Classe de cinquieéme Chapitre II MUSIQUE ET DANSE La forze Ercole Le ballet Tegel ai SS - La mélodie de la Pavane - Partie B ie dl arels a - Vlaccompagnement rythmique de la Pavane a] - La mélodie de la Gaillarde - Partie A SSS edlaj a 4 Q, Séance n°t : «Le bal» Framois for do Femandel = Analyse vidéo : A l'aide de cet extrait du film Frangois 1, décrire la situation sociale des personages et leurs activites. 11 - [ballet ; danser ; nobles ; pavane ; Renaissance] Lorsque la musique @ pour but de faire ‘on nomme ce genre de piése un vemon A. Tépoque dela - ™ dansent au debut de chaque dans le but d’impressionner les convives. - La forze diErcoke dun anonyme = Analyse de l'ceuvre : Relever a fome de loeuvre. T2 - [forme : organisation ; partie] Lorsque l'on repere le nombre de dune ceuvre musicale, clesta-dire que l'on releve I’ mélodique dun extrait sonore, on parle alors en musique de Anonyme du XV° siécle La Renaissance (XV" et XVI siécles) Regale (Went : Orgue [Prvepeqie eee kenacccrce La Renaissance est une période faste pour les artistes : les Rois at les Princes attechent @ le Vie de leurs chateaux de nombreux architectes, sculpteurs, peintes, ‘autours et musiciens. Pus lim: primerie qui vott le jour va petmettre aix compos teuts une diffusion rapide de leurs ceuvtes. (Fore ‘onagyasiques 8282, Fuze, pe) Durant la Renaissance, la danse devint une acti vité tes prisée au soin des cours européenne, Les princes de Tépoque fencouragérent. la prax tique de cotte discipline qui contribuait a exalter = la magnificence de leur © cour. Ces princes s'ap- pliquérent & devenir ou © mémes dabiles dar ‘seurs, Cette habileté était pour eux une preuve de leur puissance sociale et culturelle, SEE a La fore dEcob (Los ta vaux dHercuie) estune suite de danses composée dune “Pavane’ et dune. “Gaillarde’. On en retrou les traces pendant la période de la Renaissance au XVe .. cependant, son ou 368 autburs ne nous sont pas parvenus. Sinsérant dans les _préoccupations atstiques de son temps, elle choisit comme support un theme mytnolegique Los travaux dHereule, Education Musical College M.Charton « Musique et danse » Page 08 (28