You are on page 1of 2

(e-Persediaan Mengajar)

SK KUALA LINGGI
MBA 0008
Tarikh: 02 MEI 2014 bersamaan
02 REJAB 1435
Hari:
JUMAAT
H
Minggu ke:
17
Nama Guru: MOHAMAD FAHMI B. MAHAT
Kelas 1:
5 BESTARI
Masa 08.4
hingg
09.4
:
0
a
0
Tahun/ Kelas
& Masa:
Kelas 2:
Masa
hingg
:
a
KANDUNGAN

Tema

PENGGAL:
PERTAMA
Subjek:
SAINS

MENYIASAT ALAM KEHIDUPAN


3. Rantai Makanan dan Siratan Makanan

Tajuk
Objektif Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Aktiviti

Nilai
Alatan/BBM
KPS

3.2 Mensintesis rantai makanan untuk membentuk siratan makanan.


Murid dapat :
3.2.3 Meramal perubahan bilanganl spesis tertentu dalam rantai makanan.
3.2.4 .Kesan terhadap spesis haiwan tertentu yang makan sejenis makanan
1. Guru menerangkan berkaitan dengan tajuk
2. Murid menerima tugasan dan berbincang dalam kumpulan
3. Wakil kumpulan membuat pembentangan
4. Murid berbincang dengan guru berkaitan topik pembelajaran
5. Murid membuat kesimpulan berkaitan topik pembelajaran.
Buku teks / Buku rujukan
Mengklasifikasi / Mengkategori
Memerhatikan

Impak/Cacatan

Tahun/ Kelas
& Masa:

Kelas
1:
Kelas
2:

5 ARIF

Mas
a:

09.4
0

Mas
a:

hingg
a

10.4
0

Subjek:
SAINS

hingg
a

KANDUNGAN

Tema
Tajuk

Objektif Pembelajaran

MENYIASAT ALAM KEHIDUPAN


3. Rantai Makanan dan Siratan Makanan

3.2 Mensintesis rantai makanan untuk membentuk siratan makanan.

.
Tandatangan dan Cop Guru Besar
CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

(e-Persediaan Mengajar)
SK KUALA LINGGI
MBA 0008
Hasil Pembelajaran

Murid dapat :
3.2.3 Meramal perubahan bilanganl spesis tertentu dalam rantai
makanan.
3.2.4 .Kesan terhadap spesis haiwan tertentu yang makan sejenis
makanan

Aktiviti

1.
2.
3.
4.
5.

Guru menerangkan berkaitan dengan tajuk


Murid menerima tugasan dan berbincang dalam kumpulan
Wakil kumpulan membuat pembentangan
Murid berbincang dengan guru berkaitan topik pembelajaran
Murid membuat kesimpulan berkaitan topik pembelajaran.

Nilai

Taat

Alatan/BBM

Buku teks / Peta minda

KPS

Memerhatikan

Impak/Cacatan

.
Tandatangan dan Cop Guru Besar
CATATAN PENYELIAAN:
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

You might also like