14 Verbs especialment irregulars de la segona conjugacié Els verbs poder i voler tenen unes irregularitats molt semblants: sel aie vol vulguen Els verbs veuré i fer també presenten diverses formes irregulars: _ SUBJUNTIU imperfet ~~ iniperatit Present veus Me SUBJUNTIU condicional | present” imperiet” “imperatiu preseilt fas Completen les frases segiients amb les formes verbals corresponents: @) Digues a Maria que (FER) el dinar, . 5) Quant de temps (FER) que no ens ! (VEURE) ) Quan (VOLER) anar al teatre m’bo dieu. @ Deixa que elles ho (PODER) e) Situ (VOLER) que (VEURE) aqueixa pelicula, ho faré DP Que (VOLER 3a) que hi (FER) jo? 2) Com m’agradaria que (FER) tu i jo un crener per Ja Mediterrinia. 1) Abans des daquiesta finestra no es (VEURE) bé el paisatge (FER) de la millor manera queRecordeu les irregular -present de subjuntiu: siga, sigues, siga, siguem, sigueu, siguen -imperatiu: sigues, siga, siguem, sigueu, siguen -imperfet de subjuntiu: fora / fos; fores / fosses; fora / fos; forem ( féssem: foreu /fésseu: foren /fossen present de subjuntiu: sdpta, sépies, sdpia, sapiem, sapien, sapien “imperatiu: sdpies, sdpia, sapiem, sapien, sdpien i -imperfet de subjuntiu: sabera / sabés; saberes / sabesses; sdBera / sabés; sabérem /sabésseni; sabéreu / sabésseu; saberen / sabessen -preseot de subjuntiu: Aaja, hages, haja, hagem, hageu, hagen -imperatiu: hages, haja, hagem, hageu, hagen -imperfet de subjuntiu: haguera / hagués; hagueres / haguesses; haguera / hagués; haguérem / haguéssem; haguéreu / haguéssey; hagueren / haguessen 1G. Completeu les frases segiients amb les formes verbals corresponents: a) Que (BAVER-HD) persones aixi no vol dir que tots siguem igual. 4) No (SER) aixi i fes el favor de portar-te bé! ©) A mi no m'importaria que els seus parents (SABER) qué va passar realment @ Vall que els meus fills (SER) capagos de saber moure’s pel mén. ©) Que (HAVER) passat aixd no vol dir que vosaltres’ (HAVER) de tomar a repetir et treball. D Ell vol que tu (SABER) cosir i brodar i que, a més, s (HAVER) de fer-li el dinar tots els dies. g) Fills meus, (SER) sempre educats j no feu mal a ningi! 16,Completen els buits g) Els xiquets (TOSSIR) tant perqué estan refredats. b) Sino Pagrada, GESCOPIR) el que tens a la boca dins d'aquell got @) Si vols assistir al curs, demana-lique tt (AFEGIR) en la lista @ Jaestabé,callai___———_(LLEGIR). e) No m’agrada que es _ (TENYIR) els cabells de roig, perd ell se’ls bi (TENYIR) : fp Sempre (LLEGIR) novelies de terror, deu ser que li agraden molt. 2) fe (ENGOLIR) Ia cdpsula amb un poe daigua. hy) Demane-li que (SORTIR) i nosalires també (SORTIR). 9 Vosaltres, (OBRIR) la finestra i tanqueu Ta porta! j) Voleuque (OBRIR) la boca i us diga tot el que sé? ‘®) Mohan dit que (OMPLIR) el got d’aigua. J) Els bas demanat que (OBRIR) el corren a primera hora de] saat? m) No (OMPLIR) tant la piscina que no hi cap més aigua.[}- Omplin els buits de les frases segiients amb ta forma corresponent del verb EIXIR: a) de casa'eada dia @ les vuit » __ prompt del teatre, podriew passar per casa. PT per aquell forat, d) Fatreshoresquenvesta agua, = * = 2) de seguida, que Pautobiis esta esperant-vos dD ble que nosaltres, 1 passejar a poqueta nit. 2) derma prompte de Te Fabrica? hy _____ ales eine de Castell6 i arriba a Valencia a les cinc i mitja. ) No sabia quan de la presé. 4) Em va preguntar si nosaltres encaca _junts Pany passat, ) Au, tu, que es fa tard i ve plovent. ) Elsol demé a les 7.13. m) Ens va dir que demi ells ___ de treballar a les 10 de la nit n) Lreixida era ales nou, pero nosaltres___——___ amb un quart de retard. \% - Few el mateix amb el verb TENIR: a) Joan sempre guanya perqué _ _molta sort. b) Si une mica més de pacincia, deixaries les coses millor acabades c) Aquest mati he estat tan enfaenat que no temps d’esmorzar. ad diners com en. pno sé de qué es queixen, : e) Si alguna cosa a dir, digueu-la, no vergonya. P Blmewavi, quan va morir, 92 anys. g Vam decidir que quan temps i ganes, hi aniriem. hy) Pere, ‘present que encara que nosaltres no ___possibilitats @anar-hi, en tantes ganes com tu, ) Sino tafanyes una miqueta, no temps d’agafar el primer tren, yj) Encara que diners de sobres, no me’ls gastaria en una cosa ax ' B) Qui ressa, ja pot acabar. J) Recorde que quan eres més menut un tren electric pre |. Feu el mateix amb el verb VENIR: @) Mercé, no vull que__ més 4) Sino tinguérem tant de fred més sovint, ° cap aci he vist un accident. @ Jaheu 2 Em pensava que arribarieu més tard e) Pere sempre tard, perd avui ha hora, PD Avuico puc Ja demi. @) No m’agradava que vosaltres a junts, h) Come, afanya’t. Sino aviat, s’emportaran tots els mobles. i) Si vosaltres no amb mi, jotampoc_____amb vosaltres. J) Aixd és un cas; el dia que jo, tu no *;eldiaque - ta, s6¢ jo qui no pot pel dia que tant tu com jo » resulta que el qui no _ &eljutge. i 20 - Feu Pimperatiu dels verbs segiients: | ENCENDRE ‘| ESCRIURE: [ESCRI | SER2A, Transformen aquestes ordres en prohibicions: 7. Corregiu els errors que trobeu en les frases segtients: @ Encén el foc! a) Tragueu el llibre i comenceu a treballar. No encengues el foc. 3) Fes el que t’he dit! b) Agafeu un boligraf escrigueu ©) Digueu-ho @una vegada! c) Abans de fer el café, molgueu-lo. @) Trau lama de Ja butxaca! d) Sabeu aixd i podren anar tranquils a examen. ¢) Bewtela let! ¢) Beveu tot el vi que vulgueu. Traieu un deu en examen! PD Agé és un atracament: tragueu la cartera, &) Veniu cap acit eee eee Hy) Bscriviu! SS EE EEC RECS age Completeu les frases segiients amb la forma verbal que corresponga (imperatiu 0 present de subjuntiu) dels verbs entre paréntes 4a) Vosté bega (BEURE) sense por que no crema gens. 5) Vosaltres, (BEXAR) al carrer i busquen el meu germa. e ) Deinana-li que (FER) eis deures i que (VINDRE) promple. @ Per favor, (CONDUIR) amb precaucié i -vos (POSAR) el cinturd de seguretat. No m’agradaria que tinguéreu un accident. 2) (DUR) ~me un tren eléctric, i us ho agrairé moltissim. D Sempre ens deien: (ESCRIURE) cartes, per’ no les amb faltes d’ortografia ge (RESOLDRE) els vostres problemes i (FER) les paus. h) Tenim Vobligacié de resoldre els dubtes dels nostres alumnes: -los! (RESOLDRE). ) Per favor, (SEURE) en aquestes cadires, tu (SEURE) en aquella butaca [ells que (SEURE) on puguen. D Vosaltres, ‘ (BIXIR) del teate quan s'acabe la funcié i no, (FER) bestieses pel cami : » (VENDRE) fa casa que tenim a la. ciutat i (VINDRE) a viure al poble. Dy (SABER) una cosa: no us vull veure mai més, m) Quan saltew Ja linia (CAURE) damunt del punt que bi ha pintat al sOl eUnitat 7. Morfologia verbal 1 105 7.6.2 Quadre resum dels verbs velaritzats |, gh PRESENT LPRETERIT) »: SUIMPERPET SUBJUNTU,. Se Soe re a, atenguera atengut atenent, atés PRENDRE rene renga, prenguera prengi pronent, pres ENTENDRE entene cenlenga, entenguera enleggut | eotenent, ens COMPRENDRE | _comprene comprenga, comprenguera | comprengui | comprenent, comprés TRAURE ne raga, traguera tag teaeat, tet CLOURE lee eloga, eloguera clogus loent, clos RIURE tie ga, riguera rigut sient, rst /vigut CAURE cae caiga, ceiguera eaigui cacnt, éaigut COuRE coc cogs, coguera cogui_. | coent, cogut/ cuit CREURE exe eroga, ereguera cregut creeat,cregut BEURE be bega, beguera degul event, begut MOURE moe rmoge, mioguera mogui | movent, mogut ‘ESCRIURE escric escriga, escriguera eserigui escrivint, S6crit ‘CORRER correc cércega, correguera conegui | coven, corregut PERTANYER | ean perange_| Pins pcg CONFIXER conee conega, coneguera conegui | coneixent, conegut PAREDER parce parega, pareguera poregui) pareixent, paregut PODER poe pasa poguera | pogut podlent, pogut SER sb si, fora fou fui sent, sigut DUR due ga, duguera angel duent, dut VENIR/ : ‘ ; epee vine vinga, vinguera ving! ‘Veni, vingut saoaat tine tingo, tinguera tingui teaint, ingut OBRIR ‘obric dbriga, obrira obri_ obtiat, obert ‘OMPLIR omplic Ompliga, omplira ompli omplint, omplit VOLER™ vull ‘vulga, volguera volgui volent, volgut * Tot i que infinitiu que es recomana és TINDRE i VINDRE, els derivats daquests dos verbs es formen des de ‘TENIR i VENIR (ex: mantenir, contenir, convenir, prevenir..) "" La primera persona d’aquest verb no presenta la velar ci és INinica forma del verb on apareix la IREPAS Activitats 17. Completeu les frases segiients amb les formes adequades dels verbs que hi ha entre paréntesis: a) Actualment, no es ___— (CONCEBRE) que la vida puga portarse daquesta manera. 1b) El meu xiquet _____ CTOSSIR) tant de nit, que + (PREOCUPAR'S#), © Mente Joana —______ (MOLDRE) el café, jo (ALGAR'SE) a corre-cnita @) Ara, —______ (PENEDIR-SE) de tot el que li vaig dir ©) The dit que no tho _____ (VENDRE), i $i ho —____ (VOLER) Caguantes. © Quan —_______ (FER) calor, la sang em —_ “ (BULLI. s) Jo. (CREURE) que si vosaltres —______ cena) avui, és perqué —______ (PODER). hh) Aquell jutge —_______ (ATENDRE) amb mola amabilitat i —_-—— (CONCLOURE) molt prompte les sessions. D Ma mare —___. (OIR) missa tots els dies, perd jo no n’ —______ OR) mai. ) Si ——__ GBEURE) tant com us —__. (CABRR), (OMPLIR) més botelles. k) Ella —_____(RIURE'S) de ta sempre que vol. D No ——____ (ATENDRE) a classe i després sempre —. (SUSPENDRE) JO) is m) No em ——___ (CREURE) res del que em —____-_ vir} 8) Sino et _________ (FER) falta, _______ (ANARSE'N) (JO). o)Jo (TENIR) més diners que tu. p) ——__ CVOLER) anar amb tu, per favor. JO). @ Si jo (MORI), qu? sera de tu? 11. Completen les frases segiients amb les formes adi mab les formes adequades del verbs que hi ha enire paréntesis, oe: a) Companyes, no b) Si tens ser, (BEURE) tot el que tingues ganes, ©) Si vas a la pescateria, (DUR) mig quilo daladroc « Ramon, —___ (CONDUIR) millor o testavellaras, (FER) res més! ©) Xiquetes, —_ CEIXIR) fora, que molesteu aqui. | © Maria que —“____ FER) el dinar i tm (PARAR) taula 8) ———— VEURED st aquesta fotografia és teu (TENIR) en compte els problemes que Se us presentaran, ) Per favor, —______ (BSCRIURE) la redacci6 per dema D Josep, _—_____ (APRENDRE) a fer bon 4s dels medicaments! k) —______-me (ATENDRE) quan us parle, & per favor. D Vosaltres, (CORRER), que es fa tard13. Canview les frases segiients d'afirmatives a negatives: a) Creieu en mi b) Beveu molta aigua: ©) Dueu aixe: D Encén el citi: ©) Camineu més: )) Rjew més fort © Preneu aquestes herbes: 14. Completeu les frases segilents tot posant en forma personal elssverbs que hi ha entre paréntesis: a) Encara que no mho —______ (MEREIXER), em fa molta iltusi6 el teu regal. * b) La metgessa m’ha ordenat que —___-. (DORMIR) més i que (MENJAR) més ordenament. ©) He dit al dentista que no em ———____— (TRAURE) dos queixals, alhiora. 4) Digues-Hi que no —— (RIURE) tan fort. @) No volem que us ——______ (MOURE) d'’aci. ©) Per favor, -____. (PAGAR) les quotes endarrerides i no (FER) cas de res més, g) Aleta, no —________ GER) tan orgullosa i (VENIR) abans que me'n penedisca! h) —______ (VEURE) gj m’he deixat les claus a casa vostra i des- présem—______ CTELEFONAR). 21. Escrivin al costat de les formes amb -r- les corresponents formes amb -s Vanara; —___________¢ riguéreu 2 atenguera: _____________7 conegueren: 2 beguérem: «8 cresquera: 4 escriguéreu: —_________ 8 cosfrem: 5 creguera: 10 (ossiren: 22. Completeu els buits amb el pretérit perfet de subjuntiu 0 amb el prete- rit plusquamperfet de subjuntiu, segons calga: a) Mralegre que no hages estat, perqué si _______ segur que no vhauria agradat b) Li he escrit una carta i és molt estrany que ella encara no me a'—_______ cap. ©) No ha sigue res. $i —_______greu thauriem avisat @ Encara no hem pres eap decisi6. Quan I ja us avisarem. 23. Ompliu els buits de les frases segtients amb el preterit imperfet, amb el condicional, amb e! pretérit perfet o amb el preterit plusquamperfet de subjuntiu, segons calga, dels verbs que hi ha entre paréntesis. a) Sino CEDOR) millor cara de mati, i b) Encara que (FER) —____——— tot el que tha manat el’metge, thas de prendre també aquestes pastlles. © El vam aviser perqué voliem que (VENIR) ——- tant de nit, —____ (enIR) ) Si GER) valents, no CTENIR) —____ por da nar a cacar. ©) Encara que ho (SABER) no tho (DIR) £ Quan (CABRE) ______ ef cotxe en el garage, ja tavisarem: perque ens ajudes a descarregar. i: ® Si no (SER) per tu, nosaltres no (HAVER) pea eee treet eeMEE Activitats 17. Completeu les frases segi ies adequades dels verbs que-hi ha entre parent hi ha més d'una possibilitat, posewles 2) La reunio d'ahir no (ANAR) massa bé, perqué ——— (SEMBIAR) que ninga ESTAR) per la feina b) Despiis-ahir, Pere —_____ FER) setze anys, © Vany passat, quan vosaltres —— CVIURE) act us (QUEIXAR), perd (PERMETRE) la disbauxa, ® Dijous passat, quan la premsa (SABER) la noticia i el succés (SER) de domini public, nosaltres GHAVER) de rectificar ©) Bl mes passat, tots nosalres —____ (ANAR) de bolit. Mentre Teresa — CARXIVAR) els expedients, nasaltres __ (TELEFONAR) 4 Jes persones interessades D Abans, quan ella CTREBALLAR) Ia jornada completa no = CTENIR) temps per a res i (PENEDIR-SE) de @ TO haver agafat una altra cosa ® Aleshores, ta —___(DESCONEDKER) la determinacié que mes ee RS, PRENDRED i, a més, tot el que (EN. VOLTAR-SE) ho —___“GMPEDIR . hy Hores més tard de ta dentincia, ells (RECUPERAR) la documentaci6, D Fn aquella @poca nosalres —__(CREURE'S) tot et que WIR) els amics. D Mentre els uns —_____ (PARANO.taula i els alres eee (COURE) et dinar, tu CVEURE) la televisio} K) Fa dos anys, quan vosalires CESTIUBJAR) a Menorca, : (PER) molta calor. D Fa un mes, quan nosaltres —_____ (vEURE) e} problema on ———— GER), de seguida us ho (COMUNICAR). ™) En la meua joventut, no — (SER) on gran estudiant mai, per —_ (TENIR) clar que — (VOLER) fer ) En el concurs de lany passat, elles —__ (GUANYAR) el Premi que —______ (MEREIXER-SE), ©) Quan elles (PERTANYER) a aquella associaci6 2 (PER) tot el que —___ ODER) per recuperar el patrimoni.|. Completa els textos segiients amb les indicacions que et donem: AHIR FOU PERFET SIMPLE Després de dinar al camer, un dia clar i umings, _ pel Sueinis taser Se paeje carrer i com una xica ove ‘en una tenda, acaloradament Bevewe Saenvar Sndseute amb la dependenta i ripidament, Es ‘la parada dels taxis perque er 2a gir molt de temps ies tard. «2 Voficina mitja hora tar. Saperdre Safer Baader DEMATIOFARAS FUTUR Despre de dinar al carrer, un dia clar i Humming pel acini Saser 2a passer carer i com una xica jove en una tenda, acaloradament 2aveure Zwentar Sadscuie Jamb la dependents i ripidament. Et ala parada dels taxis perque Sacini 2ading ‘molt de temps i set tard a Poficina mitja hora tard 2a perire 2ater 2avaibar FES-HO IMPERATIU Després de dinar tu al earer(eixir) pel carer (passejar) a la parada dels taxis (dirigin) a Voficina tard (amibar)nnn en reernnrre meer 15, Recapinulacis ARK PRESENT Després de dinar alcamer, un dia lar tumins,__pel Taenic Saser carer ‘com una xiva jove una tend, acaloradament evens Sweat 3a sewn amb la dependenta rpidament, Em _ 1a parada dels taxis perque Sucint ta digit sem ‘ard a ’oficina mitja hora tard. Taariber ABIRERA IMPERFET Després de dinar carret,_un dia cla llumin6s, pel Taekir Susee 1a passa cane i com una xica jove ‘en una fend, _ _ acaloradament amb la dependent ‘pidament, Em ala parada dels faxis perque ebir ladiigr ‘molt de temps i sem __tar,__aoficina rita hora tard Ta pesde fe Teamibar NOHO FACES PRESENT DE SUBJUNTIU Després de dinar ta n0 ae al earrer(eixi) no pel carer (passejar) noet a la parada dels taxi (dirigin) 0 aVoficina tard, (aribar)15. Recapt $e S: Recapinutncs 3. Ompli els buits del text amb els verbs indicat, Per a fomentar fa unitat La novetet gue 1 edici6 d’un diari per part un cobectin important de periodistes agrupats al" Associaci6 de la Premsa Valenciana, ens 2 com a minim, Mocasi6 de 3. fins on aquests formula 4 positiva per al millorament del panorama informatiu valencia i per a $ lamié com es 6 «Per pat dels mateixos perioistes, els interessos que immediatament 7______ qualsevot programa d'independencia informativa A banda d’aquestes quasi morboses curiositats, i 8 Fesforg 9 m'10 an exit al projecte entre altres raons pesqué 12 solucions de treball als companys: de tallers, de Ia redaceié 0 de Madministracié. Tots ells, fins ara, 8°13 de-valental'empresaino 14 gens bé que de Ja nit al mati se n°15 al carrer, El fet que aquesta iniciativa 16 ‘una nova oferta professional també 17 posit, 18 » Per tant, @xit @ la nova empresa periodistica perqué 19, . arm tots els topics inevitables a banda, que es 20. om una nova oferta en l'ambit de la premsa difvia a Valencia, Aino 21 lun now estimul als davis focals que 22. ja es de fa molt de temps, fins i tot un temps vitalici, ja que 23. avant un now estimul per part dels que 24 ara amb iLtusi6 i ganes de fer-ho bé, gper qué no?. D'aquesta “insana competéncia’” i “positiva con- ccurréncia”, sens dubte, 25 beneficiats els lectors i 'opini6 piblica, També 26, luna garantia que dartere de Vempresa editorial 27 tun col ect, ef de I’Associaci6 de premsa, que encara que li 28 poe preocupar-se pel que 29 ins dela “casa”, sempre 30 Ja possibititat d’aconseguir que la pluralitat i la independéncia informativa 31 Jes respostes ditires de HOJA DE VALENCIA. Ricardo TRIVINO, Hoja de Valencia 6-10.91 1, singular pesentapresnr 12 nea psen ofi 28. apt tar sre 2 Saphal pen ofr 13. dupe iden dar 24 Sa nese onion 5. iit are 14 usage codon enor 25 3 fund aw is 4, Spar etn 18 plea peet simple nur 6 i dnglr ps or 5 tats ne TS gulr rena 27 esha pres santa he & Spat te er 17 annul sen er 2 Sh snglfeet pr 1 Spal peer ayer asl pert dejar 2) Sint ret par eto mar 19 ssingtar seed 4.3 Sorgen inte 9. fer reir 2) Sar peset pevrtar BL Rar poset 10. fag oir 21 Spr fae proce Taine der 22 Napa pest sre