A AFIRMAÇÃO DE

NOVAS POTÊNCIAS

JAPÃO
 O RÁPIDO CRESCIMENTO DO
JAPÃO

No final da Segunda Guerra, o Japão é um

país
 Militarmente vencido
 Politicamente submetido à ocupação americana
 Economicamente arrasado pela perda do vasto império
colonial, destruição da marinha mercante e ruína do
sector produtivo

Hoje ocupa o lugar de segunda potência

mundial!
FACTORES DO DESENVOLVIMENTO
Interessava aos EUA constituir um Japão forte, com
capacidade para resistir ao avanço do comunismo no
Sudeste asiático, daí que, depois da capitulação, o
Japão foi ocupado pelos EUA, sob a autoridade do
general Mac Arthur que:

 Coordenou o Plano Dodge;

 Promoveu a democratização do país;
 Modernizou a sociedade;
 Impôs uma reforma agrária;
 Desmantelou as antigas indústrias bélicas
 Mas os Japoneses souberam também criar as
condições necessárias à sua prosperidade.
 Sistema político estável
 Intervenção inteligente e eficaz do Estado na regulação do
investimento, na concessão de créditos, na protecção das
empresas e do mercado nacional
 Regime fiscal favorável
 Elevado nível de educação
 A mentalidade tradicional japonesa
 Importação de tecnologias estrangeiras
 Mão-de-obra abundante, empenhada e barata
 Manutenção dos sectores económicos tradicionais
 O “MILAGRE JAPONÊS”

TRADUZIU-SE EM DOIS BOOMS:

 1955-1961
- A produção industrial triplicou
- Os investimentos do sector privado aumentaram 600%
- Os sectores mais dinâmicos são os da indústria pesada
e dos bens de consumo duradouros
- O comércio externo expande-se com a duplicação das
exportações e aumento das importações de matérias
primas
1966-1971

- A produção industrial duplicou e criaram-se 2,3 milhões

de postos de trabalho
- Desenvolvimento de novos sectores (automóveis,
televisores a cores, aparelhos de circuito integrado…)

Este segundo boom fez do Japão a 3ª potência económica

mundial nos anos 70.
Nos anos 90 ocupa o lugar de 2ª potência económica
mundial.
 HISTÓRIA A
12º E
Ano Lectivo 2006/2007

Profª, Anabela Bacêlo

Projecto “ Iniciativa Escolas, Professores e Computadores Portáteis”