T E M A 1 .

E L M OV I M E N T
CINCIES NATURALS CURS 2015-2016 SEGON
ESO
NOM I COGNOM

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

1. EL MOVIMENT

Un cos est en moviment quan varia la seva posici

Anomenem mbil al cos que est en moviment
Mbil

moviment

ACTIVITATS
1. Observa les imatges

a.
b.
c.
d.

Rodeja amb color blau les persones i coses que shan mogut
Marca amb una X les coses i persones que no shan mogut
Recorda: El cos que est en moviment sanomena mbil
Escriu el nom dels mbils de la imatge
.........................................................................................................................

2. Qu s el moviment? I un mbil?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

2. LA TRAJECTRIA

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 2/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

La trajectria s la lnia que descriuen les posicions que ocupa un mbil al llarg
del temps.

Tipus de trajectria
En lnia recta
Rectilinia

En corva
Curvilini

Variada

ACTIVITATS
1. Qu s la trajectria dun moviment?
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

2. Observa la imatge i contesta

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 3/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

a. Rodeja els mbils i repassa el seu moviment

b. Escriu el nom dels mbils que has rodejat
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
c. Contesta:
1. En quina direcci es mou lavi? ..........................................................
2. En quina direcci es mou la pinya? ......................................................
3. En quina direcci es mou la pedra? .....................................................
4. Tots els mbils tenen el mateix moviment? ..........................................
5. Quin mbil es mou ms rpid? .............................................................
6. Quin mbil es mou ms lent? ...............................................................
3. Indica sota cada fotografia la seva trajectria

3.
MAGINTUDS DE MOVIMENTS DELS COSSOS
ORIGEN: punt que agafem de referncia quan comena el moviment
POSICI: distncia que separa el mbil del punt dorigen

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 4/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

DESPLAAMENT: diferncia entre la posici inicial i la posici final

DISTNCIA RECORREGUDA: longitud del cam recorregut seguint la seva
trajectria
Calculem desplaament i distncia recorreguda en metres (m) i kilmetres (km)
A. ORIGEN
B. POSICI

ACTIVITATS
1. Marca amb una creu la resposta correcta a les afirmacions segents:
- La lnia descrita per les posicions que ocupa un mbil al llarg del temps
sanomena:
Trajectria
Origen
Distncia
- El punt que sagafa com a referncia per determinar la posici dun mbil
sanomena:
desplaament
arribada
origen
- La distncia que separa un mbil del punt que agafem com a referncia
sanomena:
trajectria
posici
distncia
2. Senyala en el segent dibuix:
ORIGEN POSICI DEPLAAMENT DISTNCIA RECORREGUDA

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 5/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

4. LA VELOCITAT

La velocitat indica la rapidesa amb la que es trasllada un mbil

La velocitat es calcula dividint la distncia recorreguda pel temps que es fa
servir:
V= velocitat
D= distncia
T= temps

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 6/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

La unitat de mesura de la velocitat s el metre per segon (m/s). De vegades

es mesura en quilometres per hora (km/h)

CLASSES DE MOVIMENT
Moviments de velocitat constant (la velocitat s sempre la mateixa)

Moviment rectilini uniforme: la trajectria s rectilnia i la velocitat

constant
Moviment circular uniforme: trajectria circular i velocitat constant

Moviment de velocitat variant (la velocitat no s constant

Lacceleraci mesura la variaci de la velocitat
ACTIVITATS
1. Qu mesura la velocitat?
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Qu mesura lacceleraci?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
3. Un ciclista i un motorista surten del mateix lloc alhora, el ciclista a 30 km/h i
el motorista a 60 km/h.
a) Quina distncia els separar al quart d'hora?
b) En passar una hora, si el motorista s'atura, quant de temps tardar el
ciclista a atrapar-lo?

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 7/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

4. Un cotxe i un cami surten del mateix lloc alhora. Durant una hora el cotxe
es mou a 100 km/h i el cami, a 80 km/h.
a) Quina distncia els separa a la mitja hora?
b) Si el cotxe s'atura a l'hora, quant de temps tarda el cami a atraparlo?

5. Dos ciclistes surten del mateix punt alhora, amb velocitats de 20 i 25 km/h,
respectivament.
a) Quant de temps tarda cadascun d'ells a recrrer 50 km?
b) Quina distncia els separa quan el que es mou a ms velocitat ha
recorregut 50 km?
c) Quina distncia els separa si el ms lent ha recorregut 100 km?

6. La velocitat d'una tortuga s de 1 km/h i la d'una llebre, 100 km/h. Quant de

temps tarda la llebre a atrapar la tortuga, si aquesta ha sortit mitja hora abans?

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 8/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

7. Un ciclista surt a les 12 del migdia i es mou amb velocitat constant de 20

km/h. Un altre surt darrera de l'anterior, cinc minuts ms tard, i es mou a 25
km/h.
a) Quants de temps tardar el segon a atrapar el primer?
b) Quina distncia hauran recorregut aleshores?

7. Representa el moviment dun ciclista.

8. Explica de quin tipus de moviment es tracta en cada cas: variant o uniforme

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 9/10

Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Institut Miquel Mart i Pol
Unitat de suport a leducaci especial

Elaborat: Esther Borderas

Unitat 1. El moviment
Aquest document pot quedar obsolet un cop imprs

Setembre de 2015

Pgina 10/10