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CERTIFICADO DE VALIDEZ DE CONTENDO DEL INSTRUMENTO QUE MIDE LA VARIABLE RELACIONES INTERPRESONALES EN EL AULA

DIMENSIONES / tems
DIMENSIN 1 : RELACIONES INTERPERSONALES

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7
8

Pertinenci Relevanci Claridad3


a1
a2
Si
No Si
No Si
No

Te agrada estar en tu aula?


Puedes hablar libremente en tu aula?
Tu profesor te escucha cuando le hablas?
Tus compaeros te escuchan cuando t ests hablando en el aula?
Ayudas a tus compaeros cuando lo necesitan?
T esperas que tu compaero termine de hablar para decir lo que piensas?
Te gusta jugar con tus compaeros de aula?
T insultas a tus compaeros de aula?

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DIMENSIN 2 : CONVIVENCIA EN EL AULA
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17

Si

No Si

No Si

No

Si

No Si

No Si

No

En tu aula existen normas de convivencia?


Se cumplen los acuerdos tomados en el aula?
En tu aula tus compaeros se pelean?
Tus compaeros cumplen con sus tareas?
Cundo sale el profesor tus compaeros hacen desorden?
Se insultan entre compaeros dentro del aula?
Todos cumplen con sus responsabilidades que tienen dentro del aula?
Si un compaero se siente mal lo ayudan?

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DIMENSIN 3 : CLIMA ESCOLAR
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Te llevas bien con nios de otros grados de tu escuela?


Juegas tranquilo sin que nios de otros grados te molesten?
Los docentes de otras aulas te ayudan cuando necesitas algo?
Cundo tienes un ejercicio que no te sale tus compaeros de aula te ayudan?
La directora los apoya en proyecto de tu aula?
Participas en actividades que realiza tu institucin?

Sugerencias

Observaciones (precisar si hay suficiencia):_____________________________________________________________________________________


Opinin de aplicabilidad:

Aplicable [

Aplicable despus de corregir [ ]

No aplicable [ ]

Apellidos y nombres del juez validador. Dr/ Mg: ..

DNI:

Especialidad del validador:


1

Pertinencia:El tem corresponde al concepto terico formulado.


Relevancia: El tem es apropiado para representar al componente o
dimensin especfica del constructo
3
Claridad: Se entiende sin dificultad alguna el enunciado del tem, es
conciso, exacto y directo

.de..del 20....

Nota: Suficiencia, se dice suficiencia cuando los tems planteados


son suficientes para medir la dimensin

-----------------------------------------Firma del Experto Informante.

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