Professional Documents
Culture Documents
teguran dari beliau, saya dapat pelajari bahawa seorang guru itu perlulah
mempunyai penampilan yang menarik tetapi bersesuaian dengan seorang guru.
Selain itu, penceramah juga ada menyatakan bahawa sebagai seorang
bakal guru, guru pelatih sepatutnya sudah pandai ataupun belajar untuk
menyalurkan segala perkara yang ingin disampaikan kepada sesuatu organisasi
atau individu melalui saluran yang betul. Teguran dan nasihat ini sebenarnya
banyak menyedarkan saya dimana situasi sekarang amat bertepatan dengan apa
yang disampaikan oleh penceramah tersebut. Hal ini kerana, sejak kebelakangan
ini sudah timbul satu senario dimana mereka yang tidak berpuas hati terhadap
sesuatu perkara lebih suka menyalurkan masalah itu melalui saluran yang tidak
betul. Malahan, cara yang dipilih oleh segelintir mereka yang terlibat ini juga
dilihat seperti tiada penyelesaian dan mungkin lebih memburukkan lagi
keadaan.
Akuantabiliti seorang guru juga turut disentuh oleh penceramah dimana
seorang guru ini bertanggungjwab datang ke kelas dan mengajar murid mereka
pada masa mengikut jadual yang ditetapkan. Contoh yang diberikan penceramah
begitu mudah untuk dikaitkan dengan budaya guru dimana guru perlulah
sentiasa bertanggungjawab dan menepati masa. Disini, saya sedar bahawa
penceramah mahu menegur dan mengajar guru pelatih tentang pentingnya
menepati masa dan melaksanakan tanggungjwab yang telah diberikan. Isu ini
jelas menekankan masalah segelintir guru pelatih yang selalu datang lewat ke
kuliah dan memberi begitu banyak alasan untuk menyelamatkan diri dari
dikenakan tindakan. Isu-isu ini sebenarnya tidak sepatutnya berlaku dikalangan
guru pelatih kerana perkara ini benar-benar bertentangan dengan budaya
seorang guru. Oleh yang demikian, nasihat dan teguran dari penceramah pasti
akan diambil serius oleh kami semua.
Akhir sesi ceramah, penceramah sempat memberikan sedikit peringatan
kepada kami semua sebagai bakal-bakal guru supaya membuat satu anjakan
paradigma dalam mengamalkan buday guru dalam kehidupan kami bermula dari
sekarang lagi. Sesi ceramah kemudian diakhiri dengan satu sesi soal jawab
antara
penceramah
dengan
guru
pelatih.
Setiap
tugas
dan
didikan
terhadap
murid-murid
dibuat
tanpa
mengharapkan balasan kepadanya, tetapi Cuma mengharapkan agar murinmuridnya berjaya dalam hidup mereka dan itulah balasan yang paling berharga
buat insan bergelar guru.
Bagi kami, guru juga telah dijadikan role model kepada masyarakat di
sekeliling kita.
Kenapa guru yang dipilih untuk di contohi? Hal ini kerana seorang guru
dipandang mulia oleh masyarakat dan perlu dicontohi mereka. Tatatertib,
pergaulan, budi bicara, penampilan dan sebagainya pasti akan menjadi perhatian
masyarakat seterusnya menjadi ikutan atau contoh buat masyarakat.
Akhir sekali, secara kesimpulannya seminar BIG yang telah saya ikuti itu
begitu banyak menyedarkan dan mengajar saya untuk menjadi seorang guru
yang berkualiti kelak. Segala yang baik pasti akan dijadikan tauladan dan yang
buruk akan dijadikan sempadan. Jika diberi peluang untuk menyertai seminarseminar yang bertemakan profesion keguruan, saya pasti akan menghadirinya
dengan niat untuk belajar dan membuat persedian bagi menghadapi hari muka
sebagai guru yang berjaya. Semoga refleksi ini dapat menggambarkan segala
yang
Sekian,
telah
saya
terima
pelajari
kasih. -
dari
Seminar
See
BIG
more
http://www.sistemguruonline.my/2014/11/refleksi-seminar-ceramah-binainsan.html#sthash.HwL1TViT.dpuf
ini.
at: