Professional Documents
Culture Documents
Tingkatan 2:..
SMK JAMBATAN PUTIH. TAWAU
Disahkan oleh:
..
..
(Kasaria Bin Lakassa )
(Hasnah Binti Kassim)
Ketua Panitia PSK
Ketua Bidang Kemanusiaan
Kertas soalan ini terdiri daripada 5 halaman bercetak.
Arahan: Kertas ini mengandungi 3 bahagian iaitu:
Bahagian A: Soalan Objektif
( 40 Markah)
Bahagian B: Soalan Struktur
( 20 Markah)
Bahagian C: Soalan Pilihan
( 40 Markah)
Jawab semua soalan.
Bahagian A: (Soalan Objektif)
Arahan: Tiap-tiap soalan diikuti empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang paling sesuai.
1 Kecemerlangan diri bagi seseorang murid biasanya dikaitkan dengan
A seseorang yang mempunyai cita-cita yang tinggi.
B kejayaan dalam bidang akademik dan kokurikulum.
C kemahiran berkomunikasi sesama rakan.
D kemahiran menyelesaikan masalah peribadi.
2 Ciri-ciri berikut menunjukkan perwatakan terpuji murid, kecuali
A berbudi bahasa.
B belajar bersungguh-sungguh.
C sentiasa berfikiran positif.
D mengharapkan balasan ketika bertugas.
3 Antara berikut, yang manakah halangan dalam komunikasi?
A Jarak antara dua penutur.
B Bahasa yang tidak difahami.
C Bunyi radio yang kuat.
D Gerak badan pemberi maklumat.
4 Mengapakah kita perlu membuat refleksi diri?
A Untuk mencatat peristiwa dalam diari.
B Untuk membuat perbandingan dengan orang lain.
C Untuk membaiki kelemahan diri.
D Untuk memastikan kita dihormati oleh rakan.
5 Mengapakah kecemerlangan pendidikan dikatakan asas kepada pencapaian kerjaya idaman?
A Mendapat ganjaran yang lumayan daripada pihak syarikat.
B Ilmu dan kepakaran boleh dimanfaatkan untuk kesejahteraan semua.
C Majikan akan memuji dan menghargai kecemerlangan pendidikan seseorang individu.
D Seseorang individu akan mudah mendapat kedudukan penting dalam kerjaya.
I
tidak memerlukan kos yang tinggi
II
dapat menguji kebijaksanaan pemain
III
dapat mengeratkan silaturahim antara pemain
IV
memerlukan kawasan permainan yang luas
A. I dan II
C.
I,II dan III
B. III dan IV
D.
II,III dan IV
16. Bagaimanakah pihak tertentu dapat menarik perhatian remaja untuk meminati warisan kesenian pelbagai kaum?
A. Mengadakan jualan murah barangan kraftangan
B. Mengadakan aktiviti yang melibatkan remaja secara langsung
C. Mengadakan pameran kesenian di tempat awam
D. Mengedarkan risalah tentang warisan kesenian kepada remaja
17. Mengapakah warisan kesenian di negara kita patut dikekalkan selama-lamanya?
A. Warisan kesenian ialah khazanah negara yang tidak ternilai
B. Warisan kesenian akan menghiburkan generasi akan dating
C. Warisan kesenian berupaya bersaing dengan kecanggihan teknologi
D. Warisan kesenian akan meninggikan moral generasi muda
18. Dalam sistem demokrasi berparlimen di Malaysia, Duli Yang Maha Mulia Seri Paduka baginda Yang di-Pertuan
Agong merupakan
A. Ketua menteri
B. Perdana Menteri
C. Ketua Negara
D. Penyimpan Mohon Besar Raja-Raja
19 Apakah tujuan Dasar Penswastaan?
A Meninggikan prestasi pengurusan dan pembangunan.
B Meningkatkan perkembangan ekonomi.
C Melahirkan sebuah masyarakat yang celik huruf.
D Mengukuhkan perpaduan bangsa dan negara.
20 Siapakah tokoh yang memperkenalkan Wawasan 2020?
A Tunku Abdul Rahman.
B Tun Hussein Onn.
C Tun Dr. Mahathir Mohamad.
D Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi.
*********************************************************************************************
11
16
12
17
13
18
14
19
10
15
20
Pelancongan
Kabinet
Kuasa
Pilihan raya
Komunikasi
Rukun tetangga
Sumazau
Ulik Mayang
Lima
Perpaduan
Perdana Menteri
24.
25.
26.
27. Mengenali tarian, seni muzik, alat muzik, permainan dan seni bina pelbagai kaum dapat memupuk
semangat ____________
28. Warisan seni bina lama dapat membantu negara memajukan bidang
29.
30. Penyalahgunaan
kemajuan negara.