Combine Maths

http://mathsmozac.blogspot.
com
1449/1
SULIT
1449/1
Matematik
Kertas 1
Ogos
2009
1 jam
BAHAGIAN PENGURUSAN
SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
PEPERIKSAAN PERCUBAAN
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2009
MATEMATIK
Kertas 1
Satu jam lima belas minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Kertas ini mengandungi 25 halaman bercetak.

1449/1 2009 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh
[Lihat sebelah
SULIT
http://mathsmozac.blogspot.com
SULIT
MATHEMATICAL FORMULAE
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah
yang biasa digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
1
2
3
am an = a m+ n
am an = a m n
( am )n = a mn
A-1 =
Distance / Jarak = ( x1 x2 )2 ( y1 y2 )2
Midpoint/ Titik tengah ( x, y ) =
Average speed =
8
9
1
ad bc
d b
c a
x1 x 2 y1 y 2
,
2
2
jarak yang dilalui

distance travelled
/ Purata laju =
masa yang diambil
time taken
sum of data
Hasil tambah nilai data
Mean =
/ Min =
number of data
Bilangan data
Mean =
Min =
sum of classmark frequency

sum of frequencies
Hasil tambah nilai titik tengah kelas kekerapan nilai data
Hasil tambah kekerapan
n( A)
n( S )
10
P(A)=
11
P ( A ) = 1 P(A)
12
m=
13
m =
14
Pythagoras Theorem/
y 2 y1
x 2 x1
pintasan - y
y -intercept
/ m=
x-intercept
pintasan - x
Teorem Pithagoras
c 2 = a2 + b2
1449/1
2009 Hak Cipta Sektor SBP
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
SHAPES AND SPACE

BENTUK DAN RUANG
1
Area of trapezium =
Luas trapezium =
1
sum of parallel sides height
2
1
hasil tambah dua sisi selari tinggi
2
Circumference of circle = d = 2r / Lilitan bulatan = d = 2j
Area of circle = r2 / Luas bulatan = j2
Curved surface area of cylinder = 2rh / Luas permukaan melengkung silinder = 2jt
Surface area of sphere = 4r2 /
Volume of right prism = cross sectional area length

Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas panjang
Volume of cylinder = r2h
Volume of cone =
9
10
Luas permukaan sfera = 4j2
Isipadu silinder = j2t
1 2
1
r h / Isipadu kon = j2t
3
3
4 3
4
Volume of sphere = r
/ Isipadu sfera = j3
3
3
1
Volume of right pyramid = base area height /
3
Isipadu piramid tegak =
1
luas tapak tinggi
3
11
Sum of interior angles of a polygon = ( n 2) 180

Hasil tambah sudut pedalaman poligon = ( n 2) 180
12
arc length
angle subtended at centre / panjang lengkok =
lilitan bulatan
circumference of circle
360
area of sector angle subtended at centre
/ luas sektor = sudut pusat
area of circle
luas bulatan
360
360
13
PA'
PA
14
Scale factor , k =
15
Area of image = k 2 area of object
1449/1
Faktor skala , k =
sudut pusat
360
PA'
PA
/ Luas imej = k 2 luas objek
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
Answer all questions.
Jawab semua soalan.
Round off 2.01871 correct to three significant figures.

Bundarkan 2.01871 betul kepada tiga angka bererti.
2.019
2.018
2.02
2.01
Evaluate 8.32 105 7.6 106 .

Nilaikan 8.32 105 7.6 106 .
7.56 106
8.56 106
7.56 105
8.56 105
A rectangle field has an area of 12.4 km2 . Its length is 3500 m. Calculate the width,
in m, of the field.
Luas padang yang berbentuk sesiempat tepat ialah 12.4 km2. Panjangnya berukuran 3500 m.
Kira lebar, dalam m , padang itu.
1449/1
3.54 105
3.54 104
3.54 103
3.54 102
101002 10012
A
11012
10112
10012
1112
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
5
Find the value of digit 3 for the number 43025 in base ten.
Cari nilai digit 3 bagi nombor 43025 dalam asas sepuluh .
75
80
85
150
List all the integers x which satisfy both the inequalities 7 x 4 and 2 x 5 1 .
Senaraikan semua nilai integer x yang memenuhi syarat kedua-dua ketaksamaan 7 x 4

dan 2 x 5 1 .
3, 2, 1, 0, 1, 2
1, 0, 1, 2
2, 1, 0
2, 3, 4
( 2 x y ) 2 x( x y ) =
A
3 x 2 y 2 3 xy
3 x 2 y 2 3xy
3 x 2 y 2 5 xy
3 x 2 y 2 5 xy
3
1
Simplify 3m 3 n 2 m2 n 5 .
3
3
1
Ringkaskan 3m 3 n 2 m 2 n 5 .
3
1449/1
3m 7
9 m 7
3m 2 n 1
9 m 7 n
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
9
Diagram 1 shows two right-angled triangles, JKM and LKM. KMN is a straight line.
It is given that KL = 12 cm , LM =13 cm and JM = 10 cm.
Rajah 1 menunjukkan dua buah segitiga bersudut tepat , JKM dan LKM. KMN ialah satu
garis lurus. Diberi KL = 12 cm , LM =13 cm dan JM = 10 cm.
K
J
L
M
x
DIAGRAM 1
RAJAH 1
Find the value of cos x.

Cari nilai kos x.
10
1
2
5
13
1
2
5
13
3
Given that
4
2 x 1
3
Diberi bahawa
4
1449/1
4
5
6
5
43 x 5 32 x 1 , find the value of x.
2 x 1
43 x 5 32 x 1 , cari nilai x .
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
11
In Diagram 2, PQRST is a regular pentagon and TUVSWZ is a regular hexagon.

Dalam Rajah 2, PQRST ialah sebuah pentagon sekata dan TUVSWZ ialah sebuah heksagon
sekata.
Z
V
y
R
W
S
DIAGRAM 2
RAJAH 2
Calculate x y .
Hitung x y .
12
70
60
48
30
Express
r 5 2r 2
as a single fraction in its simplest form.

5
15r
2
Ungkapkan r 5 2r sebagai satu pecahan tunggal dalam bentuk termudah.
1449/1
r 2 1
3r
r2 5
15r
r 2 1
3r
r2 5
15r
15r
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
13
In Diagram 3, HIJKLM is a regular hexagon. JKLO is a rhombus and JL is a straight

line.
Dalam Rajah 3, HIJKLM ialah sebuah heksagon sekata . JKLO ialah sebuah rombus dan JL
ialah satu garis lurus.
y
I
x
J
K
DIAGRAM 3
RAJAH 3
Find the value of x y .

Cari nilai x y .
14
300
290
270
240
In Diagram 4, PQR and PST are tangents to the circle with centre O.
Dalam Rajah 4, PQR dan PST ialah tangen kepada bulatan berpusat di O.
R
Q
O
40
y
P
Find the value of y.
120
S
DIAGRAM 4
RAJAH 4
Cari nilai y .
1449/1
50
60
70
80
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
15
Diagram 5 shows a few points on a Cartesian plane.

Rajah 5 menunjukkan beberapa titik di atas satah Cartesan .
y
C
-4
-2
A
x
2
-2
DIAGRAM 5
RAJAH 5
Which of the points A, B, C or D is the image of point P under rotation 90 0

anticlockwise about centre 1, 0 ?
Antara titik-titik A, B, C atau D yang manakah ialah imej bagi titik P di bawah putaran
90 ikut lawan arah jam berpusat di 1,0 ?
16
Given that
Diberi
1449/1
1
(h 3) 4 3(h 2) , calculate the value of h.
2
1
(h 3) 4 3(h 2) , hitung nilai h.
2
17
4
23
7
13
7
5
4
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
17
Diagram 6 shows that quadrilateral K is the image of quadrilateral L under a

transformation.
Rajah 6 menunjukkan sisiempat K adalah imej kepada sisiempat L di bawah satu penjelmaan.
y
6
4
2
L
-2
x
4
DIAGRAM 6
RAJAH 6
Which of the following is the correct transformation?

Antara berikut yang manakah ialah penjelmaan yang betul?
2
A Translation .
2
2
Translasi .
2
A reflection in the line y x .

Pantulan pada garis y x .
An anticlockwise rotation of 90 about the centre ( 3, 3 ) .

Putaran 90 arah lawan jam berpusat di (3,3).
An enlargement at centre ( 3, 3) with scale factor 1.

Pembesaran berpusat di ( 3, 3 ) dengan faktor skala 1.
1449/1
10
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
18
In Diagram 7, LMN is a straight line. Given that MK 25 cm and NK 24 cm.

Dalam Rajah 7, LMN ialah satu garis lurus. Diberi MK 25 cm dan NK 24 cm.
x
M
K
DIAGRAM 7
RAJAH 7
Calculate the value of cos x sin x .

Hitung nilai cos x sin x .
1449/1
31
25
17
25
17
25
31
25
11
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
19
Diagram 8 shows the position of points P, Q and R on a horizontal ground.

Rajah 8 menunjukkan kedudukan titik-titik P, Q dan R yang terletak di atas tanah mengufuk .
N
Q
82
R
DIAGRAM 8
RAJAH 8
Find the bearing of P from R.

Cari bearing P dari R.
20
082
098
262
278
Given that P
1
4QR 1 , express Q in terms of P and R.
2
Diberi bahawa P
1449/1
1
4QR 1 , ungkapkan Q dalam sebutan P dan R.
2
P2 1
Q
R
2P 2 1
Q
4R
4P 2 1
Q
2R
4P 2 1
4R
12
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
21
In Diagram 9, X, Y and Z are three points on a horizontal ground. WX is a vertical

pole and the angle of elevation of W from Z is 15.5.
Dalam Rajah 9 , X, Y dan Z ialah tiga titik yang terletak di atas tanah mengufuk. WX ialah
sebatang tiang tegak dan sudut dongak W dari Z ialah 15.5.
W
X
8m
10 m
Y
9m
DIAGRAM 9
RAJAH 9
Find the angle of depression of Y from W.

Cari sudut tunduk Y dari W.
22
70.9
46.1
19.1
18.5
Determine the x-intercept of the straight line 5 x 3 y 8 0 .

Kenal pasti pintasan pada paksi-x bagi garis lurus 5 x 3 y 8 0 .
1449/1
8
5
8
3
5
3
8
5
13
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
23
Which of the following graphs represents y tan for 0 360 ?

Antara graf berikut, yang manakah mewakili y tan for 0 360 ?
y
1
A
0
45
90
90
180
-1
y
1
B
0
-1
y
1
C
0
45
90
90
180
-1
y
1
D
0
-1
1449/1
14
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
24
Diagram 10 shows a right prism with a uniform cross section JKLM, as the horizontal
base.
Rajah 10 menunjukkan sebuah prisma tegak dengan keratan rentas seragam JKLM sebagai
tapak mengufuk.
R
K
DIAGRAM 10
RAJAH 10
Name the angle between the plane QRLM and plane JKRQ.
Namakan sudut di antara satah QRLM dan tapak JKRQ .
1449/1
LRK
JQM
SRL
MQP
15
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
25
In Diagram 11, NGRS is Greenwich Meridian. O is the centre of the earth. POQ, NOS
and KOL are the diameters of the earth.
Dalam Rajah 11, NGRS ialah Meridian Greenwich. O ialah pusat bumi. POQ, NOS dan KOL
adalah diameter-diameter bumi.
N
K
G
40
L
S
DIAGRAM 11
RAJAH 11
Given LOS = 35. State the position of point K.

Diberi LOS = 35. Nyatakan kedudukan titik K.
(55N, 140E)
(55U, 140T)
(55N, 140W)
(55U, 140B)
(35N, 140E)
(35U, 140T)
(35N, 140W)
(35U, 140B)
1449/1
16
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
26
In Diagram 12, N is the North Pole, S is the South Pole and NOS is the axis of the
earth. PRQ is the Equator and NQS is Greenwich Meridian.
Dalam Rajah 12, N ialah Kutub Utara, S ialah Kutub Selatan dan NOS ialah paksi bumi. PRQ
iala Khatulistiwa dan NQS ialah Meridian Greenwich.
N
T
U V
30
10
30
O
S
DIAGRAM 12
RAJAH 12
Calculate the shortest distance from T to U.

Hitung jarak terdekat dari T ke U.
8833.46 n.m.
8833.46 b.n.
7200 n.m.
7200 b.n.
6235.38 n.m.
6235.38 b.n.
3660 n.m.
3660 b.n.
1449/1
17
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
27
Table 1 shows the distribution of the time required by 40 trainees to finish a certain
procedure.
Jadual 1 menunjukkan taburan masa yang dikehendaki oleh 40 pelatih bagi menamatkan
sesuatu prosedur latihan.
Time (minute)
Frequency
Masa (minit)
Kekerapan
15 19
20 24
25 29
30 34
35 - 39
5
7
10
13
5
JADUAL 1
TABLE 1
Calculate the mean time, in minutes, taken by a trainee to finish the procedure.
Hitung min masa, dalam minit, yang diambil oleh pelatih untuk menamatkan prosedur
tersebut.
28
25.75
27.75
29.75
30.25
Given that y
Diberi y
1449/1
7
5
3
7
1
35
1
and y = 5 when x = 1. Calculate the value of y when x = 5 .
8x 5
1
dan y = 5 bila x = 1. Hitung nilai y bila x = 5 .
8x 5
18
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
29
Diagram 13 is a pictograph showing the number of players for ping pong, tennis and
basket ball.
Rajah 13 ialah sebuah piktograf menunjukkan bilangan pemain untuk ping pong, tenis dan
bola keranjang.
Ping Pong
Tennis
Basket Ball
represents 2 students
mewakili 2 pelajar
DIAGRAM 13
RAJAH 13
If the data above is represented in a pie chart, calculate the angle of the sector that
represents the mode of the data.
Jika data di atas ditunjukkan dalam bentuk carta pai, hitung sudut sektor yang mewakili mod
bagi data tersebut.
30
84
112
126
168
It is given that = {x : 12 x 25, x is an integer}, set L = {13, 15, 16, 18}, set
N = {x : x is a prime number} M = {x : x is an odd number}.
The elements of (M N) L are
Diberi set semesta = {x : 12 x 25, x ialah integer}, set L = {13,15,16,18},

set N = {x : x ialah nombor perdana}, M = {x : x ialah nombor ganjil}. Unsur-Unsur bagi
(M N) L ialah
1449/1
{15,16,18}
{15, 21, 25}
{13, 17, 19, 23}
{13, 15, 16, 18}
19
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
31
Diagram 14 shows the sketching of a graph function.

Rajah 14 menunjukkan lakaran satu graf fungsi.
y
12
0 0.5
DIAGRAM 14
RAJAH 14
The equation of the graph function is

Persamaan bagi graf fungsi tersebut ialah
32
6
x
24
x
Given
6
x
24
x
2 1 3 y
. Find the value of x and of y.

4 x 4 0
2 1 3 y
Diberi
. Cari nilai x dan y.
4 x 4 0
1449/1
x3, y2
x 3 , y 10
x 3 , y 2
x 3 , y 10
20
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
33
y
E( 1, 3)
x
O
F(6, 1)
DIAGRAM 15
RAJAH 15
Find the equation of the straight line EF in Diagram 15.

Cari persamaan garis lurus EF dalam Rajah 15.
34
7y = 4x + 17
7y = 4x + 25
2
19
y x
7
7
4
y x 17
7
Diagram 16 is a Venn diagram that shows the elements of set P, set Q and set R.
Rajah 16 ialah sebuah Gambarajah Venn yang menunjukkan unsur-unsur bagi set P, set Q
dan set R.
P
20
R
x
x+4
x+6
30
10
DIAGRAM 16
RAJAH 16
It is given that the universal set, = P Q R, n () = 100. Find the value of

n ( P Q) .
Diberi set semesta, = P Q R, n() = 100. Cari nilai bagi n ( P Q) .
1449/1
10
11
12
21
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
35
Diagram 17 is a Venn diagram that shows set E, set F and set G.

Rajah 17 ialah satu gambar rajah Venn yang menunjukkan set E, set F dan set G.
DIAGRAM 17
RAJAH 17
The shaded region represents by

Kawasan berlorek diwakilkan oleh
36
EFG
EG F
EFG
EGF
A card is selected at random from 20 numbered cards. The cards are numbered from
51 to 70. Find the probability that the number on the card is not a prime number.
Sekeping kad dipilih secara rawak daripada 20 keping kad bernombor. Kad-kad tersebut
ditandai nombor 51 sehingga 70. Cari kebarangkalian nombor itu bukan nombor perdana.
1449/1
1
5
3
10
7
10
4
5
22
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
37
A box contains coloured pencils: 12 are red, 4 yellow and a number of green ones. If
a pencil is chosen at random from the box, the probability of choosing a red pencil is
4
. Calculate the total number of green pencils in the box.
7
Sebuah kotak mengandungi pensel berwarna: 12 batangberwarna merah, 4 batang berwarna
kuning dan beberapa batang berwarna hijau. Jika sebatang pensel dipilih secara rawak dari
kotak itu, kebarangkalian memilih sebatang pensel berwarna merah ialah
4
. Hitung jumlah
7
pensel yang berwarna hijau.
38
21
17
7 1 2
Simplify 5 .
3 2 6
7 1 2
Permudahkan 5 .
3 2 6
1449/1
10
10
16
16
23
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
39
Table 2 shows some values of the variables H, F and G which satisfy the relationship
1
H
.
FG
Jadual 2 menunjukkan beberapa nilai bagi pemboleh ubah H, F dan G yang memuaskan
1
hubungan H
.
FG
1
2
32
1
4
TABLE 2
JADUAL 2
Calculate the value of e.

Hitungkan nilai e.
40
The relation between variables T , w and x is T

x 4 and w 6 . Express T in terms of w and x.
Hubungan antara pemboleh ubah T, w dan x ialah T
w 6 . Ungkapkan T dalam sebutan w dan x.
12 x 2
w
3x 2
w
x2
12w
24 x 2
w
x2
. It is given that T = 32 when
w
x2
. Diberi T = 32 bila x 4 dan
w
END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
1449/1
24
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON
1.
This question paper consists of 40 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.
2.
Answer all questions.

Jawab semua soalan.
3.
Each question is followed by four alternative answers, A, B, C or D. For each

question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective answer
sheet provided.
Setiap soalan diikuti dengan 4 pilihan jawapan, A, B, C atau D. Pilih hanya satu
jawapan sahaja untuk setiap soalan. Hitamkan jawapan anda di atas kertas objektif yang
disediakan.
4.
If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have done.
Then blacken the space for the new answer.
Jika anda ingin mengubah jawapan, padamkan tanda yang telah dihitamkan.Hitamkan
jawapan yang baru.
5.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah di dalam soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
6.
A list of formulae is provided on page 2 to 3.

Senarai rumus disediakan di muka surat 2 hingga 3.
7.
You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda boleh menggunakan kalkulator yang tidak boleh diprogramkan.
1449/1
25
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
SULIT
1449/1 (PP)
1449/1(PP)
1449/1(PP)
Peraturan
Pemarkahan
Matematik
Kertas 1
Ogos
2009
BAHAGIAN PENGURUSAN
MATEMATIK
Kertas 1
PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
AMARAN
Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Sekolah Berasrama
Penuh. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja.
Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkan
kepada sesiapa. Peraturan Pemarkahan ini juga tidak boleh dikeluarkan dalam
apa jua bentuk penulisan dan percetakan.
Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 2 halaman bercetak
1449/1(PP) 2009 Hak Cipta Sekolah Berasrama Penuh

1449/1(PP)
[Lihat sebelah
[Lihat sebelah SULIT
SULIT
2
SULIT
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1449/1(PP)
ANSWER
C
C
C
B
A
B
D
D
C
C
B
A
C
D
D
B
B
B
C
D
1449/1 (PP)
NO
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
ANSWER
C
A
B
B
A
B
B
C
D
A
A
D
A
C
D
D
D
A
B
A
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
1449/2
Matematik
Kertas 2
Ogos
2009
NAMA :
TINGKATAN :
2 jam
BAHAGIAN PENGURUSAN
MATEMATIK
Kertas 2
Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1.
Kertas soalan ini mengandungi dua

bahagian : Bahagian A dan Bahagian B.
Jawab semua soalan daripada Bahagian
A dan empat soalan dalam Bahagian B.
2. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas

dalam ruang yang disediakan dalam
kertas soalan. Tunjukkan langkah-langkah
penting. Ini boleh membantu anda untuk
mendapatkan markah.
Pemeriksa
Bahagian Soalan
1
3. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis

mengikut skala kecuali dinyatakan.
4. Satu senarai rumus disediakan di halaman
2 & 3.
5. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator
saintifik yang tidak boleh diprogram.
B
Markah Markah
Penuh
Diperoleh
4
10
11
12
12
13
12
14
12
15
12
16
12
Jumlah
Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak.
1449/2 2009 Hak Cipta Sektor SBP
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
1449/2
MATHEMATICAL FORMULAE
For
Examiners
Use
RUMUS MATEMATIK
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa
digunakan.
RELATIONS
PERKAITAN
1
2
3
4
am an = a m+ n
am an = a m n
( am )n = a mn
1
d b
A-1 =
ad bc c a
Distance / Jarak = ( x1 x2 )2 ( y1 y2 )2
Midpoint/ Titik tengah ( x, y ) =
Average speed =
8
9
x1 x 2 y1 y 2
,
2
2
distance travelled
jarak yang dilalui
/ Purata laju =
time taken
masa yang diambil
sum of data
Hasil tambah nilai data
Mean =
/ Min =
number of data
Bilangan data
Mean =
Min =
sum of classmark frequency

sum of frequencies
Hasil tambah nilai titik tengah kelas ke ker apan nilai data
Hasil tambah ke ker apan
n( A)
n( S )
10
P(A)=
11
P ( A ) = 1 P(A)
12
m=
13
m=
14
Pythagoras Theorem
y 2 y1
x 2 x1
y -intercept
x-intercept
m=
/
/
pintasan - y
pintasan - x
Teorem Pithagoras
c 2 = a2 + b2
1449/2
SULIT
SULIT
1449/2
SHAPES AND SPACE
BENTUK DAN RUANG
Area of trapezium =
Luas trapezium =
For
Examiners
Use
1
sum of parallel sides height
2
1
hasil tambah dua sisi selari tinggi
2
Circumference of circle = d = 2r / Lilitan bulatan = d = 2j
Area of circle = r2 / Luas bulatan = j2
Curved surface area of cylinder = 2rh / Luas permukaan melengkung silinder = 2jt
Surface area of sphere = 4r2 /
Volume of right prism = cross sectional area length

Isipadu prisma tegak = luas keratan rentas panjang
Volume of cylinder = r2h
Volume of cone =
9
10
12
13
Isipadu silinder = j2t
1 2
1
r h / Isipadu kon = j2t
3
3
4 3
4
Volume of sphere = r
/ Isipadu sfera = j3
3
3
1
Volume of right pyramid = base area height /
3
Isipadu piramid tegak =
11
Luas permukaan sfera = 4j2
1
luas tapak tinggi
3
Sum of interior angles of a polygon = ( n 2) 180

Hasil tambah sudut pedalaman poligon = ( n 2) 180
angle subtended at centre

arc length
panjang lengkok = sudut pusat
/
lilitan bulatan
360
circumference of circle
360
area of sector angle subtended at centre
luas sektor = sudut pusat
/
area of circle
luas bulatan
360
360
PA'
PA
14
Scale factor , k =
15
Area of image = k 2 area of object
1449/2
Faktor skala , k =
PA '
PA
/ Luas imej = k 2 luas objek
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
1449/2
Section A
For
Examiners
Use
Bahagian A
[52 marks]
[52 markah]
Answer all questions in this section.
Jawab semua soalan di bahagian ini.
4m 2 2
1.
7m
Solve the quadratic equation

Selesaikan persamaan kuadratik
4m 2 2
1.
7m
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
Calculate the value of m and n that satisfy the following simultaneous linear equations:
Hitung nilai m dan n yang memuaskan persamaan linear serentak berikut:
5m 6n = 13
m + 2n = 1
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan :
1449/2
SULIT
SULIT
3
1449/2
On the graph in the answer space, shade the region which satisfies the three inequalities
x y 8, y 2 x and x 8.
Pada graf di ruang jawapan, lorek rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan
x y 8, y 2 x dan x 8.
[ 3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
y
y 2x
x y 8
1449/2
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
Diagram 1 shows a cuboid with a horizontal base EFGH. T, S and U are midpoints
of BC, GF and HE respectively.
Rajah 1 menunjukkan sebuah kuboid dengan tapak mengufuk EFGH. T, S dan U ialah titik-titik
tengah bagi BC, GF dan HE masing-masing.
C
4 cm
G
A
D
7 cm
H
Diagram 1
Rajah 1
Given HU = 5 cm , calculate the angle between plane BCU and plane BCFG.
Diberi HU= 5 cm, hitung sudut di antara satah BCU dan satah BCFG.
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:
1449/2
SULIT
SULIT
5
1449/2
In Diagram 2, O is the origin. Point R and S are on the x-axis and y-axis respectively.
Line PQ is parallel to the y-axis whereas line PS is parallel to line QR. Given the gradient
of QR is 2.
Dalam Rajah 4, titik O ialah asalan. Titik R dan S masing-masing terletak pada paksi-x dan paksi-y.
Garis lurus PQ selari dengan paksi-y manakala garis lurus PS selari dengan garis lurus QR.
Diberi kecerunan garis lurus QR ialah 2.
y
Q (k, 12)
P (5, 2)
R
Diagram 2
Rajah 2
Find
Cari
(i)
the value of k ,
nilai k ,
(ii)
the equation of the straight line QR ,

persamaan garis lurus QR ,
(iii)
the coordinates of point S .

koordinat bagi titik S.
[5 marks]
[5 markah]
1449/2
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
Answer/Jawapan:
(i)
(ii)
(iii)
1449/2
SULIT
SULIT
6
1449/2
Diagram 3 shows a combined solid consisting of a right prism and a cylinder which are
joined at the plane KLMN and JKNP. EFLKJ is the uniform cross section of the prism.
Rajah 3 menunjukkan sebuah pepejal gabungan mengandungi sebuah prisma tegak dan sebuah
silinder yang bercantum pada satah KLMN dan JKNP. EFLKJ adalah keratan rentas prisma
tersebut.
N
L
J
H
G
K
E
Diagram 3
Rajah 3
Given that FG = 15 cm, the cross section area of the prism, EFLKJ is 32 cm2 and the
diameter of the cylinder is 4 cm.
Diberi FG = 15 cm, luas keratan rentas prisma, EFLKJ ialah 32 cm2 dan diameter silinder ialah
4 cm.
22
, calculate the volume, in cm3, of the combined solid.
7
22
Dengan menggunakan
, hitung isipadu, dalam cm3, pepejal gabungan itu.
7
Using
[4 marks]
[4 markah]
Answer/Jawapan:
1449/2
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
In Diagram 4, MN and KL are arcs of centre J and M respectively.
Dalam Rajah 4, MN dan KL ialah lengkok bulatan berpusat di J dan M masing-masing.
N
30
J
4 cm
30
3 cm
K
L
Diagram 4
Rajah 4
Using
22
, calculate
7
22
, hitung
7
the perimeter, in cm, of the whole diagram ,
Dengan menggunakan
(a)
perimeter, dalam cm, seluruh rajah ,
(b)
the area, in cm2, of the shaded region .

luas, dalam cm2, kawasan berlorek .
[6 marks]
[6 markah]
Answer/Jawapan:
(a)
(b)
1449/2
10
SULIT
SULIT
8
(a)
1449/2
Complete each of the following sentence using the symbol < or > to make it a
false statement.
Lengkapkan ayat yang berikut menggunakan simbol < atau > untuk membentuk
pernyataan palsu.
5
(b)
Write down two implications based on the following sentence:

Tulis dua implikasi daripada ayat berikut:
The bearing of P from Q is 070 if and only if the bearing of Q from P is 250.
Bearing P dari Q ialah 070 jika dan hanya jika bearing Q dari P ialah 250.
Implication 1: ..
Implikasi 1:
Implication 2: ...
Implikasi 2 :
(c)
Based on the following numerical sequence, make a general conclusion by induction.

Berdasarkan turutan nombor berikut, buat satu kesimpulan secara induksi.
4, 13, 28, 49
4 = 3 (1) + 1
13 = 3 (4) + 1
28 = 3 (9) + 1
49 = 3 (16) + 1
...
Conclusion: .
Kesimpulan :
[5 marks]
[5 markah]
1449/2
11
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
Answer/Jawapan:
(a)
(b)
Implication 1: ...
Implikasi 1:
Implication 2: ...
Implikasi 2 :
(c)
1449/2
Conclusion: .
Kesimpulan :
12
SULIT
SULIT
9
1449/2
A coin is tossed and a dice is rolled simultaneously. By listing the sample of all the possible
outcomes of the event, find the probability that
Sekeping syiling dan sebiji dadu dilambung serentak. Dengan menyenaraikan semua
kesudahan yang mungkin, cari kebarangkalian
(a)
a tail and an even number are obtained ,

bunga dan nombor genap diperolehi ,
(b)
a head or a number greater than 4 are obtained.

kepala atau nombor lebih besar daripada 4 diperolehi.
[5 marks]
[5 markah]
Answer/Jawapan:
(a)
(b)
1449/2
13
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
10
1449/2
Diagram 5 shows the distance-time graph for the journey of a car from town A to Town C
through town B and then back to town A.
Rajah 5 menunjukkan graf jarak - masa bagi perjalanan sebuah kereta dari bandar A ke bandar C
melalui bandar B dan kemudian kembali ke bandar A.
Distance/Jarak (km)
C
70
55
A0
30 40
72
110
Time/Masa ( min )
Diagram 5
Rajah 5
(a)
Calculate the speed, in km/h, for the journey from town A to town B.
Hitung laju, dalam km/j, bagi perjalanan dari bandar A ke bandar B.
(b)
State the length of time, in minute, the car stop at town C.

Nyatakan tempoh masa, dalam minit, kereta itu berhenti di bandar C.
(c)
Calculate the average speed, in km/h, for the whole journey.

Hitung purata laju, dalam km/j, bagi keseluruhan perjalanan kereta itu.
[ 6 marks]
[ 6 markah ]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)
(c)
1449/2
14
SULIT
SULIT
11
(a)
1449/2
1
Given that matrix P
3
1
Diberi matriks P
3
1
2
2
and matrix Q
1 .
4
s
2
For
Examiners
Use
1
2
2
dan matriks Q
1 .
4
s
2
1 0
.
Find the value of s such that PQ
0 1
1 0
Cari nilai s dengan keadaan PQ
.
0 1
(b)
Write the following simultaneous linear equations as a matrix equation.

Tulis persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks.
x 2y 4
3 x 4 y 11
Hence, using matrices, calculate the value of x and of y.

Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan y .
[6 marks]
[6 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)
1449/2
15
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
1449/2
For
Examiners
Use
Section B
Bahagian B
[48 marks]
[48 markah]
Answer any four questions in this section.

Jawab empat soalan di bahagian ini.
12
(a)
Complete Table 1 in the answer space for the equation y x 3 13 x 18 .

Lengkapkan Jadual 1 di ruang jawapan bagi persamaan y x3 13x 18 .
[2 marks]
[2 markah]
(b)
For this part of the question, use the graph paper provided on page 18. You may use a
flexible curve rule .
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di muka surat18. Anda boleh
menggunakan pembaris fleksibel.
By using the scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis ,
draw the graph of y x 3 13 x 18 for 4 x 4.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada
paksi-y, lukis graf y x3 13x 18 bagi 4 x 4.
[4 marks]
[4 markah]
(c)
From your graph, find

Daripada graf anda, cari
(i)
the value of y when x = 1.5,
(ii)
the value of x when y = 25.
nilai y apabila x = 1.5,
nilai x apabila y = 25.
[2 marks]
[2 markah]
(d)
Draw a suitable straight line on your graph to find all the values of x which
satisfy the equation x3 11x 2 for 4 x 4.
State these values of x.
Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai-nilai x yang
memuaskan persamaan x3 11x 2 bagi 4 x 4.
Nyatakan nilai-nilai x itu.
1449/2
16
[4 marks]
[4 markah]
SULIT
SULIT
1449/2
For
Examiners
Use
Answer/Jawapan:
(a)
x
y
-4
6
-3
-2
36
-1
30
0
18
1
6
3
6
4
30
Table 1
Jadual 1
(b)
Refer graph on page 18.

Rujuk graf pada halaman 18.
(c)
(d)
1449/2
(i)
(ii) x
x =
17
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
Graph for Question 12/Graf untuk soalan 12
1449/2
For
Examiners
Use
1449/2
18
SULIT
SULIT
13
1449/2
Diagram 6 shows two quadrilaterals ABCD and BFEC and a hexagon CEFGHI
drawn on a Cartesian plane.
Rajah 6 menunjukkan dua sisiempat ABCD dan BFEC dan sebuah heksagon CEFGHI dilukis
pada suatu satah Cartesan.
y
G
D
2
0
2
A
Diagram 6
Rajah 6
(a)
2
Transformation T is a translation
and transformation R is a rotation of 90
3
anticlockwise about the centre F.
Penjelmaan T ialah translasi 2 dan transformasi R ialah putaran 90 lawan arah jam
berpusat di F.
State the coordinates of the image of point G under each of the following
transformations:
Nyatakan koordinat imej bagi titik G di bawah setiap penjelmaan yang berikut:
(i)
TR,
(ii)
RT.
[4 marks]
[4 markah]
1449/2
19
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
(b)
1449/2
BGHI is the image of BADC under the combined transformation VW.
BGHI ialah imej bagi BADC di bawah gabungan penjelmaan VW.
Describe, in full, the transformation

Huraikan selengkapnya penjelmaan
(i)
W,
(ii)
V.
[5 marks]
[5 markah]
(c)
Given that the area of quadrilateral BADC is 37 cm2, calculate the area, in cm2,
of the shaded region.
Diberi bahawa luas bagi sisiempat BADC ialah 37 cm2, hitung luas, dalam cm2,
kawasan berlorek.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(i)
(ii)
(b)
(i) W :
(ii) V :
(c)
1449/2
20
SULIT
SULIT
14
1449/2
The data in Diagram 7 shows the marks obtained by a group of students in a Trial
Examination.
For
Examiners
Use
Data dalam Rajah 7 menunjukkan markah yang diperolehi oleh sekumpulan pelajar dalam
suatu Peperiksaan Percubaan.
48
56
42
55
69
58
54
51
50
48
65
51
62
54
47
46
46
39
49
41
42
56
60
62
35
45
54
55
61
57
44
50
Diagram 7
Rajah 7
(a)
Based on the data in Diagram 7 and by using a class interval of 5 marks, complete
Table 7 in the answer space.
Berdasarkan data dalam Rajah 7 dan dengan menggunakan saiz selang kelas 5 markah,
lengkapkan Jadual 7 dalam ruang jawapan.
[4 marks]
[4 markah]
(b)
Based on Table 2, calculate the estimated mean of the mark obtained by a student .
Berdasarkan Jadual 2, hitung min anggaran markah yang diperolehi oleh pelajar.
[3 marks]
[3 markah]
(c)
For this part of the question, use the graph paper provided on page 23.
Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan di muka surat 23.
By using the scale of 2 cm to 5 marks on the horizontal axis and the scale of 2 cm
to 5 students on the vertical axis, draw an ogive for the data.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 markah pada paksi mengufuk dan 2 cm
kepada 5 pelajar pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data itu.
[4 marks]
[4 markah]
(d)
Based on the ogive in (c), state one information about the marks .
Berdasarkan ogif di (c), nyatakan satu maklumat berkaitan markah tersebut.
[1 mark]
[1 markah]
1449/2
21
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
Answer/Jawapan:
(a)
Marks
Frequency
Cumulative Frequency
Markah
Frekuensi
Kekerapan longgokan
30 34
35 - 39
Table 2
Jadual 2
(b)
(c)
Refer graph on page 23.

Rujuk graf di halaman 23.
(d)
1449/2
22
SULIT
SULIT
1449/2
Graph for Question 14/Graf untuk soalan 14
For
Examiners
Use
1449/2
23
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
For
Examiners
Use
15
1449/2
You are not allowed to use graph paper to answer this question.
Anda tidak dibenarkan menggunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
(a)
Diagram 8(i) shows a right prism with rectangular base ABCD on a horizontal
table. The surface ABHIJ is its uniform cross-section. The rectangle IHGF
is an inclined plane. The square JIFE is a horizontal plane. The edges AJ , DE,
BH and CG are vertical .
Rajah 8(i) menunjukkan sebuah prisma tegak dengan tapak sisiempat ABCD di atas
meja mengufuk. Permukaan ABHIJ ialah keratan rentas seragam prisma itu.
Sisiempat IHGF ialah satah condong. Sisiempat sama JIFE ialah satah mengufuk.
Tepi AJ, DE, BH dan CG adalah tegak.
H
4 cm
F
P
3 cm
J
6 cm
I
C
7 cm
Diagram 8(i)
Rajah 8 (i)
Draw in full scale, the elevation of the solid on a vertical plane parallel to BC as
viewed from P .
Lukis dengan skala penuh, dongakan pepejal itu pada satah mencancang yang selari
dengan BC sebagaimana dilihat dari P.
[3 marks]
[3 markah]
Answer/Jawapan:
1449/2
24
SULIT
SULIT
(b)
1449/2
A cone with radius 2 cm and height 5 cm is joined to the solid in Diagram 8(i)
at the plane JIFE to form a combined solid as shown in Diagram 8(ii).
Sebuah kon berjejari 2 cm dan tinggi 5 cm digabungkan kepada pepejal dalam Rajah 8(i)
pada satah JIFE untuk membentuk pepejal seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 8(ii).
H
F
E
3 cm
6 cm
I
D
7 cm
Q
Diagram 8(ii)
Rajah 8(ii)
Draw to full scale,

Lukis dengan skala penuh,
(i)
the plan of the combined solid,

pelan gabungan pepejal itu,
[5 marks]
[5 markah]
(ii)
the elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to AB as

viewed from Q.
dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan
AB sebagaimana dilihat dari Q.
[4 marks]
[4 markah]
1449/2
25
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
For
Examiners
Use
1449/2
Answer/Jawapan :
(b)
(i)
(ii)
1449/2
26
SULIT
SULIT
16
1449/2
J (40N, 70W), K, L and M(80S, 110E) are four points on the surface of the earth such
that KL is the diameter of the earth and JK is the diameter of a parallel latitude.
J (40U, 70B), K, L dan M(80 S,110 T) ialah empat titik di permukaan bumi di mana KL ialah
diameter bumi dan JK ialah diameter selarian latitud..
(a)
State the position of L.

Nyatakan kedudukan L.
[2 marks]
[2 markah]
(b)
Calculate the shortest distance from L to M.

Hitung jarak terdekat dari L ke M.
[3 marks]
[3 markah]
(c)
An aeroplane took off from J and flew due east to K and then flew due south to M.
If the time taken for the journey is 31 hour, calculate the average speed for the whole
flight.
Sebuah kapal terbang berlepas dari J dan terbang menghala ke timur ke K dan terbang
menghala ke L. Jika masa yang diambil untuk penerbangan itu ialah 31 jam , hitung purata
laju untuk seluruh penerbangan.
[7 marks]
[7 markah]
Answer/Jawapan :
(a)
(b)
(c)
END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT
1449/2
27
[Lihat sebelah
SULIT
For
Examiners
Use
SULIT
1449/2
INFORMATION FOR CANDIDATES
For
Examiners
Use
MAKLUMAT UNTUK CALON
1.
This question paper consists of two sections: Section A and Section B.

Kertas ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
2.
Answer all questions in Section A and four questions from Section B.

Jawab semua soalan di Bahagian A dan empat soalan di Bahagian B.
3.
Write your answers in the spaces provided in the question paper.

Tulis jawapan anda di ruangan yang disediakan di dalam kertas soalan.
4.
Show your working. It may help you to get marks.

Tunjuk jalan kerja anda. Ia mungkin membantu anda memperolehi markah.
5.
If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write
down the new answer.
Jika anda ingin mengubah jawapan, potong jawapan yang telah dibuat. Kemudian, tulis jawapan
yang baru.
6.
The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
7.
The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in brackets.
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau sebahagian soalan ditunjukkan di dalam
kurungan.
8.
A list of formulae is provided on page 2 to 3.

Senarai rumus disediakan di muka surat 2 dan 3.
9.
A booklet of four-figure mathematical tables is provided.

Buku sifir empat angka disediakan.
10.
You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda boleh menggunakan kalkulator saintifik yang tidak diprogramkan.
11.
Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.
Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan setelah tamat peperiksaan.
1449/2
28
SULIT
SULIT
1449/2(PP)
1449/2
1449/2(PP)
Peraturan
Pemarkahan
Matematik
Kertas 2
Ogos
2009
BAHAGIAN PENGURUSAN
MATEMATIK
Kertas 2
PERATURAN PEMARKAHAN
UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA
AMARAN
Peraturan Pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Sekolah Berasrama
Penuh. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja.
Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkan
kepada sesiapa. Peraturan Pemarkahan ini juga tidak boleh dikeluarkan dalam
apa jua bentuk penulisan dan percetakan.
Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 9 halaman bercetak

1449/2(PP)
[Lihat sebelah
SULIT
Section A
[ 52 marks ]
No
Marking Scheme
Marks
K1
K1
4
N1N1
K1
or equivalent
K1
or equivalent
,
N1 N1
Line x = 8 drawn
K1
Shaded region
P2
Deduct 1mark for solid line x = 8

3
8
4
UTS
P1
Tan UTS =
or equivalent
K2
UTS = 60.26
or
60 15
N1
P1
(i)
(ii) 12 2(5) c
or
y 12
2
x5
y 2x 2
(iii) 2 2 5 c
or
y2
2
05
K1
N1
K1
S 0, 8
N1
5
K1
Vcylinder =
K1
Vprism
Vsolid
K1
=
=
OR
N1
OR 668.57
No
Marking Scheme
(a)
30
22
90
22
2 4 or
2 5
360
7
360
7
K1
30
22
90
22
2 4
2 5 5 3 4
360
7
360
7
21
(b)
20
21.95
21
K1
N1
30 22
90 22
4 4 or
55
360 7
360 7
30 22
90 22
4 4
5 5
360 7
360 7
23
Marks
K1
K1
5
23.83
6
N1
6
(a)
(b)
(c)
P1
Implication 1: If the bearing of P from Q is 070 then the bearing of Q from P is 250.
K1
Implication 2: If the bearing of Q from P is 250 then the bearing of P from Q is 070.
K1
K1 N1
3n 2 1 , n 1,2,3,...
5
K1
(a)
3
1
12
4
N1
(b)
K2
8 2
12 3
N1
5
10
(a)
55 60
30
K1
N1
110
(b)
32
P1
(c)
(70 70) 60
110
K2
76
4
11
or
76.36
N1
No
11
Marking Scheme
a)
(b)
Marks
K1
3
2
N1
1 2 x 4

4 y 11
3
K1
x 1 4 2 4

y 2 3 1 11
K1
x = 3
N1
1
y
2
N1
Section B
[48 marks]
No
12
Marking Scheme
(a)
x
y
-3
30
2
0
Marks
K1K1
(b) Graph ( Refer graph on page 6)

K1
Axes drawn in the correct direction , the uniform scale is in the range given.
K2
9 coordinates plotted correctly in the range given.
Smooth curve drawn continuously in the range without a straight line at any part and
passed through 9 correct coordinates .
y 34.25 0.5
(c)
(i)
(d)
(ii) x 3.25 0.1 , 0.55 0.1 , 3.8 0.1

Identify the equation y 2 x 20 or equivalent.
Draw the line y 2 x 20
N1
P1
P1
K1
K1
x=
N2
Notes : 2 values correct - N1
12
13
(a) (i) (4, 3)
P2
(ii) (5, 8)
P2
(b) (i) Reflection in the line BC or
x y4.
P2
(b) (ii) Enlargement with scale factor 2 about centre B or (4, 0)
P3
(b) (ii) 2 2 37 x
K2
37
A = 111
N1
12
Graph for Question 12

y
35
30
25
20
y 2 x 20
15
10
y x 3 13x 18
0
2
No
Marking Scheme
14
(a)
Class
Interval
Frequency
Cumulative
Frequency
30-34
II
35 - 39
III
40 - 44
IV
45 - 49
13
50 - 54
20
VI
55 - 59
26
V11
60 - 64
30
V111
65-69
32
Class interval
Frequency
Cumulative Frequency :
(b)
Marks
:
:
( III to VIII) correct

( I to VIII ) correct Allow 2 mistakes P1
P1
P2
( I to VIII ) correct
P1
0 32 2 37 4 42 7 47 7 52 6 57 4 62 2 67
32
K2
2659
32
51.84 or
N1
(c)
Ogive (Refer graph on page 8)

Axes drawn in the correct direction , uniform scale for 34.5 x 69.5 and
0 y 32 .
K1
Horizontal axis labeled using upper boundary or use the values of upper
boundary for plotting
K1
8 points plotted correctly or the ogive passed through them.
K1
The ogive completed and passed through 8 points correctly.
(d)
Any correct information

Eg: 20 students obtained 54.5 marks and below
N1
N1
12
Cumulative
Frequency
35
30
25
20
15
10
34.5
39.5
44.5
49.5
54.5
59.5
64.5
69.5
Marks
No
15
Marking Scheme
Marks
(a)
Correct shape of rectangle BCGH
K1
Dotted line
K1
3 cm
Correct measurement
0.2 cm
N1
3 cm
4 cm
Correct shape of two rectangle and a circle K1
Circle drawn by using compasses
K1
(b)(i)
4 cm
The centre of the circle marked
K1
Correct measurement
N2
0.2 cm
3 cm
(b)(ii)
Correct shape of a pentagon and a triangle K1
5cm
Isosceles triangle with height 5 cm
K1
Correct measurement
N2
0.2 cm
6 cm
3 cm
12
7 cm
16
P1P1
(a)
(b
K1
K1
3600 n.m
(c) 1800 or cos 40
N1
seen
K1
K1
K1K1
K2
499.14 knot
N1
12

Combine Maths

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Combine Maths

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

http://mathsmozac.blogspot.

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

Kertas ini mengandungi 25 halaman bercetak.

Midpoint/ Titik tengah ( x, y ) =

jarak yang dilalui

sum of classmark frequency

2009 Hak Cipta Sektor SBP

SHAPES AND SPACE

Circumference of circle = d = 2r / Lilitan bulatan = d = 2j

Area of circle = r2 / Luas bulatan = j2

Surface area of sphere = 4r2 /

Volume of right prism = cross sectional area length

Volume of cylinder = r2h

Luas permukaan sfera = 4j2

Isipadu silinder = j2t

Sum of interior angles of a polygon = ( n 2) 180

Area of image = k 2 area of object

2009 Hak Cipta Sektor SBP

/ Luas imej = k 2 luas objek

Round off 2.01871 correct to three significant figures.

Evaluate 8.32 105 7.6 106 .

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Senaraikan semua nilai integer x yang memenuhi syarat kedua-dua ketaksamaan 7 x 4

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Find the value of cos x.

43 x 5 32 x 1 , find the value of x.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

In Diagram 2, PQRST is a regular pentagon and TUVSWZ is a regular hexagon.

as a single fraction in its simplest form.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

In Diagram 3, HIJKLM is a regular hexagon. JKLO is a rhombus and JL is a straight

Find the value of x y .

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Diagram 5 shows a few points on a Cartesian plane.

Which of the points A, B, C or D is the image of point P under rotation 90 0

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Diagram 6 shows that quadrilateral K is the image of quadrilateral L under a

Which of the following is the correct transformation?

A reflection in the line y x .

An anticlockwise rotation of 90 about the centre ( 3, 3 ) .

An enlargement at centre ( 3, 3) with scale factor 1.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

In Diagram 7, LMN is a straight line. Given that MK 25 cm and NK 24 cm.

Calculate the value of cos x sin x .

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Diagram 8 shows the position of points P, Q and R on a horizontal ground.

Find the bearing of P from R.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

In Diagram 9, X, Y and Z are three points on a horizontal ground. WX is a vertical

Find the angle of depression of Y from W.

Determine the x-intercept of the straight line 5 x 3 y 8 0 .

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Which of the following graphs represents y tan for 0 360 ?

2009 Hak Cipta Sektor SBP

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Given LOS = 35. State the position of point K.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Calculate the shortest distance from T to U.

2009 Hak Cipta Sektor SBP

2009 Hak Cipta Sektor SBP

Diberi set semesta = {x : 12 x 25, x ialah integer}, set L = {13,15,16,18},

{15, 21, 25}

{13, 17, 19, 23}