Nama : .

Kelas : .
Ujian Setara II, 2015
Pendidikan Moral
Tingkatan 4
Masa: 1 Jam 30 minit
Arahan Am: Kertas ini terdiri daripada dua bahagian, iaitu Bahagian A dan Bahagian B. Anda
dikehendaki menjawab semua soalan dalam Bahagian A dan satu soalan dalam Bahagian B.
Bahagian A
[30 markah]
Jawab semua soalan.
1. Berikut ialah luahan rasa seorang peserta Program Khidmat Negara.

a) Berikan definisi bagi nilai berdikari.

..
..
..
[2 markah]
b) Jelaskan dua cara pelatih program ini dapat menunjukkan sikap berdikari.
..
..
..
..
..
[4 markah]

c) Semasa bencana Tsunami melanda rantau ini, ramai pelatih Program Khidmat Negara menyumbang
tenaga membantu mangsa yang terlibat.
Huraikan satu nilai yang dipamerkan oleh mereka.
..
..
..
..
[3 markah]
d) Siapakah yang wajib menyertai program ini?
..
..
[1 markah]
2.

Keluarga Bahagia
Sentiasa berusaha menghindari konflik
Berkongsi suka dan duka
Mengamalkan amalan tradisi keluarga
sebagai cara hidup
Budaya penyayang pegangan hidup
berkeluarga

a) Jelaskan tiga nilai yang menjadi asas pembentukan sebuah keluarga yang bahagia.
i) ..
..
..
ii) ..
..
..
iii) ..
..
..
[6 markah]

b) Konflik dan pergaduhan selalu berlaku dalam keluarga. Nyatakan dua punca berlakunya konflik dan
pergaduhan tersebut.
i) ..
ii) ..
[2 markah]
c) Sebagai ibu bapa, berikan dua cara membentuk sebuah keluarga bahagia.
i) ..
..
ii) ..
..
[2 markah]
3. Baca dan fahami lagu berikut:
Perajurit Tanah Air
Inilah barisan kita,
Yang ikhlas berjuang,
Siap sedia berkorban,
Untuk ibu pertiwi,
Sebelum kita berjaya,
Jangan harap kami pulang,
Inilah sumpah pendekar kita,
Menuju medan bakti,
Andai kata kami gugur semua,
Taburlah bunga di atas pusara,
Kami mohon doa, Malaysia berjaya,
Semboyan telah berbunyi,
Menuju medan bakti.
a) Nyatakan dua nilai yang tersirat di dalam lirik lagu di atas.
..
..
[2 markah]

b) Jelaskan dua mesej yang terdapat dalam rangkap pertama lagu di atas.
..
..
..
..
[4 markah]
c) Selain berjuang di medan perang, jelaskan dua cara lain untuk menunjukkan taat setia kepada
negara.
..
..
..
..
[4 markah]

Bahagian B
[10 markah]
Arahan am: Jawab satu soalan sahaja.
4.

Berdasarkan ilustrasi di atas, terangkan lima langkah yang boleh diambil oleh masyarakat awam untuk
memelihara alam sekitar daripada kemusnahan.
[10 markah]

GOTONG ROYONG PERDANA

TIADA AEDES, HIDUP CERIA
PERSATUAN PENDUDUK TAMAN INDAH
TARIKH: 24 OGOS 2015
LOKASI: TAMAN INDAH

5.

Pernyataan di atas menunjukkan pengumuman penyertaan aktiviti gotong-royong yang diadakan oleh
Persatuan Penduduk Taman Indah untuk membanteras pembiakan nyamuk Aedes. Wajarkah pihak
Persatuan Penduduk Taman Indah mewajibkan kehadiran semua penghuni taman tersebut dan
terangkan tiga kebaikan yang diperoleh daripada pelaksanaan aktiviti gotong-royong ini.
[10 markah]

-KERTAS SOALAN TAMAT-

Disediakan oleh,

Disahkan oleh,

_________________
(MEXLYN ADNAN)
Guru Mata Pelajaran
Pendidikan Moral

_________________
(LAU YU HUAN)
Ketua Panitia Pendidikan
Moral