Operativen plan za ~as

Nastaven predmet : angliski

Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.28
Obrabotka
na
vokabular
Nastavna sodr`ina:

i
tekst
(sekojdnevni predmeti, dijalog: Dali ima{
kikiritki?)

Oddelenie: VI
Celi na ~asot:

Data:

Metodi:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

Pretstavuvawe
na
predmeti
sekojdnevniot `ivot i dijalog

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Poster so azbuka
CD
U~ebnik
Tek na ~asot

1. Zborovi:
-poglednete gi slikite
- koi od ovie zborovi gi znaete na angliski
- slu{awe na CD i povtoruvawe na zborovite
2. Prezentirawe na dijalogot: Dali ima{ kikiritki?
-u~enicite gi identifikuvaat licata do dijaligot
-~itawe na dijalogot i objasnuvawe na novite zborovi i izrazi
-proverka na razbiraweto na dijalogot
-Kolku zborovi od ve`ba 1 slu{navte vo dijalogot?
-u~enicite gi ka`uvaat zborovite
-slu{awe na dijalogot i spojuvawe na zbotovite od kolonite A i B
-proverka na ve`bata
3. ^itawe na dijalogot vo grupi

Konstatacii od realiziraniot ~as:

od

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.29
Obrabotka na gramati~ki strukturi (ima+
Nastavna sodr`ina:
a/an, some/any)

Oddelenie: VI
Celi na ~asot:

Data:__________________
Prezentirawe na Have got+ brojni
imenki vo ednina i mno`ina: Have
got+ some/any (potvrdni, pra{awa i
odre~ni re~enici)

Metodi:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Formi na rabota:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Tek na ~asot
1. Postavete nekolku predmeti koi {to se dadeni vo ve`ba 1, ka`uvajte
re~enici so I`ve got + a/an ili some+ predmetot (u~enicite gi povtoruvaat
re~enicite)
2. Razgleduvawe na tabelata Ve`ba 3 i dopolnuvawe na objasnuvaweto
3. Ve`ba 4 (u~enicite ja rabotat ve`bata individualno, a potoa se pravi
proverka)
4. Ve`ba 5 Zboruvawe-rabotite koi {to u~enicite gi poseduvaat
5. Ve`ba 6:Izgovor (ve`bawe na pravilen izgovot (u~enicite ja ~itaat
ve`bata pred da so pomo{ na CD gi ve`baat izgovorot i intonacijata na
ve`bata)
6. Ve`ba 7 gramatika: Have got+ some/any (potvrdni, pra{awa i odre~ni
re~enici)
-u~enicite gi prou~uvaat primerite i gi nadopolnuvaat objasnuvawata
so some i any
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.29
Nastavna sodr`ina:
Razgovor i pi{uvawe za predmeti koi
{to gi poseduva{
Data:__________________
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Ve`bawe za pravilna upotreba naa
Have got+ brojni imenki vo ednina i
mno`ina: Have got+ some/any
(potvrdni, pra{awa i odre~ni
re~enici)
Metodi:

Formi na rabota:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Tek na ~asot
1. Ve`ba 8: Napi{i re~enici za tebe i predmetite koi {to gi poseduva{
-U~enicite pi{uvaat re~enici vnimavajki na pravilnata upotreba na some
i any
-U~enicite gi ~itaat re~enicite
-Rabota vo parovi : u~enicite postavuvaat pra{awa me|usebno za
predmetite koi {to gi poseduvaat.
2. Ve`ba 9: Mojata u~ili{na prodavnica
zamislete deka imate svoja prodavnica vo u~ili{teto, vie ste
menanxerot navedete dve korisni dve interesni raboti koi {to gi
imate vova{ata prodavnica
Poglednete go intervjuto so prodava~ot i prodol`ete go so va{i
pra{awa
Glumewe na intervjuto vo parovi
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.30
Obrabotka na vokabular i dijalog (raboti
Nastavna sodr`ina:
koi gi nosi{ na u~ili{te)

Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Metodi:

Formi na rabota:

Data:
Dijalog : razgovor za pripadnost
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Tek na ~asot
1. U~enicite ja razgleduvaat fotografijata i razgovarat za ona {to se
slu~uva na slikite.
-Tie gi identifikuvaat Sadie, Jo i nivnite roditeli g-din i g-|a Kelly
2. U~enicite so otvoreni u~ebici go slu{aat tekstot preku CD i go sledat
vo u~ebnikot
-Pri povrtorno slu{awe u~enicite gi identifikuvaat predmetite na
sliki~kite vo u~ebnikot.
-Ve`bawe na izgovor na predmetite
-^itawe na dijalogotvo grupi od po ~etiri u~enici
3. U~enicite povtorno go slu{aat dijalogot preku CD i vo tetratkite gi
re{avaat To~no/La`no re~enicite pritoa gi popravaat pogre{nite
re~enici. ispu{tenite li~ni zamenki i posvojni pridavki.
4. Proverka na ve`bata so To~no/La`no re~enicite
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen
Nastaven predmet : angliski
jazik
U~ebnik
Modul 2
Unit 3
Nastavna sodr`ina:
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Metodi:

Formi na rabota:

plan na ~as
Nastavnik:
MESSAGES 1
Things and people
What have you got? str.31
Obrabotka na gramati~ki strukturi za
posvojnost (posvojni pridavki)
Data:
Prezentirawe na formata za
posvojnost `s, pokaznite pridavki i
pokaznite zamenki this/these;that/those
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Fle{karti
Tek na ~asot
1. Gramatika 2 : formata za posvojnost `s, u~enicite gi razgleduvaat
primerite kade {to e upotrebeno `s. Koi {to uka`uvaat na liceto koe
{to go poseduva predmetot.Pokraj so li~nite imiwa `s , se upotrebuva
i so drugi imenki. Posebno treba da se obrne vnimamie kaj imenki vo
mno`ina koi {to zavr{uvaat na s.
2. Ve`ba 3: spojte gi zborovite od kolonata A so onie vo kolonate B i
sostavete re~enici. Proverka na ve`bata.
3. Ve`ba 4: u~enicite gi dopolnuvaat posvojnite pridavki od razgovorot.
Proverka na ve`bata.
4. Ve`ba 5: u~enicite vo tetratkite gi prepi{uvaat i dopolnivaat re~enicite
so soodvetnite posvojni pridavki. Proverka na ve`bata.
5. Ve`ba 6: Slu{awe-Dvete slavni sestri
-Poglednete gi slikite: Dali gi prepoznavate ? So koi sport se
zanimavat?
-^itawe na pra{awata

-Slu{awe na tekstot od CD
-U~enicite gi spojuvaat pra{awata i odgovorite
-Proverka na ve`bata
6. U~enicite so fle{karti gi povtoruvaat predmetite so pokaznite zamenki:
this/these;that/those.
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.32
Nastavna sodr`ina:
Obrabotka na vokabular za
semejstvoto
Oddelenie: VI
Data:
Celi na ~asot:
Povtoruvawe na vokavularot: ~lenovi
na semejstvotoi opis na semejstvo
Metodi:
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik

Tek na ~asot
1. Ve`ba 1: prestavete ja Lusi i ~lenovite na nejzinoto semejstvo.Tie se
sobrani okolu krevet~eto na nejzinoto bebe brat~e. Otkrite kako e
negovoto ime
-povtoruvawe na vokabularot
-u~enicite gi dopolnuvaat re~enicite za ~lenovite na semejstvoto so
zborovite od listata
-Dopolnuvawe na re~enicite za semejstvoto na Robbie
-slu{awe na CD i proverka na odgovorite od ve`bata
2. Ve`ba 2: ^itawe: Novoto bebe
-~itawe na objavata i objasnuvawe na novite zborovi i izrazi
-u~enicite ja ~itaat objavata i gi dopolnuvaat re~enicite
-proverka na ve`bata
3. Ve`ba 3: Pi{uvawe i zboruvawe: Moeto semejstvo
-U~enicite treba da odberat od dvete temi: Moeto semejstvo ili

Zamislete deka ste ~len na edno slavno semejstvo i opi{etego va{eto

semejstvo
-^itawe na opisite na semejstvata
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.33
Nastavna sodr`ina:
Ekstra ~itawe: Dve poraki za Sofi
Data:__________________
Oddelenie:VI
Celi na ~asot:
Vezbawe na razbirawe od ~itawe
Metodi:
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik

Tek na ~asot
1. Ka`ete im na u~enicite deka ova e prvoto poglavie od prikaznata koja
{to }e ja imaat vo u~ebnikot, koja {to e bazirana na edna angliska
legenda.
-obrnete go vnimanieto na u~enicite na slikite od u~ebnikot,
predstavete ja Sofi, {to taa dr`i vo rakata
-slu{awe na prikaznata preku CD, u~enicite ja sledat vo u~ebnikot
-~itawe na pismoto na Seth
2. Odgovarawe na pra{awata za razbirawe na tabla
3. Zagatka zada~a: Runa bukvata vo porakata. U~enicite so pomo{ na
nastavnikot i objasnuvaweto se obiduvaat da ja re{at zagatkata.

Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen
Nastaven predmet : angliski
jazik
U~ebnik
Modul 2
Unit 3
Nastavna sodr`ina:
Oddelenie:VI
Celi na ~asot:
Metodi:

Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

plan na ~as
Nastavnik:
MESSAGES 1
Things and people
What have you got? str.34
Ekstra ve`bi
Data:
Povtoruvawe na nau~enoto od Unit 3
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
U~ebnik

Tek na ~asot
Nastavnikot gi pominuva site ve`bi poedina~no preku primerite.
1. Poglednete go semejnoto drvo i dopolnete gi re~enicite.
2. Odberete go to~niot zbor.
3. Dopolnete gi re~enicite.
4. Dopolnete gi re~enicite so a, some ili any.
5. Pro~itajte go tekstot i odberete go to~niot zbor.
6. Prevedete gi re~enicite na va{iot jazik
Odgovorite zaedno se proveruvaat i koregirat so u~enicite
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 2
Things and people
Unit 3
What have you got? str.35
Nastavna sodr`ina:
Eksta ~itawe: Kolekcii
Data:
Oddelenie:VI
Celi na ~asot:
Zapoznavawe na u~enicite so ona
{to drugite go sobiraat
Metodi:
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Ve`bawe ~itawe
Kooperativno u~ewe
Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik

Tek na ~asot
Dali imate kolekcija? Dali ne{to sobirate?
Poglednete gi slikite? [to ovie lu|e sobiraat?
Objasnete gi novite zborovi
U~enicite go ~itaat tekstot
Postavuvawe na pra{awa za razbirawe za lu|eto vo tekstot
Ve`ba: Dopolnete ja tabekata za kolekcionerite
Proverka na ve`bata

Konstatacii od realiziraniot ~as: