SMK SUNGAI PUSU

RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN : 4
TAHUN: 2014
PENGGAL 1
UNIT / AKTIVITI

1. Taklimat
Folio
khidmat Masyarakat

A. Khidmat Masyarakat boleh A. Tema 5

dijalankan secara:
MALAYSIA
i) Berpasukan (5 ahli) atau
NEGARA
i) Perancangan
ii) Berpasangan
(2 ahli)
BERDAULAT
ii) Amali/Aktiviti
atau
B. 40% markah
iii) Refleksi
iii) Individu
akhir tahun.
iv) Laporan
C. Tarikh
akhir
v) Penghargaan
B. Folio Khidmat Masyarakat
serahan folio
dihasilkan secara individu.
pada minggu
ke 37
2. Taklimat
Penilaian Guru boleh menilai
aspek Kemahiran dan
A. Sepanjang
Nilai PSK.
i) aktiviti sepanjang P&P.
tahun Januariii) Sikap murid sepanjang
Oktober.
P&P.
B. 25% markah
iii) Nota murid
akhir tahun.
iv) Latihan
murid
dan
(Holistik)
sebagainya.

3. Taklimat
Masyarakat

khidmat

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

MINGGU

A. Khidmat Masyarakat boleh A. Tema 5

dijalankan secara:
MALAYSIA
iv) Berpasukan (5 ahli) atau
NEGARA
vi) Perancangan
v) Berpasangan (2 ahli) atau
BERDAULAT
vii) Amali/Aktiviti
vi) Individu
B. 40% markah
viii) Refleksi
akhir tahun.
ix) Laporan
B. Folio Khidmat Masyarakat C. Tarikh
akhir
x) Penghargaan
dihasilkan secara individu.
serahan folio
pada minggu
ke 37
4. Taklimat
Penilaian Guru boleh menilai
aspek Kemahiran dan
A. Sepanjang
Nilai PSK.
i) aktiviti sepanjang P&P.
tahun Januariii) Sikap murid sepanjang
Oktober.
P&P.
B. 25% markah
iii) Nota murid
akhir
tahun.
iv) Latihan
murid
dan
(Holistik)

sebagainya.

MINGGU
4

TEMA 1: PENCAPAIAN KENDIRI

UNIT 1
Menerangkan ciri-ciri wawasan
Tinjauan Awal
diri,
WAWASAN DIRI
Menghuraikan
kepentingan
Tindakan Susulan
wawasan diri,
Mengamalkan usaha yang gigih (m/s 4)
untuk mencapai wawasan diri,
dan
Mempunyai sikap kesungguhan
yang tinggi.
AKTIVITI 1A

AKTIVITI 1B

USAHA
CEMERLANG
MENJADI
GEMILANG

menghuraikan
kepentingan Peningkatan
Kefahaman
wawasan diri,
HALA TUJU DIRI mencipta dan mendeklamasikan (m/s 5)
DAN
MATLAMAT
puisi bertemakan wawasan diri,
SEJATI
dan
mengamalkan usaha yang gigih
untuk mencapai wawasan diri.
CADANGAN
UNIT / AKTIVITI
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI

AKTIVITI 1C

SIKAP
YANG
BERWAWASAN

MEMBERIKAN
KEPUASAN

UNIT 2

menghuraikan
kepentingan Peningkatan
Kefahaman
wawasan diri,
mengenalpasti usaha gigih (m/s 9)
tokoh untuk mencapai wawasan
diri.
mengamalkan usaha yang gigih
untuk mencapai wawasan diri,
dan
memiliki sikap rajin dan usaha.
menyatakan dan mengamalakan Aktiviti kumpulan
pelbagai usaha untuk mencapai (m/s 12)
wawasan diri,
menghasilkan kajian masa
depan
tentang
sesuatu
perusahan, dan
mempunyai sikap kesungguhan
tinggi.
menghuraikn pelbagai aspek
perkembangan
diri
yang Melakonkan
dialog
seimbang,

PERKEMBANGAN

DIRI
YANG
SEIMBANG

AKTIVITI 2A

USAHA-USAHA
UNTUK
MELAHIRKAN

INSAN
YANG
SEIMBANG

AKTIVITI 2B

PENTINGNYA
PERKEMBANGAN

DIRI
INDIVIDU
YANG
SEIMBANG
TERHADAP NEGARA

AKTIVITI 2C
KEJAYAAN
INDIVIDU
PERINGKAT

DI

menerangkan
kepentingan (m/s 16-18)
perkembangan
diri
yang
seimbang
dalam
pelbagai
aspek,
mengamalakn pelbagai aspek
perkembangan
diri
yang
seimbang ke arah kehidupan
yang sejatera, dan
bersyukur
dengan
perkembangan
diri
yang
seimbang.
menerangkan
kepentingan Aktiviti
perkembangan
diri
yang berpasangan
seimbang
dalam
pelbagai (ms 21)
aspek,
menyatakan usaha-usaha untuk
melahirkan
insan
yang
seimbang,
mengamalkan pelbagai aspek
perkembangan
diri
yang
seimbang ke arah kehidupan
yang sejahtera, dan
bersyukur
dengan
perkembangan
diri
yang
seimbang.
menjelaskan kepentingan insan Aktiviti individu
yang
seimbang
terhadap (m/s 26)
negara,
mengamalkan pelbagai aspek
perkembangan
diri
yang
seimbang ke arah kehidupan
yang sejahtera dan
bersyukur
dengan
perkembangan
diri
yang
seimbang
menghuraikan pelbagai aspek
perkembangan
diri
yang
seimbang,
mengenalpasti perkembangan
siri yang paling berpotensi bagi
seseorang tokoh yang berjaya

Buku skrap
Tokoh
berjaya
Malaysia

yang
di

ANTARABANGSA

MINGGU

UNIT / AKTIVITI

dalam bidangnya,
mengkaji
persamaan
dan
perbezaan perkembangan diri
yang seimbang yang ada pada
tokoh-tokoh tertentu
bersyukur
dengan
perkembangan
diri
yang
seimbang dan
melafazkan rasa kesyukuran
kepada Tuhan.
HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN

7

UNIT 3
KEPERLUAN
KEKELUARGAAN

AKTIVITI 3A
MEMBINA
KELUARGA
CEMERLANG

AKTIVITI 3B
PERANAN BADAN
KERAJAAN DAN
BUKAN KERAJAAN
YANG BERKAITAN
DENGAN INSTITUSI
KEKELUARGAAN

menghuraikan
keperluan Memahami
petikan
berkeluarga,
menjelaskan peranan badan (m/s 33-35)
kerajaan dan bukan kerajaan
yang berkaitan dengan institusi
kekeluargaan.
berusaha
mengukuhkan
institusi kekeluargaan
berusaha
mengukuhkan
institusi kekeluargaan.
Menjalinkan hubungan erat
antara anggota keluarga, dan
Menghargai institusi kekeluargaan.

menghuraikan
keperluan
berkeluarga,
berusaha
mengukuhkan
institusi kekeluargaan,
menjalinkan hubungan erat
antara anggota keluarga, dan
menghargai institusi kekeluargaan.
menjelaskan peranan badan
kerajaan dan bukan kerajaan
yang berkaitan dengan institusi
kekeluargaan.
berusaha
mengukuhkan
institusi kekeluargaan.
menghargai
institusi
kekeluargaan.

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 39)

Peningkatan
ketahanan.
(m/s 42)

isi

AKTIVITI 3C
HUBUNGAN ERAT
ANTARA ANGGOTA
KELUARGA
UNIT 4
9
KEPEKAAN DAN
TINDAKAN
TERHADAP ISU DAN
MASALAH SOSIAL
DALAM
MASYARAKAT.

AKTIVITI 4A
DADAH MEMBAWA
PADAH

MINGGU
1 MINGGU

UNIT / AKTIVITI

menghuraikan tingkah laku

untuk mengukuhkan institusi
kekeluargaan.
menjalinkan hubungan erat
antara anggota keluarga.
menghormati keluarga.
menjelaskan isu dan masalah
sosial dalam masyarakat.
menyenaraikan akibat masalah
sosial dalam masyarakat.
mengambil tindakan yang
wajar untuk menangani isu dan
masalah sosial.
peka terhadap isu dan masalah
sosial dalam masyarakat.
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah
sosial
dalam
masyarakat.
menyatakan
masalah
penyalahgunaan dadah dalam
masyarakat.
menyatakan
akibat
penyalahgunaan dadah dalam
masyarakat.
menjelaskan tindakan yang
wajar untuk menangani isu dan
masalah sosial yang berkaitan
dengan penyalahgunaan dadah.
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah penggunaan dadah.

HASIL PEMBELAJARAN

Aktiviti Individu
(m/s 45)

Tinjauan Awal
(m/s 52)

Membuat poster.

CADANGAN
AKTIVITI

CUTI PERTANGAHAN PENGGAL ( 22/ 3 HINGGA 30/3/ 2014 )

11

12

13

menyatakan masalah
vandalisme dan gengsterisme
dalam masyarakat.
MASALAH
menyatakan masalah
VANDALISME DAN
vandalisme & gengsterisme
GENGSTERISME
dalam masyarakat.
mengambil tindakan yang
sewajarnya untuk mengatasi
masalah vandalisme &
gengsterisme dalam masyarakat
dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah vandalisme dan
gengsterisme.
menyatakan masalah pergaulan
AKTIVITI 4C
bebas dalam masyarakat \.
menyatakan akibat masalah
PERGAULAN BEBAS
pergaulan bebas dalam
DALAM
masyarakat
MASYARAKAT
mengambil tindakan yang wajar
untuk membendung masalah
pergaulan bebas dalam
masyarakat dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah pergaulan bebas.
menyatakan masalah penderaan
AKTIVITI 4D
dalam masyarakat,
menyatakan akibat perlakuan
PENDERAAN
penderaan dalam masyarakat,
MEMBAWA
mengambil tindakan yang wajar
PENDERITAAN
untuk menangani isu dan
masalah sosial yang berkaitan
dengan
penderaan
dalam
masyarakat, dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah tentang penderaan.
menyatakan jenis-jenis masalah
AKTIVITI 4E
penyalahgunaan teknologi
dalam masyarakat,
PENYALAHGUNAAN menyatakan
akibat
TEKNOLOGI
penyalahgunaan
teknologi
AKTIVITI 4B

Kajian Masa
Depan
(m/s 60)

Keratan Akhbar

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 66)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 68)

14

UNIT 5

PERATURAN
DAN
UNDANG-UNDANG

DALAM
MASYARAKAT

MINGGU
14

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 5A

NORMA KOMUNITI
TRADISI SEJATI

15

AKTIVITI 5B

KESELAMATAN

JALAN
RAYA
TANGGUNGJAWAB

BERSAMA

dalam masyarakat,
mengambil tindakan yang wajar
untuk menangani isu dan
masalah sosial yang berkaitan
dengan
masalah
penyalahgunaan
teknologi
dalam masyarakat dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah
tentang
penyalahgunaan teknologi.
menyenaraikan
norma
komuniti,
peraturan
dan Membaca Petikan
undang-undang
dalam Tinjauan Awal
masyarakat,
menerangkan tujuan undangundang
jenayah
juvana
diadakan,
mengamalkan norma komuniti,
peraturan dan undang-undang
dalam masyarakat,
menggunakan jalan raya secara
berhemah, dan
mematuhi norma komuniti,
peraturan, dan undang-undang
dalam masyarakat.
CADANGAN
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
menyenaraikan norma komuniti
Salin nota.
dalam masyarakat,
menjelaskan peranan norma Kumpul gambar
komuniti dalam masyarakat dan
mengamalkan norma komuniti
dalam
kehidupan
bermasyarakat
menghuraikan kepentingan
mematuhi peraturan dan
undang-undang jalanraya,
menggunakan jalan raya secara
berhemah, dan
mengamalkan peraturan dan
undang-undang
keselamatan
jalan raya.

16

17

menerangkan tujuan undang

Keratan berita
jenayah juvana digubal,
menganalisis pola jenayah
JENAYAH
JUVANA
juvana
mengikut
negeri
DITANGANI
Malaysia,
BERSAMA
menyenaraikan
langkahlangkah yang perlu diambil
bagi menangani jenayah juvana
dan
mengamalkan norma komuniti,
peraturan, dan undang-undang
negara
dalam
kehidupan
bermasyarakat.
TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIA
menyatakan amalan ajaran
UNIT 6
agama masing-masing dan Tinjauan Awal
pelbagai
agama
lain
di
PRINSIP
PENTING
Malaysia,
DALAM
AJARAN menerangkan nilai-nilai murni
PELBAGAI AGAMA
yang terdapat dalam pelbagai
agama,
mengamalkan nilai-nilai murni
dan ajaran agama masingmasing dalam kehidupan dan
menghormati nilai-nilai murni
dan amalan ajaran pelbagai
agama lain.
AKTIVITI 5C

18

ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

19

ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN /
2 MINGGU

Soalan dari Mingu

3 hingga Minggu
17
Soalan dari Mingu
3 hingga Minggu
17

CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 27 / 5 HINGGA 15 / 6 / 2014 )

PENGGAL 2
22

AKTIVITI 6A

menyenaraikan
nilai-nilai
murni yang terdapat dalam Peningkatan
Kefahaman
pelbagai agama,

AMALAN
MURNI menyatakan amalan ajaran (m/s 93)
MEMBAWA
agama yang dianuti dan amalan
KESEJAHTERAAN
agama lain di Malaysia,
mengamalkan nilai-nilai murni
dan ajaran agama masingmasing dalam kehidupan dan
menghormati nilai-nilai murni
dan amalan pelbagai agama.
MINGGU
23

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 6B

HIDUP BERAGAMA
MEMBAWA
KESEJAHTERAAN

AKTIVITI 6C
AMALAN
SAMBUTAN
PERAYAAN
KEAGAMAAN
MALAYSIA

DI

24

UNIT 7

KEPENTINGAN

AMALAN TERTENTU
DALAM PERAYAAN
PELBAGAI KAUM

AKTIVITI 7A
MERIAHNYA

CADANGAN
AKTIVITI
menerangkan nilai-nilai murni Peningkatan
yang terdapat dalam ajaran Kefahaman
(m/s 97
agama masing-masing,
mengamalkan nilai-nilai murni
dan amalan ajaran masingmasing dalam kehidupan, dan
menghormati nilai-nilai murni
dan amalan ajaran pelbagai
agama.

HASIL PEMBELAJARAN

menerangkan nilai-nilai murni

yang terdapat dalam pelbagai
agama
mengenalpasti
amalan
sambutan perayaan agama
masing-masing dan pelbagai
agama lain di Malaysia
mengamalkan nilai-nilai murni
dan ajaran agama masingmasing dalam kehidupan
menjelaskan
kepentingan
amalan-amalan
perayaan
pelbagai kaum,
menyertai sambutan perayaan
agama masing-masing dan
pelbagai
agama
lain
di
Malaysia, dan
mengamalkan nilai-nilai murni
dan ajaran agama masingmasing dalam kehidupan.

Peningkatan
kefahaman
(m/s
102)
Penilaian Unit 6
(m/s 105)

Membaca Dialog
((m/s 99-101)

mengenal pasti latar belakang Deklamasi sajak

perayaan pelbagai kaum di (m/s 113)

SAMBUTAN
PERAYAAN
MALAYSIA

DI

25

AKTIVITI 7B
RUMAH TERBUKA
MENAMBAHKAN
MESRA

AKTIVITI 7C
BERTOLERANSI
MENGUKUH
HARMONI

26

MINGGU

Malaysia,
menyatakan cara perayaan
pelbagai kaum diadakan,
menyertai sambutan perayaan
mengikut kaum masing-masing.
melaksanakan amalan-amalan
tertentu
semasa
sambutan
perayaan
mengikut
kaum
masing-masing dan
menghormati
sambutan
perayaan kaum-kaum lain.
menyatakan
kepentingan
menganjurkan rumah terbuka,
menyertai sambutan perayaan
mengikut kaum masing-masing,
mempamerkan amalan-amalan
tertentu
semasa
sambutan
perayaan
mengikut
kaum
masing-masing, dan
menghormati
amalan
dan
sambutan perayaan pelbagai
kaum
menghuraikan
kepentingan
sikap toleransi antara kaum,
menyertai sambutan perayaan
mengikut kaum masing-masing,
dan
menghormati
amalan
dan
sambutan perayaan pelbagai
kaum.

Buku skrap
(m/s 116)

Menulis pidato
(m/s 119)

menyatakan
perkara-perkara
yang sering dilakukan semasa Refleksi
menyambut perayaan sesuatu (m/s 123)
PERAYAAN
kaum,
DISAMBUT
melakukan
amalan-amalan
TERSEMAI DI HATI
tertentu
semasa
sambutan
perayaan
mengikut
kaum
masing-masing dan sambutan
perayaan pelbagai kaum.
CADANGAN
UNIT/AKTIVITI
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT
menerangkan sejarah
AKTIVITI 7D

27

UNIT 8
KEPENTINGAN
PERLEMBAGAAN
Malaysia

28

AKTIVITI 8A
PROSES
PENGGUBALAN
PERLEMBAGAAN

AKTIVITI 8B
PERLEMBAGAAN
MALAYSIA
LAMBANG
KEHARMONIAN
NEGARA

AKTIVITI 8C
TANGGUNGJAWAB
WARGANEGARA
Malaysia

UNIT 9

KE ARAH NEGARA
YANG CEMERLANG
GEMILANG,
DAN

pembentukan Perlembagaan
Malaysia,
menjelaskan kepentingan
Perlembagaan Malaysia ,
menghuraikan proses
penggubalan perlembagaan,
menjalankan tanggungjawab
sebagai warganegara, dan
menyanjung keluhuran
Perlembagaan Malaysia.
memahami proses penggubalan
Perlembagaan Malaysia,
menyedari peranan Parlimen
dalam proses penggubalan
Perlembagaan Malaysia, dan
menghargai
sumbangan
Parlimen
dalam
menjaga
kemakmuran negara.

Carta Alir Jadual

(m/s 131)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 133)

memahami
kepentingan
Lakonan / Dialog
Perlembagaan Malaysia,
menjalankan
tanggungjawab (m/s 135)
sebagai warganegara dalam
Perlembagaan Malaysia, dan
menghargai
kepentingan
Perlembagaan Malaysia dalam
menjaga
kesejahteraan
Malaysia.
memahami dan mengenal pasti
peranan dan tanggungjawab Kajian
Depan
warganegara,
memberikan kerjasama untuk (m/s 139)
menjaga keharmonian negara,
dan
berbangga dengan peruntukkan
dalam Perlembagaan Malaysia.

Masa

menjelaskan
sumbangan
peruntukkan
utama Tinjauan Awal
(m/s 144)
Perlembagaan Malaysia,
menyedari
sumbangan
peruntukkan
Perlembagaan
Malaysia dalam menjadikan

TERBILANG

negara gemilang dan terbilang,

dan
mentaati
Perlembagaan
Malaysia.

29

Soalan dari
Minggu 22
hingga Minggu
28

UJIAN BULANAN 2

30

AKTIVITI 9A
KEBEBASAN
BERSUARA
HADNYA

ADA

AKTIVITI 9B
KEBEBASAN
BERAGAMA

MINGGU
30

UNIT/AKTIVITI

HASIL PEMBELAJARAN

mengenal pasti kesan yang

timbul jikalau perlembagaan
negara tidak dihormati,
HORMATI
mempertahankan
kedaulatan
PERLEMBAGAAN
Perlembagaan Malaysia,
MALAYSIA
mentaati
Perlembagaan
Malaysia, dan
menghargai kesejahteraan dan
keharmonian negara.
TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN
UNIT 10
menjelaskan
budaya
kerja
cemerlang,
MEMBINA BUDAYA menghuraikan
kepentingan
KERJA YANG
budaya kerja cemerlang,
CEMERLANG KE
mengamalkan budaya kerja
ARAH
cemerlang untuk kemajuan diri
KEMAKMURAN
dan negara,
NEGARA
menghayati budaya kerja
cemerlang, dan
AKTIVITI 9C

31

memahami kebebasan bersuara

dalam Perlembagaan Malaysia,
mematuhi hak dan batasan yang
terdapat dalam Perlembagaan
Malaysia, dan
menghargai dan mensyukuri
keamanan negara.
memahami
kepentingan
kebebasan beragama,
menyedari kesan kebebasan
beragama,
menjalankan
tanggungjawab
menjaga keamanan negara dan
menerima dan menghormati
agama pelbagai kaum.

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 145)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 149)

CADANGAN
AKTIVITI
Peningkatan
Kefahaman
(m/s 151)

Aktiviti Individu
(m/s 158)

AKTIVITI 10A
ETIKA KERJA
CEMERLANG

32

AKTIVITI 10B
YAKIN BOLEH

AKTIVITI 10C
PIAGAM
PELANGGAN

AKTIVITI 10D
KEBAJIKAN
PEKERJA

1 MINGGU
33

menghargai usaha
meningkatkan budaya kerja
cemerlang
memahami
etika
kerja
cemerlang,
berupaya menjalankan etika
kerja cemerlang, dan
mempunyai keyakinan diri
untuk menjadi individu yang
cemerlang dalam budaya kerja
cemerlang.
mengenal pasti ciri budaya kerja
cemerlang,
menjalin
budaya
kerja
cemerlang yang terbaik untuk
diri, dan
membina keyakinan diri untuk
mencapai kejayaan dalam diri.
menyedari keperluan piagam
pelanggan untuk menentukan
kualiti kerja,
mengenal
pasti
cara-cara
meningkatkan
kepuasan
pelanggan,
merancang piagam pelanggan
untuk
memberikan
perkhidmatan terbaik untuk
pelanggan, dan
menghargai
keperluan
pelanggan.
menghuraikan hubungan erat
antara majikan dengan pekerja,
menunjukkan
sikap
bertanggungjawab
sebagai
seorang majikan, dan
mengambil
berat
terhadap
kebajikan anggota pekerja.

Keratan akhbar

Cipta
Piagam
Sekolah Anda

Membaca dialog
Peningkatan
Kefahaman
(m/s 169)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

AKTIVITI 10E
MENGHINDARI
GEJALA RASUAH

memahami bahawa rasuah akan

mendatangkan kerosakan kepada Keratan Akhbar
negara dan masyarakat,
mengawal diri daripada terjebak
dalam gejala rasuah, dan


UNIT 11
PENGGUNA YANG
RASIONAL
MINGGU/TARI
KH

UNIT/AKTIVITI

34

AKTIVITI 11A

HAK PENGGUNA

35

AKTIVITI 11B
TANGGUNGJAWAB
PENGGUNA

36

AKTIVITI 11C
TANGGUNGJAWAB
PENGELUAR

AKTIVITI 11D

MENGEKALKAN

STANDARD
DAN
KESELAMATAN

menghargai
usaha
kerajaan
membendung gejala rasuah.
menghuraikan ciri-ciri pengguna
Mencatat
yang rasional,
menerangkan
hak
dan Maklumat
tanggungjawab
sebagai (m/s 178)
pengguna,
CADANGAN
HASIL PEMBELAJARAN
AKTIVITI
mengamalkan
tanggungjawab
sebagai pengguna yang bijak,
dan
peka
tentang
hak
dan
tanggungjawab
sebagai
pengguna yang rasional.
mengetahui hak pengguna,
memahami
pendidikan
kepenggunaan,
menjalankan
tanggungjawab
sebagai pengguna yang bijak,
dan
berasa bangga menjadi pengguna
yang rasional.
mengenal pasti tanggungjawab
pengeluar ,
menjalankan
tanggungjawab
sebagai pengguna yang bijak,
dan
berhemah
dalam
membuat
perbelanjaan.
mengenal pasti tanggungjawab
pengeluar,
menyedari peranan pengeluar
dalam mengeluarkan barangan
dan perkhidmatan, dan
menghargai peranan pengeluar
dalam pembangunan negara.
mengetahui agensi kerajaan dan
bukan kerajaan yang melindungi
kepentingan pengguna,
menyedari hak pengguna yang
perlu dipertahankan,
membudayakan
standard

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 180)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 183)

Membuat folio
(m/s 185)

Mengumpul
maklumat
(m/s 187)

PENGGUNA

37

kepenggunaan dalam kehidupan

seharian, dan
menghargai
usaha
yang
dijalankan untuk melindungi hak
pengguna.
ULANGKAJI / SERAHAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

38

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

39

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

40

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42

PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN ( 22/ 11/ 2014 HINGGA 31 / 12 / 2014 )

Tema1 hingga
Tema 6
Tema1 hingga
Tema 6