Penubuhan Kelab

PENUBUHAN PERSATUAN/KELAB

1. OBJEKTIF AM
Guru-Guru dan murid-murid akan:
Mengetahui dan memahami ciri-ciri dan nilai-nilai kepimpinan yang diperlukan untuk memimpin,
mengurus dan mengoperasikan kelab atau persatuan di sekolah.
Mengetahui dan memahami kaedah, stategi dan prinsip pengurusan kelab atau persatuan secara
berkesan.
Mengetahui dan memahami kaedah dan stategi memimpin dan memotivasikan ahli-ahli kelab atau
persatuan yang dipimpin
Mempunyai pengetahuan dan kemahiran merancang, mengelola, menyelia dan menilai aktiviti dan
kegiatan kelab atau persatuan yang dipimpin.
Mempunyai keyakinan diri sebagai pemimpin yang berwibawa, berketrampilan dan berwawasan.

2. OBJEKTIF KHUSUS
Menjelaskan matlamat dan tujuan penubuhan kelab atau persatuan di sekolah dalam konteks
kependidikan dan kepimpinan
Menjelaskan kaedah dan tatacara penubuhan kelab atau persatuan.
Menjelaskan kaedah dan tatacara pentadbiran dan pengurusan kelab atau persatuan
Menjelaskan kaedah dan tatacara pengurusan dan pengelolaan aktiviti dan kegiatan kelab atau
persatuan di sekolah berdasarkan perancangan dan undang-undang.
Membentang dan menjelaskan ciri-ciri dan nilai-nilai asas kepimpinan.
Menjelaskan tanggungjawab dan peranan murid-murid sebagai warganegara berdasarkan
Rujunegara, perlembagaan negara dan Wawasan 2020.

3. KELAB ATAU PERSATUAN

Definisi:
Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berpelembagaan, berperaturan dan berkepimpinan yang
dianggotai oleh murid-murid sekolah yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan
yang sama serta bertujuan untuk saling bekerjasama, bantu membantu dan berkongsi sumber dalam
melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-cita serta matlamat yang telah ditetapkan dan dipersetujui

bersama bagi memperkembangkan minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan masing-masing.

3.1 Tujuan penubuhan/pembentukan kelab atau persatuan:
Menggabungkan murid-murid yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan yang
sama supaya murid-murid berpeluang dan berkesempatan:
a. Merancang dan melaksanakan aktiviti dan kegiatan secara berkumpulan.
b. Berkongsi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang yang diminati dan digemari.
c. Menetapkan matlamat yang dipersetujui dan dilaksanakan bersama.
d. Berkongsi sumber dan peralatan.
e. Mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi kepimpinan
f. Mewujudkan wahana kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi masing-masing ke
peringkat yang lebih tinggi

3. BAGAIMANA MENUBUHKAN KELAB ATAU PERSATUAN

Murid-murid membentuk jawatankuasa penaja untuk menetapkan:a. Tujuan dan matlamat
b. Aktiviti dan kegiatan
c. Peraturan
d. Perlembagaan
Jawatankuasa penaja menulis permohonan rasmi kepada Pengetua atau Guru Besar dengan
menyertakan dokuman yang telah ditetapkan di atas.
Mendapatkan kelulusan daripada Pengetua atau Guru Besar
Mendaftarkan ahli-ahli kelab atau persatuan yang telah diluluskan oleh Pengetua atau Guru Besar
Mengadakan Mesyuarat Agung penubuhan dengan :
a. Memilih Ahli Jawatankuasa
b. Merancang aktiviti tahunan kelab atau persatuan
c. Pengesahan dokumen kelab atau persatuan
Mengoperasikan kelab atau persatuan

PENUBUHAN KELAB DAN PERSATUAN

Prosedur Penubuhan:
1. Penubuhan Jawatankuasa Penaja
2. Draf Perlembagaan Persatuan
3. Draf Aktiviti Tahunan.
4. Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan.
5. Surat Kelulusan Penubuhan oleh Pendaftar Kelab dan Persatuan (Guru Besar)
6. Pengendalian Mesyuarat Agung:
i. Surat Panggilan/Notis Mesyuarat Agung.
ii. Mesyuarat Agung.

Kelab Komputer Dan ICT,

Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad ,
Bandar Indera Mahkota ,25200 Kuantan,
Pahang.
No. Tel : 09-5732868
_____________________________________________________________________
Ruj kami : SMKTPPTM (01)
Tarikh : 12 Januari 2015
Pengetua,
Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad ,
Bandar Indera Mahkota ,25200 Kuantan,
Pahang.
Tuan ,
PERMOHONAN PENUBUHAN KELAB KOMPUTER DAN ICT
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa saya Kanniamah A/P Arumainathan berdasarkan Peraturan
(4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998,P.U. (A) 1996, yang berkait dengan Seksyen 130,
Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk menubuhkan Kelab Komputer Dan ICT Sekolah
Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad mulai 12 Januari 2015.
2. Sehubungan itu , bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat berikut:
2.1 Draf Perlembagaan.
2.2 Draf Aktiviti Asas.
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Kerjasama dan jasa baik tuan bagi meluluskan perkara diatas terlebih dahulu diucapkan terima kasih
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut perintah,

(Kanniamah A/P Arumainathan)

Guru Penasihat,
Kelab Komputer Dan ICT,
Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad
Bandar Indera Mahkota 25200 Kuantan, Pahang.

Kelab Komputer Dan ICT

Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad
Bandar Indera Mahkota 25200 Kuantan, Pahang.
_________________________________________________________________________________
Guru Penasihat,
Kelab Komputer Dan ICT
Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima Perang Tengku Muhammad
Bandar Indera Mahkota 25200 Kuantan, Pahang.

Puan,
KELULUSAN PERMOHONAN PENUBUHKAN KELAB KOMPUTER DAN ICT
Merujuk surat puan SMKTPPTM( 01) bertarikh 12 Januari 2015 dinyatakan bahawa dengan kuasa
yang diberikan kepada saya, Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 seperti yang termaktub dalam
Peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998, P.U. (A) 1996, sukacita dimaklum permohonan
tuan untuk menubuhkan Kelab Komputer Dan ICT, Sekolah Menengah Kebangsaan Tengku Panglima
Perang Tengku Muhammad mulai 12 Januari 2015
2. Sehubungan itu, bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat yang diluluskan:
2.1 Draf Perlembagaan
2.2 Draf Aktiviti Asas
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Diharap dapat puan mengambil tindakan selanjutnya mengikut peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh
21 Mei, 1998, P.U.(A) 196.
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

Saya yang menurut Perintah,

..
(EN MOHD YUNUS BIN MAHIL)
PENGETUA SMKTPPTM

PENUBUHAN PERSATUAN/KELAB

1. OBJEKTIF AM
Guru-Guru dan murid-murid akan:
Mengetahui dan memahami ciri-ciri dan nilai-nilai kepimpinan yang diperlukan untuk memimpin,
mengurus dan mengoperasikan kelab atau persatuan di sekolah.
Mengetahui dan memahami kaedah, stategi dan prinsip pengurusan kelab atau persatuan secara
berkesan.
Mengetahui dan memahami kaedah dan stategi memimpin dan memotivasikan ahli-ahli kelab atau
persatuan yang dipimpin
Mempunyai pengetahuan dan kemahiran merancang, mengelola, menyelia dan menilai aktiviti dan
kegiatan kelab atau persatuan yang dipimpin.
Mempunyai keyakinan diri sebagai pemimpin yang berwibawa, berketrampilan dan berwawasan.

2. OBJEKTIF KHUSUS
Menjelaskan matlamat dan tujuan penubuhan kelab atau persatuan di sekolah dalam konteks
kependidikan dan kepimpinan
Menjelaskan kaedah dan tatacara penubuhan kelab atau persatuan.
Menjelaskan kaedah dan tatacara pentadbiran dan pengurusan kelab atau persatuan
Menjelaskan kaedah dan tatacara pengurusan dan pengelolaan aktiviti dan kegiatan kelab atau
persatuan di sekolah berdasarkan perancangan dan undang-undang.
Membentang dan menjelaskan ciri-ciri dan nilai-nilai asas kepimpinan.
Menjelaskan tanggungjawab dan peranan murid-murid sebagai warganegara berdasarkan
Rujunegara, perlembagaan negara dan Wawasan 2020.

3. KELAB ATAU PERSATUAN

Definisi:
Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berpelembagaan, berperaturan dan berkepimpinan yang
dianggotai oleh murid-murid sekolah yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan
yang sama serta bertujuan untuk saling bekerjasama, bantu membantu dan berkongsi sumber dalam
melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-cita serta matlamat yang telah ditetapkan dan dipersetujui
bersama bagi memperkembangkan minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan masing-masing.
3.1 Tujuan penubuhan/pembentukan kelab atau persatuan:

Menggabungkan murid-murid yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan yang
sama supaya murid-murid berpeluang dan berkesempatan:
a. Merancang dan melaksanakan aktiviti dan kegiatan secara berkumpulan.
b. Berkongsi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang yang diminati dan digemari.
c. Menetapkan matlamat yang dipersetujui dan dilaksanakan bersama.
d. Berkongsi sumber dan peralatan.
e. Mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi kepimpinan
f. Mewujudkan wahana kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi masing-masing ke
peringkat yang lebih tinggi

3. BAGAIMANA MENUBUHKAN KELAB ATAU PERSATUAN

Murid-murid membentuk jawatankuasa penaja untuk menetapkan:a. Tujuan dan matlamat
b. Aktiviti dan kegiatan
c. Peraturan
d. Perlembagaan
Jawatankuasa penaja menulis permohonan rasmi kepada Pengetua atau Guru Besar dengan
menyertakan dokuman yang telah ditetapkan di atas.
Mendapatkan kelulusan daripada Pengetua atau Guru Besar
Mendaftarkan ahli-ahli kelab atau persatuan yang telah diluluskan oleh Pengetua atau Guru Besar
Mengadakan Mesyuarat Agung penubuhan dengan :
a. Memilih Ahli Jawatankuasa
b. Merancang aktiviti tahunan kelab atau persatuan
c. Pengesahan dokumen kelab atau persatuan
Mengoperasikan kelab atau persatuan
PENUBUHAN KELAB DAN PERSATUAN
Prosedur Penubuhan:
1. Penubuhan Jawatankuasa Penaja

2. Draf Perlembagaan Persatuan

3. Draf Aktiviti Tahunan.
4. Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan.
5. Surat Kelulusan Penubuhan oleh Pendaftar Kelab dan Persatuan (Guru Besar)
6. Pengendalian Mesyuarat Agung:
i. Surat Panggilan/Notis Mesyuarat Agung.
ii. Mesyuarat Agung.

Contoh Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan

Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
No. Tel : 09-8591349
_____________________________________________________________________
Ruj kami : SKPT/09/01/01(1)
Tarikh : 01 Januari 2005
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
Tuan ,
PERMOHONAN PENUBUHAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa saya ( nama). berdasarkan
Peraturan (4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998,P.U. (A) 196, yang berkait dengan
Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk menubuhkan Persatuan Bahasa
Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku mulai 5 Januari 2009.
2. Sehubungan itu , bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat berikut:
2.1 Draf Perlembagaan.
2.2 Draf Aktiviti Asas.
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Kerjasama dan jasa baik tuan bagi meluluskan perkara diatas terlebih dahulu diucapkan terima kasih
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN

Saya yang menurut perintah,

(Tengku Yusnor b. Tengku Yusof)

Guru Penasihat,
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Contoh Surat Jawapan Kelulusan Penubuhan.
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku.
Kuala Lipis, Pahang.
____________________________________________________________________
Ruj kami: SKPT06/09/01/(01)
Tarikh : 08 Januari 2009
Guru Penasihat,
Persatuan Persatuan Bahasa Melayu
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Tuan,
KELULUSAN PERMOHONAN PENUBUHKAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Merujuk surat tuan SKPT 09/01/01( 01) bertarikh 01 Januari 2005 dinyatakan bahawa dengan kuasa
yang diberikan kepada saya, Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 seperti yang termaktub dalam
Peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998, P.U. (A) 196, sukacita dimaklum permohonan
tuan untuk menubuhkan Persatuan Bahasa Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku, Kuala
Lipis adalah diluluskan berkuatkuasa mulai 1 Januari 2009
2. Sehubungan itu, bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat yang diluluskan:
2.1 Draf Perlembagaan
2.2 Draf Aktiviti Asas
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Diharap dapat tuan mengambil tindakan selanjutnya mengikut peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh
21 Mei, 1998, P.U.(A) 196.
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut Perintah,

Penubuhan Kelab
PENUBUHAN PERSATUAN/KELAB

1. OBJEKTIF AM
Guru-Guru dan murid-murid akan:
Mengetahui dan memahami ciri-ciri dan nilai-nilai kepimpinan yang diperlukan untuk memimpin,
mengurus dan mengoperasikan kelab atau persatuan di sekolah.
Mengetahui dan memahami kaedah, stategi dan prinsip pengurusan kelab atau persatuan secara
berkesan.
Mengetahui dan memahami kaedah dan stategi memimpin dan memotivasikan ahli-ahli kelab atau
persatuan yang dipimpin
Mempunyai pengetahuan dan kemahiran merancang, mengelola, menyelia dan menilai aktiviti dan
kegiatan kelab atau persatuan yang dipimpin.
Mempunyai keyakinan diri sebagai pemimpin yang berwibawa, berketrampilan dan berwawasan.

2. OBJEKTIF KHUSUS
Menjelaskan matlamat dan tujuan penubuhan kelab atau persatuan di sekolah dalam konteks
kependidikan dan kepimpinan
Menjelaskan kaedah dan tatacara penubuhan kelab atau persatuan.
Menjelaskan kaedah dan tatacara pentadbiran dan pengurusan kelab atau persatuan
Menjelaskan kaedah dan tatacara pengurusan dan pengelolaan aktiviti dan kegiatan kelab atau
persatuan di sekolah berdasarkan perancangan dan undang-undang.
Membentang dan menjelaskan ciri-ciri dan nilai-nilai asas kepimpinan.
Menjelaskan tanggungjawab dan peranan murid-murid sebagai warganegara berdasarkan
Rujunegara, perlembagaan negara dan Wawasan 2020.

3. KELAB ATAU PERSATUAN

Definisi:
Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berpelembagaan, berperaturan dan berkepimpinan yang
dianggotai oleh murid-murid sekolah yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan
yang sama serta bertujuan untuk saling bekerjasama, bantu membantu dan berkongsi sumber dalam
melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-cita serta matlamat yang telah ditetapkan dan dipersetujui
bersama bagi memperkembangkan minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan masing-masing.

3.1 Tujuan penubuhan/pembentukan kelab atau persatuan:

Menggabungkan murid-murid yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan yang
sama supaya murid-murid berpeluang dan berkesempatan:
a. Merancang dan melaksanakan aktiviti dan kegiatan secara berkumpulan.
b. Berkongsi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang yang diminati dan digemari.
c. Menetapkan matlamat yang dipersetujui dan dilaksanakan bersama.
d. Berkongsi sumber dan peralatan.
e. Mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi kepimpinan
f. Mewujudkan wahana kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi masing-masing ke
peringkat yang lebih tinggi

3. BAGAIMANA MENUBUHKAN KELAB ATAU PERSATUAN

Murid-murid membentuk jawatankuasa penaja untuk menetapkan:a. Tujuan dan matlamat
b. Aktiviti dan kegiatan
c. Peraturan
d. Perlembagaan
Jawatankuasa penaja menulis permohonan rasmi kepada Pengetua atau Guru Besar dengan
menyertakan dokuman yang telah ditetapkan di atas.
Mendapatkan kelulusan daripada Pengetua atau Guru Besar
Mendaftarkan ahli-ahli kelab atau persatuan yang telah diluluskan oleh Pengetua atau Guru Besar
Mengadakan Mesyuarat Agung penubuhan dengan :
a. Memilih Ahli Jawatankuasa
b. Merancang aktiviti tahunan kelab atau persatuan
c. Pengesahan dokumen kelab atau persatuan
Mengoperasikan kelab atau persatuan
PENUBUHAN KELAB DAN PERSATUAN
Prosedur Penubuhan:

1. Penubuhan Jawatankuasa Penaja

2. Draf Perlembagaan Persatuan
3. Draf Aktiviti Tahunan.
4. Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan.
5. Surat Kelulusan Penubuhan oleh Pendaftar Kelab dan Persatuan (Guru Besar)
6. Pengendalian Mesyuarat Agung:
i. Surat Panggilan/Notis Mesyuarat Agung.
ii. Mesyuarat Agung.

Contoh Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan

Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
No. Tel : 09-8591349
_____________________________________________________________________
Ruj kami : SKPT/09/01/01(1)
Tarikh : 01 Januari 2005
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
Tuan ,
PERMOHONAN PENUBUHAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa saya ( nama). berdasarkan
Peraturan (4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998,P.U. (A) 196, yang berkait dengan
Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk menubuhkan Persatuan Bahasa
Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku mulai 5 Januari 2009.
2. Sehubungan itu , bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat berikut:
2.1 Draf Perlembagaan.
2.2 Draf Aktiviti Asas.
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Kerjasama dan jasa baik tuan bagi meluluskan perkara diatas terlebih dahulu diucapkan terima kasih
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA

BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN

Saya yang menurut perintah,

(Tengku Yusnor b. Tengku Yusof)

Guru Penasihat,
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Contoh Surat Jawapan Kelulusan Penubuhan.
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku.
Kuala Lipis, Pahang.
____________________________________________________________________
Ruj kami: SKPT06/09/01/(01)
Tarikh : 08 Januari 2009
Guru Penasihat,
Persatuan Persatuan Bahasa Melayu
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Tuan,
KELULUSAN PERMOHONAN PENUBUHKAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Merujuk surat tuan SKPT 09/01/01( 01) bertarikh 01 Januari 2005 dinyatakan bahawa dengan kuasa
yang diberikan kepada saya, Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 seperti yang termaktub dalam
Peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998, P.U. (A) 196, sukacita dimaklum permohonan
tuan untuk menubuhkan Persatuan Bahasa Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku, Kuala
Lipis adalah diluluskan berkuatkuasa mulai 1 Januari 2009
2. Sehubungan itu, bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat yang diluluskan:
2.1 Draf Perlembagaan
2.2 Draf Aktiviti Asas
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Diharap dapat tuan mengambil tindakan selanjutnya mengikut peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh
21 Mei, 1998, P.U.(A) 196.
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut Perintah, Penubuhan Kelab

PENUBUHAN PERSATUAN/KELAB

1. OBJEKTIF AM
Guru-Guru dan murid-murid akan:
Mengetahui dan memahami ciri-ciri dan nilai-nilai kepimpinan yang diperlukan untuk memimpin,
mengurus dan mengoperasikan kelab atau persatuan di sekolah.
Mengetahui dan memahami kaedah, stategi dan prinsip pengurusan kelab atau persatuan secara
berkesan.
Mengetahui dan memahami kaedah dan stategi memimpin dan memotivasikan ahli-ahli kelab atau
persatuan yang dipimpin
Mempunyai pengetahuan dan kemahiran merancang, mengelola, menyelia dan menilai aktiviti dan
kegiatan kelab atau persatuan yang dipimpin.
Mempunyai keyakinan diri sebagai pemimpin yang berwibawa, berketrampilan dan berwawasan.

2. OBJEKTIF KHUSUS
Menjelaskan matlamat dan tujuan penubuhan kelab atau persatuan di sekolah dalam konteks
kependidikan dan kepimpinan
Menjelaskan kaedah dan tatacara penubuhan kelab atau persatuan.
Menjelaskan kaedah dan tatacara pentadbiran dan pengurusan kelab atau persatuan
Menjelaskan kaedah dan tatacara pengurusan dan pengelolaan aktiviti dan kegiatan kelab atau
persatuan di sekolah berdasarkan perancangan dan undang-undang.
Membentang dan menjelaskan ciri-ciri dan nilai-nilai asas kepimpinan.
Menjelaskan tanggungjawab dan peranan murid-murid sebagai warganegara berdasarkan
Rujunegara, perlembagaan negara dan Wawasan 2020.

3. KELAB ATAU PERSATUAN

Definisi:
Sesuatu entiti kumpulan yang berstruktur, berpelembagaan, berperaturan dan berkepimpinan yang
dianggotai oleh murid-murid sekolah yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan
yang sama serta bertujuan untuk saling bekerjasama, bantu membantu dan berkongsi sumber dalam
melaksanakan aktiviti dan mencapai cita-cita serta matlamat yang telah ditetapkan dan dipersetujui
bersama bagi memperkembangkan minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan masing-masing.

3.1 Tujuan penubuhan/pembentukan kelab atau persatuan:

Menggabungkan murid-murid yang mempunyai minat, kegemaran, hasrat dan kecenderungan yang
sama supaya murid-murid berpeluang dan berkesempatan:
a. Merancang dan melaksanakan aktiviti dan kegiatan secara berkumpulan.
b. Berkongsi pengetahuan dan pengalaman dalam bidang yang diminati dan digemari.
c. Menetapkan matlamat yang dipersetujui dan dilaksanakan bersama.
d. Berkongsi sumber dan peralatan.
e. Mewujudkan peluang kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi kepimpinan
f. Mewujudkan wahana kepada murid-murid mengembangkan bakat dan potensi masing-masing ke
peringkat yang lebih tinggi

3. BAGAIMANA MENUBUHKAN KELAB ATAU PERSATUAN

Murid-murid membentuk jawatankuasa penaja untuk menetapkan:a. Tujuan dan matlamat
b. Aktiviti dan kegiatan
c. Peraturan
d. Perlembagaan
Jawatankuasa penaja menulis permohonan rasmi kepada Pengetua atau Guru Besar dengan
menyertakan dokuman yang telah ditetapkan di atas.
Mendapatkan kelulusan daripada Pengetua atau Guru Besar
Mendaftarkan ahli-ahli kelab atau persatuan yang telah diluluskan oleh Pengetua atau Guru Besar
Mengadakan Mesyuarat Agung penubuhan dengan :
a. Memilih Ahli Jawatankuasa
b. Merancang aktiviti tahunan kelab atau persatuan
c. Pengesahan dokumen kelab atau persatuan
Mengoperasikan kelab atau persatuan
PENUBUHAN KELAB DAN PERSATUAN

Prosedur Penubuhan:
1. Penubuhan Jawatankuasa Penaja
2. Draf Perlembagaan Persatuan
3. Draf Aktiviti Tahunan.
4. Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan.
5. Surat Kelulusan Penubuhan oleh Pendaftar Kelab dan Persatuan (Guru Besar)
6. Pengendalian Mesyuarat Agung:
i. Surat Panggilan/Notis Mesyuarat Agung.
ii. Mesyuarat Agung.

Contoh Surat Permohonan Penubuhan Kelab dan Persatuan

Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
No. Tel : 09-8591349
_____________________________________________________________________
Ruj kami : SKPT/09/01/01(1)
Tarikh : 01 Januari 2005
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis,
Pahang.
Tuan ,
PERMOHONAN PENUBUHAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Dengan hormatnya dimaklumkan bahawa saya ( nama). berdasarkan
Peraturan (4) dalam Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998,P.U. (A) 196, yang berkait dengan
Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 dengan ini memohon untuk menubuhkan Persatuan Bahasa
Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku mulai 5 Januari 2009.
2. Sehubungan itu , bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat berikut:
2.1 Draf Perlembagaan.
2.2 Draf Aktiviti Asas.
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Kerjasama dan jasa baik tuan bagi meluluskan perkara diatas terlebih dahulu diucapkan terima kasih
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut perintah,

(Tengku Yusnor b. Tengku Yusof)

Guru Penasihat,
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Contoh Surat Jawapan Kelulusan Penubuhan.
Persatuan Bahasa Melayu,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku.

Kuala Lipis, Pahang.

____________________________________________________________________
Ruj kami: SKPT06/09/01/(01)
Tarikh : 08 Januari 2009
Guru Penasihat,
Persatuan Persatuan Bahasa Melayu
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,
Kuala Lipis, Pahang.
Tuan,
KELULUSAN PERMOHONAN PENUBUHKAN PERSATUAN BAHASA MELAYU
Merujuk surat tuan SKPT 09/01/01( 01) bertarikh 01 Januari 2005 dinyatakan bahawa dengan kuasa
yang diberikan kepada saya, Seksyen 130, Akta Pendidikan 1996 seperti yang termaktub dalam
Peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh 21 Mei 1998, P.U. (A) 196, sukacita dimaklum permohonan
tuan untuk menubuhkan Persatuan Bahasa Melayu, Sekolah Kebangsaan Padang Tengku, Kuala
Lipis adalah diluluskan berkuatkuasa mulai 1 Januari 2009
2. Sehubungan itu, bersama-sama ini dikemukakan maklumat-maklumat yang diluluskan:
2.1 Draf Perlembagaan
2.2 Draf Aktiviti Asas
2.3 Senarai Nama Jawatankuasa Penaja.
Diharap dapat tuan mengambil tindakan selanjutnya mengikut peraturan (4) Warta Kerajaan bertarikh
21 Mei, 1998, P.U.(A) 196.
Sekian.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut Perintah,

(EN ABDUL AZIZ BIN MOHD ZAIN)

Pendaftar Kelab Dan Persatuan,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,,
Kuala Lipis Pahang

(EN ABDUL AZIZ BIN MOHD ZAIN)

Pendaftar Kelab Dan Persatuan,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,,
Kuala Lipis Pahang

(EN ABDUL AZIZ BIN MOHD ZAIN)

Pendaftar Kelab Dan Persatuan,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,,
Kuala Lipis Pahang
BERSAMA MENINGKATKAN KUALITI PENDIDIKAN
Saya yang menurut Perintah,

(EN ABDUL AZIZ BIN MOHD ZAIN)

Pendaftar Kelab Dan Persatuan,
Sekolah Kebangsaan Padang Tengku,,
Kuala Lipis Pahang