You are on page 1of 11

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH KUBANG PASU

PELAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY (PLC)


Sekola
Nama Penyelaras PLC

Kod
No HP

Kitaran

LAPORAN PEER COACHING


Mata Pelajaran
Tingkatan /
Tarikh
Masa
Tajuk / Topik
Subtopik
Isu

Bi
1
2
3
4
5
6

Nama Peserta

No KP

Toolkit LS 1
1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN [RPH]


Sekolah

Tarikh

Tingkatan/Kelas

Waktu

Saiz kelas

Tempoh (minit)

Mata Pelajaran

Bidang Pembelajaran

minit

Topik
Tema
Konsep Utama
Rasional
Objektif Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Pengetahuan Lepas Murid
Kemahiran Saintifik dan
Kemahiran Berfikir
Sikap Saintifik /Nilai Murni/Nilai
Patriotisme
Sumber Pengajaran dan
Pembelajaran

(1) Rujukan
(3) Alat
(5) Bahan

Pendekatan Pengajaran

Toolkit LS 1
Perkembangan
Pengajaran

Kandungan /
Konsep

Proses Pengajaran dan Pembelajaran


(Tindakan Guru dan Aktiviti Murid)

Jangkaan Pemikiran
Murid

Catatan/Nota
2

Fasa 1
SET INDUKSI /
PENGENALAN
(
minit)

Fasa 2
PERKEMBANGAN
(Penerokaan)
(
minit)

Fasa 3
PERKEMBANGAN
(Penerangan)
(
minit)

Fasa 4
PERKEMBANGAN
(Aplikasi /
Penelitian)
(
minit)

Fasa 5
PENUTUPAN
(Pentaksiran)
(
minit)

Nota: Template ini adalah sebagai panduan penyediaan Rancangan Pengajaran Harian [RPH] / Lesson Plan.
Ia boleh diubahsuai mengikut kesesuaian.

Tool Kit LS 2

LAPORAN REFLEKSI LESSON STUDY


4

Mata Pelajaran
Tingkatan /
Tarikh
Masa
Tajuk / Topik
Subtopik
Isu

Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Nama Peserta

ASPEK

No KP

KOMEN

Bil
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Nama Peserta

No KP

CADANGAN UNTUK
MENAMBAHBAI RPH

1. Rancangan
Mengajar / Lesson
5

Plan
2. Isi Kandungan /
Konten

3. Soalan-soalan yang
dikemukakan : Aras
dan kesesuaian
4. Keberkesanan
Bahan
Bantu Mengajar

5. Penglibatan Murid

6. Respon/Jawapan
Murid

7. Teknik Pengajaran
dan Hasil
Pembelajaran Murid
8. Lain-lain

Toolkit PC 1

BORANG PELAKSANAAN MODEL 1 PEER COACHING


COACH SEBAGAI PEMERHATI DAN MEMBERI MAKLUM BALAS
BIL
1.

AKTIVITI

STATUS
(YA/TIADA)

CATATAN

Pra-Konferensi
a)Topik
b)Matlamat
c)Fokus
d)Data Dikumpul
e)Rumusan

2.

Pemerhatian
a)Skrip
b)Rakaman
c)Senarai Semak
d)Rajah/Jadual/Carta
e)Gambar/Visual

3.

Pasca-Konferensi
a)Penilaian Kendiri
b)Menyatakan semula bidang
fokus
7

c)Berkongsi data
d)Mengemukakan cadangan
e)Tindakan alternatif untuk
dilaksanakan
f)Rumusan

KOMEN :
..
..
..
..

Toolkit PC 2
PC 6: PENULISAN JURNAL PELAKSANAAN PEER COACHING
8

Tarikh pelaksanaan
Nama Coach
Nama Coachee
Refleksi

DOKUMENTASI GAMBAR:

10

11

You might also like