PELAN STRATEGIK ( TAHUN 2008-2013 )

BIDANG KURIKULUM ( BAHASA MALAYSIA )

ISU
PENGURUSAN
PANITIA
BAHASA
MALAYSIA
KURANG
BERKESAN

MASALAH
- TIADA
PERANCANG
AN
SISTEMATIK
- PENGURUSA
N FAIL TIDAK
SISTEMATIK

MATLAMAT
- MENINGKATK
AN
KEBERKESAN
AN PANITIA
BAHASA
MALAYSIA

MENINGKATK
AN KUALITI
P&P BAHASA
MALAYSIA

Meningkatkan
pencapaian murid
dalam bahasa

STRATEGI/AKTIVITI
1. Mengadakan mesyuarat panitia
yang sistematik
- Melantik AJK panitia,
merancang tarikh mesyuarat
dan merancang aktiviti
- Menentukan tarikh aktiviti,
pelaksanaan dan pemantauan
- Mengelak mengadakan
program baru bagi
mengurangkan risiko
pertambahan beban tugas dan
pertindihan program
- Perbincangan tidak formal
- Menyelenggara fail-fail panitia
dengan baik
2. Memastikan proses P&P
berkualiti
- Mempunyai sukatan pelajaran
dan huraian sukatan pelajaran
yang terbaru dan kemaskini
- Menyediakan rancangan
pengajaran yang selaras
- Menyelaras tarikh dan
menyemak soalan ujian dan
peperiksaan
- Mengkaji dan menganalisis
keputusan peperiksaan pelajar
dan mengambil langkah
mengatasi kelemahan P&P
- Mempelbagai strategi P&P
- Kerjasama dengan panitia lain
dalam membantu murid lemah.

INDIKATOR PENCAPAIAN
Mesyuarat diadakan
pada tarikh yang
ditetapkan
Aktiviti dijalankan
mengikut tarikh yang
ditetapkan
Fail fail berkaitan
disediakan dengan
sistematik

Peningkatan
pencapaian pelajar
Guru dapat
menghabiskan sukatan
mengikut tarikh yang
ditetapkan
Mempelbagai strategi
P&P
Murid minat pelajaran
bahasa melayu

malaysia

Penggunaan
bahan ICT &
teaching
courseware
dalam P&P
Bahasa
Malaysia

Guru Bahasa
Malaysia kurang
menggunakan
bahan ICT &
teaching
courseware dalam
P&P

3. Mempertingkat pencapaian
pelajar
- Kenalpasti pelajar mengikut
pencapaian
- Asingkan pelajar mengikut
kumpulan baik, sederhana dan
lemah
- Semakan buku nota dan latihan
pelajar
- Mengadakan bengkel teknik
menjawab
- Bekerjasama dengan panitia
lain untuk membantu pelajar
yang lemah
- Amalan murid membina ayat
ringkas dalam bahasa Malaysia
- Penekanan kepada membaca
buku dan bahan sokongan
- Melaksanakan program
membudayakan penggunaan
bahasa Malaysia
- Penguatkuasaan murid
mencatat nota, perrkataan
bahasa Malaysia dan
maksudnya dalam buku khas
- Penguatkuasaan satu murid
satu kamus
1. Bengkel mengintegrasikan
bahan ICT dan teaching
courseware dalam P&P
2. Berkerjasama dengan panitia
lain dalam mewujudkan bilik
bergerak dan bilik khas

Pembelajaran dilakukan
mengikut kumpulan
Pelajar tahu teknik
menjawab yang betul
Peningkatan murid
lulus dan cemerlang
dalam bahasa Malaysia
Murid membiasakan
diri menggunakan
bahasa Malaysia
dengan betul
Murid mengamalkan
membaca pelbagai
bahan bacaan dalam
bahasa malaysia

Guru menggunakan
bahan ICT dan teaching
courseware dalam
Bahasa Malaysia