EU VET Programme II

Bosnia and Herzegovina

FAMILIJA

TURIZAM I UGOSTITELJSTVO

ZANIMANJE

TURISTIKI TEHNIAR

PREDMET

SOCIOLOGIJA

MODUL

OSNOVI SOCIOLOGIJE

REDNI BROJ

01

IFRA MODULA

IV 42 OPS 02 -01

SVRHA MODULA
Modul omoguava stjecanje znanja iz ope sociologije, ovladavanje osnovnim pojmovima i kategorijama za
razumijevanje drutva, drutvene strukture te oblika drutvene svijesti. Modul omoguava stjecanje znanja o
promjenama i razvoju drutva.
SPECIJALNI ZAHTJEVI / PREDUSLOVI
Predznanje iz oblasti historije
CILJEVI

Stjecanje znanja o predmetu sociologije kao ope nauke o drutvu

Stjecanje znanja o strukturi i dinamici drutva
Upoznavanje uenika sa oblicima drutvene pokretljivosti
Stjecanje znanja o drutvenim institucijama i njihovim funkcijama
Stjecanje znanja o drutvenim organizacijama
Upoznavanje uenika sa oblicima drutvene svijesti
Stjecanje znanja o osnovnim oblicima promjena i razvoja drutva
Razvijanje sposobnosti uoavanja drutvenih nejednakosti
Izgraivanje humanistike vrijednosne orijentacije
Razvijanje kritikog, aktivnog i konstruktivnog odnosa prema drutvenoj zbilji
Razvijanje suradnje u grupi
Razvijanje sposobnosti dobre prezentacije i komunikacije

JEDINICE
1.
2.
3.
4.

PREDMET SOCIOLOGIJE KAO OPE NAUKE O DRUTVU

STRUKTURA I DINAMIKA DRUTVA
STRUKTURA I RAZVOJ DRUTVENE SVIJESTI
PROMJENE I RAZVOJ DRUTVA

REZULTATI

Jedinica 1:
Uenik e biti sposoban da :
definira predmet sociologije
nabroji drutvene znanosti sa kojima sociologija stupa u odreeni odnos
interpretira razvoj sociologije kroz historijske periode
objasni teorijske perspektive u sociologiji
definira pojam ljudskog drutva
uoiti da su drutvene pojave rezultat povezanog djelovanja ljudi
identificira drutvene pojave
Strana 1 od 4

EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

Jedinica 2 :
Uenik e biti sposoban da :
definira pojam drutvene strukture
objasni pojam drutvene diferencijacije
interpretira pojam drutvene stratifikacije
razlikuje horizontalnu i vertikalnu pokretljivosti
objasni funkciju drutvenih institucija
definira drutvene organizacije
razlikuje oblike svojine
interpretira drutvenu podjelu rada
Jedinica 3:
Uenik e biti sposoban da :
definira pojedine oblike drutvenih svijesti
objasni razliku izmeu morala i prava
objasni ulogu umjetnosti kao sredstva komunikacije medu ljudima i drutvenim grupama
objasni obiljeja znanosti
interpretira pojam ideologije
nabroji bitna obiljeja religija
objasni pojam sekularizacije
interpretira bosansko-hercegovaki kulturni rad (sinkretizam i multikultura)
Jedinica 4:
Uenik e biti sposoban da :
interpretira razvoj i promjene drutva
objasni postojanje Evropske unije kao modula integracije drutva
interpretira drutvene nejednakosti
definira pojmove rata i mira

SMJERNICE
Jedinica 1
Prikazati strip o predmetu sociologije
Slike - utemeljitelja sociologije
ematski prikaz razvoja sociologije
Drvo sa granama - prikaz grana sociologije (sociolokih disciplina)
Tabelarni prikaz historijskog razvoja teorije o drutvu
Prijedlog aktivnih nastavnih metoda : grupni rad, rad u paru, igranje uloga
Ukljuiti uenike u izbor aktivnih nastavnih metoda
Jedinica 2
Grafiki predstaviti strukturu drutva
Tabelarni prikaz drutvenih institucija i drugih organizacija
Shematski prikaz podjele rada
Prijedlog aktivnih nastavnih metoda : grupni rad, posjetilac u razredu
Ukljuiti uenike u izbor aktivnih nastavnih metoda
Jedinica 3
Prikazati video (moe CD) zapis o kulturnim tvorevinama
Tabelaran prikaz oblika drugih svijesti
Isjeci iz novina
Fotografije religijskih institucija
Prijedlog aktivnih metoda : verbalne prezentacije, igranje uloga diskusija u
grupama
Ukljuiti uenike u izbor aktivnih nastavnih metoda
Strana 2 od 4

EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

Jedinica 4
Grafiki prikaz razvoja drutva
lanci (zapisi o EU)
Video zapis rata
Video zapis ivota u miru
Prijedlog aktivnih metoda : rad u grupama, diskusija
Ukljuiti uenike u izbor aktivnih nastavnih metoda
NAPOMENA NASTAVNICIMA : koristiti prirunik EU VET 2006
INTEGRACIJA
Praktina nastava
IZVORI
Shematski prikaz
Tabelarni prikaz
Fotografije
Strip, crte
Video zapisi
Struna literatura
Sociologija autor Prof dr. Slavo Kuki, Mostar 1995.
Sociologija udbenik za Gimnaziju, Slavo Kuki, Izdanje Sarajevo 2003
Sociologija za 3. razred, autor Salih Foo, izdanje Sarajevo 2002
ovjek i demokratske promjene autor Salih Foo, izdanje Sarajevo 2000 god.
Drutveno ponaanje autor Kevin Veldal, Beograd 1988
Od otvorenog drutva do konkretnog drutva autor Zak Bouvresse, Forum Sarajevo
2005. god
Leksikon temeljnih pojmova politike : Abeceda demokracije, Soro, Fond otvoreno drutvo Sarajevo 1996
OCJENJIVANJE
Ocjenjivanje unutar kole
- Uenici moraju ostvariti 50% definisanih rezultata uenja u svim odabranim tehnikama ocjenjivanja
- Uenici moraju unaprijed biti upoznati sa odabranim tehnikama ocjenjivanja i kriterijima ocjenjivanja
- Izrada kriterija ocjenjivanja od strane predmetnog profesora ili aktiva profesora
Metode ocjenivanja
-test na kraju modula
-portfolio radova
Razrada metoda ocjenjivanja
1. Test na kraju modula
-

Radi se na kraju modula i obuhvata sve jedinice

Pitanja i kriteriji ocjenivanja moraju biti unaprijed definirani na osnovi
vanosti tematskih jedinica
Pitanja za test mogu biti postavljena od strane predmetnog nastavnika ili
aktiva nastavnika sociologije
Broj pitanja za test je : 10-15
Test se radi 2 kolska sata
Svi uenici moraju biti ocjenjeni tehnikom testa
Uenici moraju ostvariti minimalno 50% svih definiranih rezultata uenja
navedenih tematskih jedinica
Strana 3 od 4

EU VET Programme II
Bosnia and Herzegovina

2. Portfolio radova
podrazumijeva zbirku uenikih radova
metoda predviena za sve tematske jedinice
ocjenjivanje tokom trajanja modula
uenici moraju biti unaprijed upoznati sa zadacima portfolia
uenici mogu uestvovati u izboru zadataka za portfolio
kriteriji za ocjenjivanje zadataka mogu biti odreeni od strane
profesora ili u saradnji profesora i uenika
broj zadataka portfolia odreuje profesor
broj zadataka i vanost zadataka je u zavisnosti od vanosti
tematskih jedinica
mogui zadaci su : rad uenika u grupi, pismeni rad, istraivanje, intervju, upitnik, anketa, lista pitanja
uenici moraju biti unaprijed upoznati sa kriterijem i nainom ocjenjivanja
ocjenjivanje moe biti od strane nastavnika ili uenika
ocjenjivanje od strane uenika podrazumijeva prethodno upoznavanje uenika sa kriterijima
ocjenjivanja
za portofolio nastavnik mora definirati kriterije : validnost, obimnost, autentinost, relevantnost,
sveobuhvatnost, kreativnost, potivanje roka predaje
Vrijednost tematskih jedinica je
1. jedinica-vanost-20%
2. jedinica-vanost-30%
3. jedinica-vanost-30%
4. jedinica-vanost-20%
Vanost tehnika ocjenjivanja
Test na kraju modula 50%
Portfolio radova
50%
Prolaznost
dovoljan
/2/
50-60%
dobar
/3/
61-80%
vrlo-dobar /4/
81-90%
odlian
/5/
91-100%
Sve tematske jedinice e biti ispitane tehnikom portfolia (na osnovu zadataka portfolia radova) tokom
trajanja modula i tehnikom testa na kraju modula.
MODUL PRIPREMIO/LA (RADNA GRUPA)
IZMJENE MODULA (DATUM, IME OSOBE KOJA JE NAPRAVILA IZMJENE)
NAPOMENA
-

Prijedlog profila i strune spreme:

profesor sociologije- VII stupanj
profesor sociologije i filozofije- VII stupanj

Strana 4 od 4