UNIVERSIDAD — MoDALIDAD CONTINENTAL VIRTUAL Educacon a distancka basaga en entamos virtsales SiLABO DE ECONOMIA II L DATOS GENERALES 1. CODIGO A060 2. CARACTER OBLIGATORIO 3. CREDITOS 03, 4, PERIODO ACADEMICO | 2015-1 5. PRERREQUISITO ECONOMIA | 6. HORAS Teéricas: 02 Practicas: | 02 i, SUMILLA DE LA ASIGNATURA: La asignatura contiene: La contabilidad nacional; el PIB real y nominal; los indices de precios y el nivel de precios; el crecimiento a largo plazo; las fuentes del crecimiento; la convergencia; el ahorro, la inversion y el sistema financiero; las fluctuaciones financieras; 1a oferta y la demanda agregadas; el multiplicador; el modelo oferta agregada-demanda agregada; las politicas macroeconémicas; la renta y el gasto; la politica fiscal, los impuestos y el multiplicador; el dinero y el sistema monetarlo; la oferta monetaria; la politica monetaria; la demanda de dinero; el mercado laboral, el desempleo y la inflacién; la inflacién, la desinflacion y la deflacién; la economia abierta; el comercio internacional; los flujos de capital y la balanza de pagos; la funcién de los tipos de cambio; Ia politica de tipos de cambio; tipos de cambio y politica macroeconémica. il, COMPETENCIA: Tdentifica y define la interrelacion de las diferentes variables macroeconémicas. Describe, interpreta y analiza los resultados de la aplicacién basados en la formulacion te6rica de los principios e instrumentos de la politica econémica adaptados a una realidad concreta con objetividad y criterios realistas para tomar decisiones empresariales con disposicién al trabajo en equipo y respeto a las demas opiniones.‘pepun squssaid un epee ep seaneyiaseve> sojedouud se) opusiorisueo cuocueUN SUIS fe ssuecaueued eovocngeu! se 2uqoe [ersin Jopeaues.o un Bicqe toavainuoy ‘828 © 69 Bed top zigz ~leuoneusoiy| One see eayuuapl® ‘Apeawog yBnolus Sung =,710z 13d NB SANOISEBANI. soroueuy sopeaieui 50) ep sajecoule seoneueizeze0 se eunusisa -y {IN epeuojsoetes eum2— esing opeoiousjop owuowweuoouny ‘so1oueuy sepeciow k : i te sjuouscs | ue scusoueg soysocaq A soweisaid ‘soueg ‘sowetsald 9p ope: * "SoUo}oy ‘SEISOUBULS SeAMBY £0) Bp oded Je soouED K squNEEq -t Spuecuepie. on ‘seResaid wojny ouctry ue |e Ue sewsandosd | sopuoy ap epuewep 2] A euajo a} ‘solaoueUy sopeaiau! so] Ue seperate | ougiinbs io ‘sowespie op opeoIOW lop cWeKLEUOICUN Fe ezIEUY Z se) youesaq “uoisionu 19 enue uopefa eK cotuUoDe OERLITED 8 U9 upDeTe e| aauosep A euMuoG 1 Tal wODETTEAOOTT 24°) seusay sa aigos ajdypus enneusaye sp eqeni oe 9p joruod | © y “Bed e1 2a- Zioz— elepnL Bien E}EU - SWwEPUEE BaLeL ‘opadse) e seuossnauco e1ogere soye oz soliyn so] ep wpoeyu| ef | e| & eDUEISIH LoRMONS ~ .CeSd Ta Na GVOIALINGOM. ezaigod | ‘Co}8Wes0q op Seoul 50a OP EOUNISI UO!INONe e| ExIEUY ZN wpeuo!a29}0s 21m25% :20 avaIAlLO¥ eat ‘oatuquoss 2 oweuunein je us eqoUDs] | UpDEROW eK OLeUNY YeIdeD “OOS 2 ozv1d 0981 ‘Y OOINONODS OLNAINIOSUO A OF TAWASIG '20 oN VAL Tere 6e Bea wisp ~ 9002 : ‘moUeHL HORE ~ .YWIONODSO¥OWN V7- 3a VIONSIO VI. oN epeuo|229H0% e1MI20% ld 909842013 JF PU, ecm soojunuosaoinew seiopenpey sede sommes $1 rperoans 1 a1gDs Sootoyid SODDIR!S aN‘onés: A selNGasd epuodsou gewoo eT > roavainuov ot ’ VINONOOSOUOWM V7 UVMTVAS £10 oN YAEL “OOIWONOD3 =] OANAIMIOaYD 12 A vIMONODZOUOWW Vi, +1 GvaINA okupueceosceu eonRUaO 1D 2] © etuay se;suouooe so} ep ogee] A cojuqUEo® oO! fe e20Ua0%% Z| UPISIA EUR :e)WOUCB00I2EN.. :YIONSYSINOD “O3AIA “senna e8010U008 I'viWoN0D3 30 vunLvNoIsy sojgeuen opueamn _jenive _cojwoueoe eweroved (9 a0u280d _L| V1 3G NOIOVINSSEd ¥1 3d OIOLONGOMIN! 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NOIOWNI 3 Oa1dWaS3G “TyHORYT OUvOWaM “10 WN VMNEL wvisisy VIWONODS_A_NOIOVTANI ‘oaTAN3S30. :Ai GVGINA, a in coueoueg ewarsts FP cuuap seu ‘9p ese) sa} ueUOSURy owgD? ZenbyExs nb vEuNsa: uM e10g2% ‘eUeyaUOH aseg A eUEPUOH e2I—jO Bx1Ue eDUALRYIP eT + ££. voroeny ny ‘SPL BL Zrt Bea eisony aUDOIA— sojenaia sowoaua uo eneseg eouensi © vo GVINSNILNOD avaissaainn, avasain avanvaowUNIVERSIDAD — MODALIDAD CONTINENTAL VIRTUAL lEducacion a dstancla basada en entornos virtuales v. METODOLOGIA: La asignaura se desarolla en ls modaided vitual con evaluacién final presencia La asignatura presenta esta secuenciacidéctica ‘Video do introduecion a fa asignatura, presentado en el aula vitwal ‘Sesién presencialvitual, por video conferencia (en la Unidas ly en la Unidad IV), Estudio del manual eutotomaivo. vv ‘Actividades que periten aplicar conceimiontes, y son programadas en el aula vituat: estudos de casos, solucin de ineldentes erteos © problemas, elaboracion de organizadores vsusies, redaccion de ensayos o infortes, eercicos, etc. (Gon seleccionades pore docente en base alos prozedimlentos establecdos de acuerdo ¢ a naturaieza de la asignatrs). > Inferactvidad de os estudiantes cone! tutor vital, mediante los recursos tecnolénics programades de! aula viral: foro de iscusin, foro de consuta, caro, wiki, chat, e mai, (Estos recursos son elegidos por el docente en base 2la naturales de la asianeture). Desarrollo do las autoevaluaciones vi. EVALUACION (| am | commons [RES LoS LECTURA1 funcionamiento de la economia del pais. Prueba de alternativa Aaa e mee cee ACADEMICA’ | 11 Grats de 1929 Organzadores . ta CONTROL DE | fscal y la polltica monetaria al tomar decisiones: LECTURA2 ‘expansivas o contractivas de la demanda agregada. v's aponis econéico dene Maelo de | P70. atematia Ex selon sas | Responde aserivamente a las interrogantes. eee a —— (1) ‘La fecha y hora de entrega o aplicacién del instrumento, se programara en el aula virtual’ OBTENCION DEL PROMEDIO RUBROS (2) PESO FORMULA DEL PROMEDIO FINAL cL=cu+ciz 920 A= TALS TAZ oe P= CL(0.29) + TA(O.50) + EFP (0.30) z Evaluacin Final Presencial 030 (@) Los estusiantes que no haygn euro con los CL y TA no pueden ren laevaluacin final PresencialUNIVERSIDAD Mopatipan CONTINENTAL VireruaL [Edueacion #dltancla baeada en entornas vitwales La formula contempl los siguientes rubs: CLI = Control de ectura primer parcial. Lz = Contralda lctura segunda parcial TAL = Tarea académica primer parca. a2 =Tares rcademica segunco parcial. ERP. = Evaluacién Final Presencial Vil. BIBLIOGRAFIA 7.ABIBLIOGRAFIA BASICA * KRUGMAN PAUL Y ROBIN WELLS (2007). Introduccién a la Economia MACROECONOMIA Editorial Reverte, 1ra Edicion Cédigo 339 k48 2007, 7.2COMPLEMENTARIA ‘+ Mankiw, Gregory, Macroeconomia, Antoni Bosch, 6° edicién, 2008. UBICACION: Biblioteca UCI; 939, M22. ‘Samuelson, Paul y Nordhaus, Wiliam, Economia, 18° edicién, Mc Graw Hil, 2010. Blanchard Oliver, Macroeconomia, Ed. Prentice Hall. 4° Edicion 2007. Mankiw N. G, Macroeconomia Me. Graw Hill. 6th Edition, 2006. Dombusch, R.; Fischer, S. y Startz, R., Macroeconomia, 8° edicion, Mc Graw Hill, 2006. Parkin, Michael, Macroeconomia, Pearson, 5ta Edicion (2007). Vill. RECURSOS DIGITALES Banco Central de Reserva del Peri, Datos econémicos en: www. berp.gob.pe Instituto Cuanto. Perd en Numeros en: ywwnv.cuanto.org.pe Instituto Nacional de Estadistica e Informatica en: wwww.inei,gob.pe Datos econémicos en: www apoyo com.pe 8.1. BASES DE DATOS “Base de Datos PRO QUEST: httpi/immw.ucci.edu.perbibliotecal 2Base de Datos: Fondo ‘Monetario Internacional hito./mww.imf_org/external/pubs/fifandd/spalfda. him 3Base de Datos de la UNESCO: Data sobre la economia de los paises y sobre las regiones. mundiales:http:/oortal.unesco. ora/esiev.php- IRL_ID=25995&URL_DO=DO TOPIC&URL SECTION=204 html 8.1, ENLACES DE INTERES. = Recorrido de navegacion Comision Europea - Asuntos Econémicos y Financieros: http://ec europa euleconomy finanee/index_es htm + Fondo Monetario —Intemacional__—(FMl):_~—=«Gosario.-—-Econémico, http:/Iwanw glosateca orglindex_archivos/alosecon,him + Fondo Monetario Internacional (FMI): Definiciones._ de __Importancia’ htloviwww.efxto. com/diccionariosf/384¢ intemacional-fmi * Banco Mundial: Los —Indicadores del desarrollo mundial__(IDM) http: //datos bbancomundial.org/indiceiios indi - rollo-mund + Banco Mundial Publicaciones especializadas - Datos de Doing Business: iwww.neoteo.com/google-adopta-datos-publicos-del-banco-mundial * Base de Datos: Doing Bussines: Analisis de Competitividad Mundial hitp://espanol doingbusiness.orgidata Huancayo, abril de 2015 ‘GARCIA ELVIS GUSTAVO, Carls . Calera Sedano fe Responsable de Asignatura ee i ta Depramanshaahince ‘Uvensano Covmneia,