak diatur dengan baik dan senang untuk dikuti

3.
4.
5.

Penceramah telah menunjukkan pengetahuan dan kefahaman yang


jelas dalam subjeknya

6.

Penceramah memberikan maklumbalas yang berkesan kepada segala


pertanyaan peserta

7.

Masa yang diperuntukkan untuk sesi ini mencukupi

(Sangat Memuaskan)4

(Memuaskan)3

(Kurang Memuaskan)2

Perkara

Memuaskan)(Kurang2

Bil

(Tidak Memuaskan)1

Modul

Memuaskan)(Tidak1

Penilaian ini akan membantu kami dalam usaha berterusan untuk meningkatkan kualiti latihan. Sila lengkapkan yang
berikut dan serahkan borang ini kepada ketua kursus / pengajar sebelum anda keluar. Terima kasih.

1.

F.

Perkara

Secara keseluruhan penilaian anda terhadap bengkel ini mengikut


sekala berikut (sila bulatkan nombor berkenaan)

Adakah anda mempunyai sebarang cadangan?

Memuaskan)(Sangat4

Bil

(Memuaskan)3

Penilaian Keseluruhan Bengkel

You might also like