Operativen plan za ~as

Nastaven predmet : angliski

Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.50
Obrabotka na vokabular i tekst
Nastavna sodr`ina:

(sekojdnevni aktivnosti, tekst: Koj e

zavisen od kompjuter?)

Oddelenie: VI
Celi na ~asot:

Data:

Metodi:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

Zboruvawe za aktivnosti vo
slobodnoto vreme

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Poster so aktivnosti vo slobodno
vreme
CD
U~ebnik
Tek na ~asot

1. Zborovi:
Poglednete gi slikite, slu{awe na CD i povtoruvawe na zborovite
Proverka na razbiraweto preku pantomima.
Pro~itajte gi primerite, u~enicite pravat re~enici za sebe.
Koi grugi aktivnosti gi pravite vo slobodno vreme?
2. Zapra{ajte gi u~enicite {to tie znaat za Sadie i Joe. Pro~itajte go
pra{aweto na po~etokotna tekstot. ^itawe na tekstot.
-u~enicite go sledat tekstot
-objasnuvawe na novite zborovi i izrazi
-proverka na razbiraweto na tekstot
-Koj e zavisen od kompjuter?
3. Dali e Sadie ili Joe?
Podlednete gi slikite? Za kogo se odnesuvaat aktivnostite?
Prou~ete go primerot. Napi{te re~enici spored primerot.
Proverka na re~enicite.
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.51
Nastavna sodr`ina:
Obrabotka na gramati~ki strukturi
(sega{no vreme)
Data:
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Prezentirawe na sega{no vreme
(potvrdna i odre~na forma)
Metodi:

Formi na rabota:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Tek na ~asot
1. U~enicite ja popolnuvaat tabelata vo u~ebnikot.
2. Razgleduvawe na tabelata Ve`ba 3 i dopolnuvawe na objasnuvaweto
3. Ve`ba 4 : U~enicite ja rabotat ve`bata individualno, a potoa se pravi
proverka.
4. Ve`ba 5: Ve`bawe na izgovor(u~enicite go ve`baat izgovorot na
nastavkata [s] vo 3-to lice ednina {s, z, iz}
5. Ve`ba 6 Napi{ete trij re~enici za vas za ona {to go pravite ili ne go
pravite. Sporedete gi re~enicite so va{ite drugar~iwa.
6. Ve`ba 7 ^itawe: Tipi~en britanski tinejxer
-u~enicite gi ~itaat faktite i se sporeduvaat so ona {to im e zaedni~ko
i razli~no
-pi{uvawe na re~enici za sebe (spored karakteristikite na tinejxerot)
7. Ve`ba 8: Pi{uvawe i zboruvawe: Tinejxerite vo mojata zemja
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.52
Nastavna sodr`ina:
Dali sakate viso~ini? (Blekpulskata
kula); pra{alna forma sega{no vreme
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:

Data:
^itawe na informacii za znamenitost i
prezentirawe na pra{alna forma
sega{no vreme

Metodi:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Formi na rabota:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Tabela gramatika
Tek na ~asot
1. U~enicite gi gledaat fotografiite vo U~ebnikot. Tie ka`uvaa {to tie
gledaat.
^itewe na tekstot za Blekpulskata kula.
Slu{awe na intervjuto so devoj~eto na slikata.
Povrorno slu{awe i spojuvawe na pra{awata i odgovorite pod a, b i c.
Sega zamislete deka vi ste na Blekpulskata kula i odgovorete na
pra{awata
2. Ve`ba 2: Gramatika-sega{no vreme pra{awa i kratki odgovori
-Poglednete gi pra{awata i dopolnete gi odgovorite
- Popolnete go objasnuvaweto
3. [to zapomnivte za Joe i Sadie. Postavete pra{awa
-Dadete kratki odgovori za postavenite pra{awa.
-Proverka na pra{awata i postavenite odgovori
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.53
Zboruvawe za stra{ni raboti
Nastavna sodr`ina:
Data:
Oddelenie: VI
Zboruvawe za stra{ni raboti (pesna)
Celi na ~asot:
Metodi:
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Formi na rabota:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
Sredstva i pomagala:
CD
U~ebnik
Fle{ karti
Tek na ~asot
1. Zboruvawe: ka`ete im na u~enicite da navedat nekolku horor ili
sme{ni filmovi.
-Ve`ba 4-vo parovi postavuvawe na pra{awa vezbawe na sega{no
vreme pra{alna forma
2. Ve`ba 5-vokabular
-poglednete ja li~nosta na slikata, kako taa izgleda
-pro~itajte gi zborovite (objasne te gi novite zborovi)
-Zada~a za vreme od 2 minuti spojte gi zborovite so numeriranite
elementi na slikata
-Proverka na spojuvawetoprekuCD
3. Pesna : ve`ba 6 pro~itajte gi naslovite i odberete go najsoodvetniot za
pesnata.
-objasnete im gi novite zborovi na u~enicite.
-u~enicite gi dopolnuvaat zborvite koi {to nedostasuvaat
-peewe na pesnata
-rabota vo parovi u~enicite si postavuvaat pra{awa
4. Ve`ba 7: Pi{uvawe i zboruvawe
-poglednete go primerot
-zada~a u~enicite pi{uvaat anketea za intervjuirawe na sou~enicite
-rabota vo parovi
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.54
Od kade doa|a{?
Nastavna sodr`ina:
Data:
Oddelenie: VI
Prezentirawe na para{awa so para{alen
Celi na ~asot:
zbor-WH

Metodi:

Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe

Formi na rabota:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik

Sredstva i pomagala:

1.

2.

3.
4.

5.

Tek na ~asot
Od kade doa|a{? u~enicite ja gledaat slikata i gi ~ittaat pra{awata i
odgovorite.
-zada~a spojte gi pra{awata i odgovorite
-proverka na spoenite pra{awa i odgovori prekuCD
Gramatika-pra{awa so pra{alen zbor.
-prevedete gi pra{alnite zborovi
-dopolnete ja tabelata so : What Who, Why i Where.
-davawe na odgovori spored pra{awata
Ve`ba 3: postavete pra{awa
-u~enicite gi pi{uvaat pra{awata vo tetratkite
-proverka na ve`bata.
Ve`ba 4: Izgovor: akcent i intonacija
-u~enicite gi ~itaat pra{awata i se obiduvaat da otkrijat kade e
akcentot
-slu{awe na CD, u~enicite gi spojuvaat re~enicite so modelite na
akcent i intonacija.
Ve`ba 5: pi{uvawe i zboruvawe.
-pro~itajte gi pra{awata i odgovorite.

- u~enicite vo parovi pravat intervju na zamislena slavna li~nost

Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen
Nastaven predmet : angliski
jazik
U~ebnik
Modul 3
Unit 5
Nastavna sodr`ina:
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Metodi:

Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

1.
2.
3.
4.

plan na ~as
Nastavnik:
MESSAGES 1
Daily life
My world str.55
Ku}a vo drvjata?

Data:
Eksta ~itawe-ve`bawe na ~itawe so
razbirawe
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik

Tek na ~asot
To~no/La`no re~enici za povtoruvawe na predhodnite nastani vo
prikaznata.
Slu{awe na prikaznata preku CD, u~enicite ja sledat vo u~ebnikot
-objasnuvawe na novite zborovi i izrazi
-~itawe na delot so dijalog pome|u Sofi i stariot ~ovek
Odgovarawe na pra{awata za razbirawe
-~itawe na prikaznata po ulogi
Zagatka zada~a: Runa bukvata vo porakata. U~enicite so pomo{ na
nastavnikot i objasnuvaweto se obiduvaat da ja re{at zagatkata.

Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen
Nastaven predmet : angliski
jazik
U~ebnik
Modul 3
Unit 5
Nastavna sodr`ina:
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Metodi:

Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

plan na ~as
Nastavnik:
MESSAGES 1
Daily life
My world str.56
Ekstra ve`bi
Data:
Povtoruvawe na nau~enoto od Unit 5
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Kooperativno u~ewe
Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
U~ebnik

Tek na ~asot
Nastavnikot gi pominuva site ve`bi poedina~no preku primerite.
1. Odberete go to~niot zbor.
2. Dopolnete go razgovorot.
3. Spojte gi pra{awata pod A so odgovorite vo B.
4. Spojte gi glagolite i imenkite
5. Dopolnete go razgovorot
6. Prevedete gi re~enicite na va{iot jazik
Odgovorite zaedno se proveruvaat i korigiraat so u~enicite
Konstatacii od realiziraniot ~as:

Operativen plan na ~as

Nastaven predmet : angliski
Nastavnik:
jazik
U~ebnik
MESSAGES 1
Modul 3
Daily life
Unit 5
My world str.57
Nastavna sodr`ina:
Eksta ~itawe: U~ili{ta
Data:
Oddelenie: VI
Celi na ~asot:
Zapoznavawe na u~enicite so
u~ili{tata vo Obidinetoto Kralstvo,
Avstralija i SAD
Metodi:
Demonstrativna
Razgovorna/audio-lingvalna
Ve`bawe ~itawe
Kooperativno u~ewe
Formi na rabota:
Sredstva i pomagala:

Frontalna
Rabota vo parovi
Individualna
CD
U~ebnik
Sliki

Tek na ~asot
1. Razgovor so u~enicite za nivnoto u~ili{te. [to im se dopa|a ili {to ne
im se dopa|a.
2. Poglednete gi slikite. Dali zanaat ne{to za u~ili{tata vo Obidinetoto
Kralstvo, Avstralija i SAD ?
3. Objasnete gi novite zborovi
4. U~enicite go ~itaat tekstot
5. Postavuvawe na pra{awa za razbirawe za lu|eto vo tekstot
6. Ve`ba: To~no/La`no re~enici
7. Proverka na ve`bata
Konstatacii od realiziraniot ~as: