Profesora: Claudia Fuentes G.

Asignatura: Ciencias naturales

GUIA DE REPASO CIENCIAS NATURALES OCTAVO AO BSICO COEF.2
NOMBRE:
______________________________________________CURSO:_______
tem I: marca la alternativa correcta.
1. El cientfico que observ por
primera vez clulas vivas a las cuales
llamo animculos fue:
A. R. Hood
B. R. Hooke
C. A. Leeuwenhoek
D. M. Schleiden

2. Segn la teora celular todos los

organismos estn formados por:
A. tomos
B. Molculas
C. Tejidos
D. Clulas

3. El ao en que se plante la teora

celular por Schleiden y Schwann fue:

4.- Respecto a la teora celular, cul

(es) de las siguientes alternativas es
(son) correcta (s)?
I. La clula es la unidad estructural y
funcional de los seres vivos.
II. Toda clula proviene de una
preexistente.
III. La clula es la unidad estructural
de la materia.
A. Solo I.
B. Solo II.
C. I y II.
D. I, II y III.

A. 1590
B. 1665
C. 1830
D. 1838

5. Un estudiante prepara una muestra

de tejido de la piel. Al cabo de unos
das hace una nueva observacin y
Establece que el nmero de clulas
epiteliales aument en un 100%. De
lo anterior y con respecto a la teora
celular, el alumno ha observado:
I. La capacidad estructural de la clula
II. La capacidad funcional de la clula
III. La capacidad reproductora de la
clula
A. Slo II
B. Slo III
C. I y II
D. II y III

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tem II: marca la alternativa correcta.
7. La presencia de un ncleo organizado
dentro de la carioteca, es caracterstico
de:
A. Bacterias.
B. Clulas eucariontes.
C. Clulas procariontes.
D. Todas las clulas

8. Toda la diversidad de seres vivos que

existen est compuesto por las siguientes
clulas:
A. Vegetal y procariontes
B. Procariontes y eucariontes
C. Animal y Vegetal
D. Eucariontes y animal

9. Las bacterias se caracterizan por ser:

A. Clulas vegetales
B. Organismos pluricelulares
C. Clulas procariontes
D. B y C

10. Las clulas eucariontes tienen:

I. Ncleo
II. Membrana plasmtica
III. Material gentico
IV. Citoplasma
A. Slo I
B. II y III
C. I, II y IV
D. I, II, III y IV

11. El gato se caracteriza por:

A. Ser un organismo unicelular
B. Estar formados por clulas animal y
vegetal
C. Estar formado por millones de clulas
eucariontes
D. Estar formado de clulas procariontes

12. La diferencia fundamental entre una

clula eucariota y una procariota es que la
primera posee un verdadero
____________ y la segunda carece del
mismo. Las clulas sin ncleo tambin
llamadas
__________________, son mucho ms
antiguas que las clulas _________________.
Cul de las siguientes combinaciones de
palabras se adecuan mejor a la frase
anterior?
A. Procariotas, Ncleo y Eucariotas
B. Ncleo, Eucariotas y Procariotas
C. Ncleo, Procariotas y Eucariotas
D. Eucariotas, Procariotas y Ncleo

tem III: dibuja una clula eucarionte y procarionte. (10 puntos)

Clula eucarionte

Clula procarionte

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tem IV: coloca el nmero segn corresponda cada estructura de la clula con su
funcin.
ESTRCTURA

FUNCION

1.-Aparato de Golgi

________ Estructura esfrica ubicada

generalmente
al centro de la clula. Est rodeada por una
doble membrana denominada membrana
nuclear o carioteca, que presenta poros a
travs de los cuales
diversas sustancias entran y salen de este
organelo.

2.- Citoplasma

________Sustancia gelatinosa
comprendida entre la membrana plasmtica y
la
Membrana nuclear. Est constituido por agua,
protenas
y sales minerales. Incluidos en el citoplasma
se encuentran los organelos celulares.
_______Sacos membranosos y aplanados. Su
funcin es modificar qumicamente y
distribuir las protenas hacia el interior o
exterior de la clula.

3.- Ribosomas

4.-Los lisosomas

5.-Retculo endoplsmico

6.-Citoplasma

7.-Peroxisomas

_______Red de sacos membranosos. Existen

dos tipos: retculo endoplsmico liso (REL),
encargado de la sntesis de lpidos, y retculo
endoplsmico rugoso (RER), que
Participa en la sntesis y modificacin de
protenas de secrecin.
________contienen enzimas digestivas, que
digieren molculas orgnicas, protenas
principalmente, y bacterias que puedan
ingresar a la clula.
________La funcin principal de este organelo
es la
detoxificacin celular. En su interior hay
enzimas que transforman algunas sustancias
txicas en otras no
dainas para la clula.
__________Red de fibras proteicas que le dan
la forma a la clula y adems le permiten
moverse.

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8.-Ncleo celular

9.-Mitocondrias
10.-Membrana plasmtica

__________Organelos formados por una doble

membrana encargados de suministrar energa
utilizable
a la clula. Tienen la funcin de producir ATP,
molcula que almacena energa, a partir de la
energa contenida en los nutrientes
__________Pequeas estructuras formadas por
protenas y ARN. En ellos ocurre la sntesis de
protenas
__________Capa externa que rodea a las
clulas, formada por lpidos, protenas y
carbohidratos (glicoprotenas).

tem IV: Responde y dibuja el proceso de FOTOSNTESIS.(6 puntos)

Qu es la fotosntesis?
___________________________________________________
___________________________________________________
Quines son los productores?
___________________________________________________
___________________________________________________
Cmo se alimentan los productores?
___________________________________________________
___________________________________________________

tem V: Crea tres cadenas alimentarias relacionadas con la imagen inferior.(6

puntos)
1.-cadena:___________________________________________________________________
2.-cadena:___________________________________________________________________
3.-cadena:___________________________________________________________________

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tem VI: escribe una V si es verdadero y una F si es falsa, justifica las falsas.(10
puntos)

a___ _____Los organismos productores transforman la materia mediante

el proceso de fotosntesis.
b. ______ Los organismos descomponedores degradan los restos
orgnicos y los transforman en materia inorgnica.
c. ______ El reciclamiento de materia en el ecosistema permite su
disponibilidad en el ambiente.
d. _____ Los organismos descomponedores pueden ser eliminados y no
afectar los ciclos de la materia.
e. _____ Los organismos productores obtiene materia orgnica para
producir materia inorgnica.
tem VII: analiza el siguiente texto y luego responde.
IMPACTOS DEL SER HUMANO EN LA BIODIVERSIDAD

Los habitantes de nuestro pas se han relacionado de un modo diferente

con la biodiversidad. En un principio, la escasa poblacin recolectaba
componentes de flora y fauna para alimentarse, vestirse, curar
enfermedades y construir sus refugios. Esa convivencia, sin embargo,
influy probablemente en la diversidad de especies que hoy sobreviven.
Es interesante revisar los descubrimientos de Monte Verde, en la regin de
Los Lagos, que dan cuenta de las formas de vida de nuestros antepasados
de hace poco ms de 14 mil aos. Ya manejaban cerca de 18 especies de
plantas medicinales. Las mismas que emplean los actuales mapuche.
Tambin se encontraron restos de papas silvestres. Pero, adems
aparecen vestigios de especies que les servan de alimento y que hoy ya
no existen, como el mastodonte*
Acaso fueron extintos por la caza del ser humano de entonces? Algunos
estudios modernos postulan que los primeros habitantes de Amrica
llegaron al continente con capacidades (tecnologas) para cazar grandes
animales. Eso habra marcado la suerte de muchas especies de nuestra
fauna originaria. Lo cierto es que desde muy antiguo los seres humanos
de esta tierra han convivido con su naturaleza. Este captulo nos habla de
esa relacin. El ser humano como parte del ecosistema se relaciona con
sus componentes. A medida que aumenta su poblacin y se moderniza su
tecnologa se incrementa su influencia sobre su entorno. En esta parte del
libro hablaremos de cmo nos relacionamos con nuestro patrimonio
natural, considerando la actividad productiva y nuestra cultura
Responde:

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1.-Qu impacto tiene el ser humano en la biodiversidad?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.-Qu descubrimientos existieron en Monte Verde?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3.-Qu vestigios existan antiguamente?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
4.-Qu se dice sobre los primeros habitantes de Amrica?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
5.- Qu opinas t sobre la caza de animales?
__________________________________________________________________________________
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