Plante Bune Acest document prezint& specificatiile suportului platformei online pentru proiectul Erasmus+ Plante bune. Va fi ghidul folosit proiectarea si dezvoltarea platformei, Platforma este alcatuita din urmatoarele componente: © Site web © e-Learning (educatia asistaté de calculator) © Intranet Ca atare, platforma ar trebul sé ofere, de asemenea, o integrare a acestor instrumente, Acest document ofera un fundal si functionalitati pentru fiecare component si abordarea tebnicd a acestuia, Este destinat pentru a alimenta discutiile unui consortiu cu privire la acest subiect, astfel incat 0 versiune finald sa fie stabilita sifinalizata, Componente Platforma online Plante bune va suporta disiminarea disiminarea proiectului bazat pe un site muttilingy {costurile exceptionale fiind aprobate). Acesta va oferi, de asemenea, baza pentru cursurile e-learning planificate in cadrul proiectului (costuri exceptionale fiind aprobate).Daca platforma permite, fara costuri suplimentare, un proiect intranet ar trebuie sa fie disponibil pentru partenerul de proiect pentru a imbunatatii productivitatea. (fara buget disponibil. Acesta ve fi folosit pentru a ghida prolectarea si dezvoltarea platformel. Platforma este compusd din urmatoarele componente: © Site web © e-Learning (educatia asistata de calculator) © Intranet ‘Site-ul Web Site-ul Web Plante bune va sprilini disiminarea proiectul ofere un continut si functil de baza.: zat pe un site web muttilingy, si ar trebul sa Rezumatul proiectulvi - Objective: obiectivele generale sle proiectului si activitatile sale ~ Partenerit 0 scurta descriere’ a partenerilor (si Logo-uile tor) cu un link catte website-arile lor (putem adatiga detalii de contact si poza fiecarei personae de contact} ontine ~Rezullata: va F tapoartele publice - Stiri: unde diverse stiri sau buletine de stiri despre proiect pot fi publicat Altele: alte informatii despre subsector, part interesate, nartenerii asoctat, ete - Accesul la platforma e-learning Limba: in Engleza +4 alte limbi Imaginea: Logo-ut proiectulul - Site-ul ar trebui sa contina logo-ul Erasmust si logo-urile Proiectului, cat si exonerari de raspundere asupra drepturiior de autor. e-Learning Platforma e-Learning poate fi definita ca un sistem software conceput pentru a sprijini prederea si invtarea intr-un cadru de Invatamant on-line. Acesta oferd o colectie de instrumente, cum ar fi cele pentru: colaborare, evaluare, comunicare, inc&rcarea si livrarea de continut, administrarea de grupuri de studenti, de urmérrire, colectarea si organizarea claselor de studenti, chestionare, instrumente de urmétire, etc. Cele mai multe caracteristici tipice sunt: © Informatii administrative si ajutor pentru studenti si profesori, precum inregistrarea studentilor si optiuni de plats * Un panou de informare privind informatie legate de cursul faz.‘+ Instrumente de sprijin pentru predare (copii vizuale ale cursurilor atunci cand sunt predate in campus) si material de studiat (continutul complet al cursului, dac& platforma este folosit tntr-un context de invatare la distanga) © Accesul la resurse suplimentare, inclusiv materiale de lectur8, $i link-uri c&tre surse externe din biblioteci si de pe internet * Chestionare de auto-evaluare, cu mai multe tipuri + Spriin electronic de comunicare, inclusiv e-mail, discutile filetate si camera de chat, cu sau féré un moderator de chat * Drepturile de acces diferentiate pentru instructor’ si studenti + Furnizarea de documente si statistic asupra cursului tn formatul solicitat de administrarea institusionalé sicontrotul catitati le intrebari, care pot fi inscrise automat Pentru prolectul Plante bune (GoodHerbs), platforma de e-learning va spriini activitatile de formare ale proiectului, in special, configurarea diferitelor actiuni de invatare pe tot parcursul vietii, in cinci limbi diferite. Platforma ar trebul sé includ urmstoarele functit: © Gazduirea de resurse educationale completate de cursuri © Clase cu date si re precise cand vor fi disponibile; ‘© Vitwalizarea modificarilor in timpul Cursului de fa ultima conectare; ‘© Instrumente de sprijin privind invatatul sineron si asincron a sesiunilor de conversatil, Acestea ar trebul sa poata fiinregistrate dupa ce au fost vizualizate de catre studenti.; + Comunicarea Profesor-student, si student-profesor, prin posta electronica, chats, forums, online discussions; + Lista custudentil online; ‘+ Vizualizarea persoanetor inregistrate in acelasi curs (posibilitatea de a le trimite e-mail-uri; © Comunicarea intre studenti; * Calendar cu datele (clasificare pe de tip de evenimente; exemple de culor! A-predare de studi, Culoarea B-test; clasa de culori C-Online, etc) ‘+ Evaluarea studentului prin chestionare, eseuri sl teste; (© Profesoril pot crea un set de intrebari de refolosire in teste diferite; © Intrebénile pot fi organizate tn diferite categoril pentru a facilita locatia sa; © Intrebarile pot fi de urmatoarele tipuri "= Alegere multipla, sustinerea uneia sau mai multor optiuni; " R&spuns scurt (cuvinte sau propozitil); * Adevarat/Fals; * Corespondenta; * De numerotare; * Completati spatille goale; * Text sigrafica; © Testele sunt evaluate schimbate; © Teste au un interval de timp definit, dupa care nu mai sunt valabile; © Profesor ar putea configura testul pentru a permite mai multe incercari, poate arata feedback- ul si/ sau rispunsurile corecte la sfarsitul testulul; © Intrebari, variante de raspuns $i ordinea trebuie sé fie aleatorie; © Intrebarile sa permita introducerea de text HTML sau Imagini; © Intrebarile pot fi importate din surse externe de fisiere; * Notele studentului pot fi vizualizate ; ‘mod automat si pot fi valorificate in cazul in care intrebérile sunt© Colectarea datelor statistice de citre studenti, care permit analiza eficlengel cursulul, raportul de activitate pentru flecare elev, cu format grafic $i detalii cu privire fa fiecare modul (ultimul acces, numarul de accesiri, etc.), precum $i implicarea lor (mesaje postate pe forumurl, etc; © Registrul de participare si progresul continutului, © Distrubuirea de atributii— nu se accepta inainte de data definite, nicl inainte de data de pornire; (© Permite comentariul asupra misiunilor de catre colegi; profesorul poate gestiona si evalua comentariile; ‘© Permite definirea a datelor intervalor de depunere a sarcini si comentarille lor; ‘© Permite definirea numdrului de sarcini care pot fi comentate pentru fiecare student; ‘© Sesiuni de predare online (fiecare sesiune poate fi compusi din mai multe tipuri de fisiere, care sunt prezentate studentilor in ordinea definita pentru sesiune) ‘© Sarcini pentru student (misiuni, exemple practice, teste); '* Anchete si sondaje © Rezultatele anchetelor trebule si includé format grafic si s8 poaté fi vizualizate tn orice ‘moment. Datele exportabile pentru fisiere Excel sau CSV; © Anchetele incomplete nu sunt permise; (© Studentul poate vedea o comparatie a réspunsuritor sale cu valorile medil ale grupulul. Solutia tehnicd combina dezvoltare intern cu utilizarea de componente $i aplicatii deja existente. O atentle specialé va fi atribuita urmatoarelor aspecte: - Interfata consistenta intre instrumente = Tranaitie perfect’ intre instrumente = Inregistrare a utilizatorilor comuna Cu toate acestea unele dintre aceste aspecte depind de instrumentele exacte pentru utilizare, Prin urmare, solutia poate fi bazat pe urmatoarele solu partiale si integrate: © Site-ul: sd fie dezvoltat intr-un sistem open source (MOODLE sau orice alt sistem adecvat) * e-Learning: MOODLE ‘© Intranet: MOODLE IBA - Bucharest Semnatura, 19.12.2014 Va rlanra