SULIT

1249/2

NAMA PELAJAR

KELAS

SMK RANTAU PETRONAS

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015
TINGKATAN EMPAT
SEJARAH
KERTAS 2
Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nama, nombor kad pengenalan dan
angka giliran anda pada petak yang
disediakan.
2. Kertas
soalan ini mengandungi dua
bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
3. Jawab semua soalan dalam Bahagian A
dan tiga soalan daripada Bahagian B.
4. Jawapan bagi Bahagian A hendaklah
ditulis pada ruang yang disediakan dalam
kertas soalan.
5. Jawapan bagi Bahagian B hendaklah ditulis
dalam kertas jawapan.
6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap
soalan atau ceraian soalan ditunjukkan
dalam kurungan.

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan Markah
Markah
Penuh
Diperoleh
1
10
A

2
3
4
5

10
10
10
20

6
7
8
9
10
11
Jumlah

20
20
20
20
20
20

Kertas soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak

[Lihat halaman sebelah]
BAHAGIAN A
[ 40 markah ]
1249/2

2015 SMK RANTAU PETRONAS

SULIT

SULIT

1249/2

Jawab semua soalan

1. Sistem pemerintahan Tamadun Hwang Ho terdiri daripada pelbagai dinasti yang silih berganti.
(a) Namakan sebuah dinasti dalam sistem pemerintahan Tamadun Hwang Ho.
......................
[1 markah ]
(b) Tamadun Hwang Ho telah menghasilkan banyak sumbangan yang boleh dimanfaatkan untuk
kesejahteraan rakyat Malaysia.
Berikan penjelasan anda.
.................................
.............................
.............................
[ 3 markah ]
(c) Mengapakah masyarakat yang sentiasa berfikir sangat penting dalam sesebuah negara?
..................................
..............................
..............................
[ 3 markah ]
(d) Jelaskan ciri-ciri yang harus dimiliki oleh seorang warganegara untuk meningkatkan kemajuan
sesebuah negara.
Berikan ulasan anda.
..................................
..............................
..............................
[ 3 markah ]

2.

Islam merupakan agama yang mementingkan kedamaian dan keamanan.

Walaubagaimanapun, Islam tidak pernah terlepas daripada masalah
peperangan
2

(a) Senaraikan dua peperangan yang disertai oleh Nabi Muhammad s.a.w.

........................
[2 markah]
(b) Nyatakan tujuan peperangan menurut ajaran Islam.

............................
[2 markah]
(c) Jelaskan garis panduan yang mesti dipatuhi oleh tentera Islam dalam peperangan.

............................
[2 markah]
(d) Andaikan anda sebagai pemimpin telah menandatangani satu perjanjian dengan pihak negara
lain. Berikan rasional, mengapakah anda perlu mematuhi perjanjian yang telah anda
tandatangani?

................................................
[4 markah]

Pada zaman kegemilangan Kerajaan Abbasiyah, Kota Baghdad telah memainkan peranan
sebagai pusat intelektual dan penyebaran ilmu.
3

SULIT

1249/2

(a)

Berikan nama khalifah yang memerintah semasa zaman kegemilangan kerajaan

Abbasiyah.
................................................................................................................................................
[1 markah]

(b)

Nyatakan tahap kegiatan penulisan yang dilakukan pada zaman Kerajaan Abbasiyah.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[1 markah]

(c)

Baitulhikmah telah dibina di Baghdad sebagai sebuah institusi keilmuan.

Jelaskan sumbangan Kerajaan Abbasiyah dalam bidang pendidikan.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[2 markah]

(d)

Pada pandangan anda, apakah usaha yang harus dilakukan untuk menjadikan Malaysia
pusat kecemerlangan ilmu?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[3 markah]

(e)

Jelaskan kebaikan yang diperoleh sekiranya Malaysia menjadi pusat kecemerlangan ilmu.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[3 markah]

Zaman Renaissance bermula di Itali pada abad ke-14 dan kemudiannya berkembang ke Eropah
Barat sehingga sekitar abad ke-17.

5
(a)

(b)

Mengapakah Zaman Renaissance bermula di Itali?

(i)

....................................................................................................................................

(ii)

....................................................................................................................................
[2 markah]

Semangat inkuiri manusia Zaman Renaissance telah meninggalkan kesan dalam pelbagai
bidang.
Berikan komen anda terhadap pernyataan tersebut?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[2 markah]

(c)

Sebagai seorang pelajar yang inginkan kecemerlangan, apakah sikap manusia pada
zaman Renaissance yang akan anda teladani?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[3 markah]

(d)

Kejayaan masyarakat pada Zaman Renaissance boleh menyumbang ke arah kemajuan

ekonomi di Malaysia.
Berikan penjelasan anda.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
[3 markah]

Bahagian B
[60 markah]
Jawab tiga soalan sahaja.

SULIT
5.

1249/2
Rajah berikut menunjukkan peningkatan tamadun awal dalam aspek ekonomi.
Ekonomi sara diri
perdagangan

(a)

Hasil berlebihan

Kegiatan

Jelaskan perkembangan aktiviti perdagangan di dalam tamadun India

[5 markah]

(b)

Tamadun China jelas memberikan sumbangan yang besar dalam kemajuan pertanian.
Terangkan sumbangan tersebut.
[5 markah]

(c)

(i)

Kekurangan modal merupakan salah satu cabaran yang dihadapi oleh Malaysia
dalam memajukan bidang perdagangan. Nyatakan cabaran lain yang dihadapi
negara.
[5 markah]

(ii)

Jika anda dilantik sebagai Menteri Perdagangan Antarabangsa Malaysia, apakah

langkah yang akan diambil untuk meningkatkan kemajuan perdagangan negara?
[5 markah]

6.

Kerajaan yang muncul dalam tamadun awal Asia Tenggara boleh dibahagikan kepada dua iaitu
kerajaan agraria dan kerajaan maritim. Pembahagian ini adalah berasaskan aspek kedudukan
geografi dan sosioekonomi.
(a)

Jelaskan ciri-ciri kerajaan agraria.

[4 markah]

(b)

Kerajaan Angkor merupakan kerajaan yang kuat.

Buktikan kebenaran pernyataan tersebut.

[4 markah]

(c)

(i)

Apakah cabaran yang

pertanian di Malaysia?

dihadapi

(ii)

Huraikan langkah-langkah
pertanian di negara kita.

yang

dalam usaha memodenkan sektor

[6 markah]

dilaksanakan

untuk

memajukan sektor
[6 markah]

Peristiwa hijrah orang Islam Makkah ke Madinah berlaku pada 1 Rabiulawal bersamaan 12
September tahun 622 Masihi.

(a)

Mengapakah orang Islam Makkah berhijrah ke Madinah?

[4 markah]

(b)

Pada pendapat
anda, mengapakah
perkembangan tamadun Islam.

peristiwa

hijrah

penting

dalam
[4 markah]

(c)

(i)

(ii)

Semangat hijrah boleh menyumbang ke arah memajukan masyarakat di Malaysia.

Kemukakan hujan anda untuk menyokong pernyataan tersebut.
[6 markah]
Kewibawaan pemimpin menjamin kemajuan negara dan bangsa
Malaysia.
Ulaskan pernyataan tersebut.
[6 markah]

8. Teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara dari Semenanjung Tanah Arab telah dikemukakan oleh
John Crawford dan disokong oleh Profesor Syed Naquib al-Attas
(a) Terangkan bukti-bukti yang telah dikemukakan bagi menyokong teori tersebut ?
[6 markah ]
(b) Nyatakan keistimewaan Asia Tenggara yang menjadi tumpuan pedagang dan
penyebaran Islam di rantau ini.

membantu
[6 markah]

(c)

( i)

Berikan pendapat anda, mengapakah Islam tersebar ke Asia Tenggara

menerusi jalan laut ?
[4 markah]

(iii)

Sekiranya anda seorang mubaligh yang menyebarkan Islam di Asia Tenggara ,

apakah ciri-ciri yang mesti anda miliki bagi melaksanakan misi tersebut?
[4 markah]

Menjelang abad ke-15, Melaka menjadi pusat perdagangan yang penting di Asia Tenggara.
7

SULIT

1249/2

(a)

Jelaskan faktor-faktor kepesatan kegiatan perdagangan di Melaka pada abad

(b)

Bagaimanakah
Melaka?

(c)

(i)

(ii)

10

amalan

sistem

percukaian

pada

zaman

ke -15.
[4 markah]

kerajaan Melayu
[4 markah]

Perdagangan antarabangsa menjadi pemangkin kepada ekonomi

negara.
Jika anda seorang pemimpin negara, apakah usaha yang perlu dilakukan
untuk menjadikan Malaysia sebagai pusat perdagangan
antarabangsa?
[6
markah]
Terdapat
pelbagai jenis cukai yang telah diperkenalkan oleh kerajaan
antaranya ialah cukai pendapatan, cukai perniagaan, cukai harta serta
cukai
barangan dan perkhidmatan.
Apakah kepentingan cukai kepada rakyat dan negara?
[6 markah]

Jadual 1 menunjukkan jumlah sekolah vernakular di Tanah Melayu.

Bilangan Sekolah Rendah Mengikut Aliran Di Tanah Melayu pada
Tahun 1938
Aliran
Sekolah
Pelajar
Guru
Melayu
Inggeris
Cina
Tamil

788
271
996
607

56904
41917
86147
26271
Jadual 1

2810
2350
3556
864

(a)

Apakah maksud sekolah vernakular?

[4 markah]

(b)

Nyatakan ciri-ciri sistem pendidikan vernakular.

[4 markah]

(c)

(i)

Pada pendapat anda, mengapakah penduduk tempatan berminat dengan sistem

pendidikan Inggeris?

(ii)

[6 markah]

Andaikan anda pemimpin masyarakat ketika itu, bagaimanakah cara anda

menggalakkan penduduk tempatan menghantar anak ke sekolah?

[6 markah]

9
11

Kedatangan Islam di Asia Tenggara telah membawa perubahan yang besar kepada masyarakat
Melayu tradisional dalam bidang sosiobudaya.
(a)

Huraikan pengaruh Islam dalam gaya hidup masyarakat tradisional.

[8 markah]

(b)

Berdasarkan huraiana dalam 6 (a), apakah kesan pengamalan gaya hidup Islam terhadap
masyarakat Malaysia pada hari ini?
[6 markah]

(c)

Mengapakah generasi muda pada hari ini kurang menghayati gaya hidup masyarakat
timur?
[6 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT