RENCANA PELAKSANAAN PEMBELEJARAN

( RPP )

Nama Sekolah

: SDN Simpenan

Mata Pelajaran

: IPA

Kelas / Semester

: VI/I

Pertemuan Ke

: 1 ( satu )

Alokasi Waktu: 2x35 Menit

Standar Kompetensi : memahami pentingnya pelestarian mahluk hidup untuk

mencegah kepunahan
Kompetensi Dasar

: Mengidentifikasi hewan dan tumbuhan yang mendekati

kepunahan

indikator

: membuat daftar hewan dan tumbuhan yang mendekati

kepunahan
membuat daftar hewan yang dilindungi

I.

Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran siswa dapat
1. Membuat daftar hewan yang mulai punah
2. Membuat hewan yang di lindungi

II.

Materi Ajar
Hewan yang mendekati kepunahan dan hewan yang dilindungi

III.

IV.

Metode dan model pembelajaran

1. Metode pembelajaran

: Penjelasan, tanyajawab dan diskusi

2. Model pembelajaran

: Examples

Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Awal ( 10 Menit )
a. Salam pembuka
b. Berdoa bersama siswa
c. Mengabsen siswa
d. Guru mengecek kegiatan belajar siswa
e. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai

2. Kegiatan inti ( 50 Menit )

a. Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi guru :

Menjelaskan tentang hewan 0 hewan yang mulai punah dan

terancam punah

Contoh hewan hewan yang dilindungi

b. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi guru :

Peserta didik dengan kerja keras mengadakan diskusi tentang

hewan yang mulai punah dan dilindungi

Peserta didik dibagi kedalam beberapa kelompok

Peserta didik menunjukan hasil pekerjaan

c. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi :

Peserta didik dengan toleransi menyebutkan kembali hewan

hewan yang teraancam punah dan dilindungi

Peserta didik dengan jujur mengungkap hasil diskusi

3. Kediatan Akhir ( 10 Menit )

a. Siswa dan guru bertanyajawab tentang materi yang telah dipelajari
b. Siswa dan guru membuat kesimpulan tentang materi yang telah di
pelajari

V.

Penilaian
1. Prosedur

: Postest pada saat kegiatan berlangsung

2. Jenis penilaian

: Tes Tertulis

3. Bentuk Penilaian

: Jawaban Objektif

4. Alat Penilaian

: Soal

Nomor Soal
5

Skor

Keterangan
Skor Maksimal untuk

2.5

jawaban lengkap

2.5

Sekor Maksimal
Nilai

10
( Skor x 100 ) : 10

Simpenan,

2015

Guru Pamong

Praktikum

SEPRUDIN
NIP. 196503041986101012

YULIYANTI
NPM. 8620612174
Mengetahui

DENI MAARIF, S.Pd

NIP. 196702221989041001

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Mata pelajaran

: IPA

Kelas Semester

: VI/I

Nama Kelompok :
Ketua

Anggota

:
1.
2.
3.
4.

1. Isilah kolom tersebut dengan jawaban yang tepat

N

Hewan yang dilindungi

Hewan yang terancam punah

O
1
2
3
4
5
6
7
8
2. Apa upaya kalian untuk menjaga hewan agar tidak punah ?
3. Bagaimana cara kalian supaya hewan yang terancam punah bia di lestarikan ?