Bahagian A : Bulatkan jawapan yang betul.

1. Rajah 1 menunjukkan seekor arnab.

Rajah 1
Apakah pemerhatian yang dapat dibuat tentang arnab pada Rajah
1?
A
Arnab ialah haiwan herbivor.
B
Arnab gemar memakan lobak merah.
C
Arnab membiak dengan melahirkan anak.
D
Arnab mempunyai ekor yang pendek dan telinga yang
panjang.

2.

Apakah nama organ P?

A

Peparu

Hidung

Kulit

Trakea

3. Penyataan manakah yang betul semasa menarik nafas?

1

A
B
C

Semasa menarik nafas, dada naik dan mengembang

Semasa menarik nafas, dada naik dan mengempis
Semasa menarik nafas dada turun dan mengempis

Semasa menarik nafas dada turun dan mengembang

Hidung

4.

Peparu

Pernyataan yang ditunjukkan adalah laluan udara semasa menarik

nafas. Apakah X?
A
B
C
D

Peparu
Hidung
Kulit
Trakea

5. Rajah 2 menunjukkan ukuran panjang sebatang rod selinder dan

batang besi.

Rajah 2
Antara penyataan berikut, yang manakah TIDAK benar?
A
B
C

Panjang rod silinder ialah 6cm

Panjang batang besi ialah 8 cm
Rod silinder ialah 2 cm lebih pendek daripada batang

D
silinder.

Batang besi ialah 4 cm lebih panjang daripada rod

besi.

6. Apakah radas atau peralatan sains yang digunakan untuk mengukur

suhu air?
A

Bikar
2

Termometer

Silinder

Pembaris

7. Apakah maksud perkumuhan ?

A
Penyingkiran tinja daripada badan
B
Proses penyerapan zat-zat makanan
C
Penyingkiran bahan buangan daripada badan
D
Penyingkiran karbon dioksida daripada peparu
8.
Ali lebih tinggi daripada
Raju
Lee lebih tinggi daripada
Antara carta palang berikut, yangAli
manakah mewakili ketinggian mereka?

9. Mengapakah peparu kiri lebih kecil berbanding peparu kanan?

A

Jantung terletak pada peparu kiri

Jantung terletak pada peparu kanan

3

Peparu kanan mengembang

Peparu kiri mengempis

10. Sekumpulan murid ingin mengkaji kesan cahaya matahari terhadap

pertumbuhan pokok. Antara pemboleh ubah berikut, yang manakah perlu
dimalarkan?

P - Keamatan cahaya matahari

Q - Kuantiti air yang disiram
R - Kuantiti baja yang ditaburkan
A

Q dan R

P, Q dan R

11. Antara penyataan berikut, yang manakah TIDAK benar?

A
Perkumuhan perlu untuk mengekalkan kesihatan badan
kita.
B
Perkumuhan membantu menyingkirkan bahan buangan
yang toksik daripada badan kita
C
Pengumpulan bahan buangan secaca berterusan dalam
badan kita boleh membawa maut.
D
Bahan buangan yang tidak disingkirkan boleh diguna
semula oleh organ-organ yang lain di dalam badan kita.
12. Mengapakah manusia berkumuh dan menyahtinja?
A
Untuk membersihkan perut
B
Untuk menjadikan badan ringan
C
Untuk menyingkirkan air daripada badan
D
Untuk menyingkirkan bahan buangan dan tinja daripada
badan

13. Antara pengelasan haiwan berikut, yang manakah BETUL?

Bertelur
Buaya

Melahirkan anak
Tikus
4

B
C
D

Paus
Rama-rama
Kucing

Siput babi
Ular
Gajah

14. Jadual 1 menunjukkan keputusan satu penyiasatan.

Lim

Kekerapan
Bilangan gigi
memberus
yang reput
gigi
setiap
hari
0
5

Raj

Mat

Murid

Jadual 1
Apakah tujuan penyiasatan ini?
A
Menyiasat bilangan gigi murid yang reput
B

Menyiasat kekerapan murid memberus gigi setiap hari

Menyiasat hubungan antara kekerapan memberus gigi

setiap
hari dengan bilangan gigi yang reput

Menyiasat hubungan antara alat yang digunakan untuk

memberus gigi dengan bilangan gigi yang reput.

15. Di antara berikut, yang manakah BUKAN kemahiran saintifik?

A
Mengelas
B
Meramal
C
Memerhati
D
Membanding-beza
16. Jadual 2 menunjukkan kadar penafasan empat orang murid.
Murid
Fatin
Nadirah
Lily
Arifah

Kadar
penafasan
(seminit)
19
18
20
21
Jadual 2

Nyatakan satu kesimpulan berdasarkan jadual di atas?

5

A
B
C

Fatin mempunyai kadar pernafasan yang tertinggi

Nadirah mempunyai kadar pernafasan yang terendah
Semua individu tersebaut mempunyai kadar penafasan
yang sama
Semua individu mempunyai kadar pernafasan yang

D
berbeza

17. Rajah 3 menunjukkan susunan radas yang disediakan dalam satu penyiasatan
untuk mengkaji keperluan asas haiwan.

Rajah 3
Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasi dalam penyiasatan ini?
A
Kehadiran air
B
Kehadiran udara
C
Kehadiran makanan
D
Kehadiran siput babi

18. Pasangan manakah yang betul

A
B
C
D

Organ

Hasil perkumuhan

Peparu
Ginjal
Kulit
Usus

Wap air
Peluh
Tinja
Karbon dioksida

19.

Rajah 4
Berdasarkan rajah 4 di atas, apakah kemahiran manipulatif yang
diterapkan?
A

Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul

Mengendalikan spesimen dengan betul dan cermat

Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan

dengan betul

D
Melakarkan
dengan tepat

spesimen,

peralatan

dan

bahan

sains

20. Apakah yang harus dilakukan pada peralatan sains yang telah dibersihkan dan
dikeringkan?
A
B
C
D

Letakkan di atas meja guru

Simpan di dalam singki
Letak di bawah meja murid
Simpan di tempat asal

21. Antara peralatan sains yang berikut, yang manakah tidak sesuai digunakan
untuk tugasnya?

Tugas
A

Peralatan sains

Mengukur panjang meja

Mengukur isi padu cecair

Menimbang berat

Menentukan jangka masa

eksperimen

22. Antara yang berikut, yang manakah SALAH dari segi peraturan bilik sains?
A
B
C

Beratur semasa bergerak dari bilik darjah ke bilik sains

Tidak membuat bising semasa bergerak ke bilik sains
Menunggu di luar bilik sains sehingga di benarkan masuk oleh

guru.
Masuk ke dalam bilik sains dan buat kerja sendiri jika guru sains
tidak hadir.

23. Antara urutan langkah berikut, yang manakah betul untuk membersihkan
sebuah bikar?
W- Keringkan bikar dengan kain yang bersih
X Berus bikar dengan air sabun
Y- bilas bikar dengan air yang bersih

W, X, Y

X, W, Y

X, Y, W

Y, W, X
8

24. Sekumpulan murid sedang mengkaji pembiakan dan peringkat pertumbuhan

rama-rama seperti yang ditunjukkan pada rajah 5.

Rajah 5
Apakah yang harus dilakukan pada akhir penyiasatan?
A
Biarkan rama-rama dan tumbuhan di dalam bekas itu
B
Buang rama-rama dan tumbuhan ke dalam tong sampah
C
bunuh rama-rama dan buangkan tumbuhan ke dalam tong
D

sampah
Lepaskan rama-rama dan kembalikan tumbuhan ke tempat asal

25. Rajah 6 menunjukkan sebuah bilik sains yang bersih dan kemas.

Rajah 6
Mengapakah kita harus sentiasa menjaga kebersihan dan kekemasan bilik
sains?
A
Supaya guru tidak marah
9

B
C
D

Supaya bilik sains kelihatan cantik

Supaya bilik sains bebas daripada lalat
Untuk membantu mengelakkan kemalangan

26. Antara yang berikut, yang manakah mesti berada di dalam bilik sains?
I

II

A
C

I dan II
I dan III

III

B
D

II dan III
I, II dan III

27. Maklumat berikut menunjukkan langkah yang dilakukan oleh empat orang
murid di dalam bilik sains.

Siti membuang sampah sarap ke dalam singki

Azi membuang bahan yang masih bernyala ke

dalam tong sampah

Latifah mengembalikan

dibersihkan ke tempat asal

Najwa meletakkan beg sekolahnya di bawah

radas

yang

mejanya.

Siapakah yang mematuhi peraturan bilik sains?

A

Siti

Azi

Latifah

Najwa

10

sudah

28. Rajah 7 menunjukkan 2 orang murid sedang bermain bahan kimia tanpa
arahan guru di dalam bilik sains.

Rajah 7
Apakah yang harus anda lakukan jika ternampak keadaan ini?
A
Lapor kepada guru apabila ada masa lapang
B
Lapor kepada guru dengan serta-merta
C
Lapor kepada gruru pada waktu rehat
D
Lapor kepada guru selepas sekolah
29. Rajah 8 menunjukkan satu aktiviti untuk memanaskan air.

Rajah 8
Apakah yang tidak harus dilakukan oleh murid?
I
Masukkan jari ke dalam air untuk menguju kepanasannya
II
Kacau air dengan sebatang rod kaca
III
Alihkan bikar ke tempat lain dengan tangan
IV
Ukur suhu air dengan termometer
A I dan III
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
11

30. Apakah langkah pertama yang perlu dilakukan jika kita ingin menggunakan
bahan sains dalam rajah 9?

Rajah 9
A
B
C
D

Membuka penutup botol dan menghidunya

memasukkan jari ke dalam botol
Menuangkan sedikit bahan ke dalam mulut
Membaca arahan pada label dengan teliti sebelum menggunakannya
30 Markah

12