TUGASAN

________________________________________________________________________
HBML2203
PEMBESTARIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU

SEMESTER SEPTEMBER 2015

________________________________________________________________________
ARAHAN KEPADA PELAJAR
1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul
bercetak kursus ini.
2. Jawab dalam bahasa Melayu.
3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan
sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format
grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan lain-lain format berkaitan.
4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk
penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan
menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5.
5. Tugasan anda hendaklah mengandungi 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk
rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan
menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. Pemeriksa tidak akan membaca
jawapan tugasan yang melebihi had patah perkataan yang dibenarkan. Jumlah perkataan
hendaklah dinyatakan di penghujung tugasan anda.
6. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui MyVLE. Sila rujuk
kepada portal untuk arahan mengenai prosedur penghantaran tugasan secara online. Anda
dinasihatkan menyimpan salinan tugasan yang dihantar dan bukti penghantaran untuk
rujukan sendiri.
7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. Fail tugasan yang
dihantar mestilah dalam format MS-WORD (filename.doc). Sila pastikan fail adalah VERSI
TERKINI yang BETUL. Fail yang tersalah hantar hendaklah dihantar semula secara on-line
sebelum tamat tempoh penghantaran.
8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 2hb 15hb November 2015. Serahan selepas
15hb November 2015 TIDAK akan diterima.

9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain.
Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.
10. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat
tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars
Announcement di myVLE).
11. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan
sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul
berkaitan penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar.
PENILAIAN
Tugasan ini menyumbang sehingga 40% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan
dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan yang dilampirkan.
Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester
bermula.
PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH
Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar
pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut:
Bil.
1.
2.
3.
4.

Kadar Pertindihan
0 30
30.01 50
50.01 70
70.01 - 100

Potongan Markah
0
5
10
100

_____________________________________________________________________________
SOALAN TUGASAN
_____________________________________________________________________________
Sekolah Kebangsaan (SK) merujuk kepada sekolah rendah kebangsaan dan sekolah menengah
yang menggunakan BAHASA MELAYU sebagai bahasa pengantar. Sekolah-sekolah ini
ditubuhkan sebagai sekolah aliran perdana bagi memupuk perpaduan rakyat Malaysia. Walau
bagaimanapun, terdapat beberapa kelemahan yang perlu diatasi supaya SK menjadi sekolah
pilihan utama masyarakat.
Sediakan sebuah laporan yang menghuraikan dengan jelas dan lengkap tentang bagaimana
memperkasa SK supaya setanding dengan sekolah-sekolah lain seperti sekolah rendah jenis
kebangsaan Cina dan Tamil serta sekolah agama. Huraikan juga bagaimana dasar memperkasa
SK dapat memupuk dan memperkukuh perpaduan dalam kalangan pelajar serta menjadi sekolah
pilihan utama masyarakat Malaysia.
Laporan anda perlulah disokong dengan fakta dan rujukan daripada sekurang-kurangnya
EMPAT buah teks yang berkaitan.
[Jumlah : 40 markah]

RUBRIK TUGASAN
Kriteria

Wajaran

Pengenalan
1.5

Isi
Kandungan
3

Tidak Berkaitan

Lemah

Sederhana

Baik

Cemerlang

0
Tiada sebarang
pengenalan atau
latar belakang
kajian dan tidak
membincangkan
tentang definisi
pemerkasaan SK di
Malaysia.

1
Pengenalan atau
latar belakang
kajian yang
sederhana dan
tidak
membincangkan
tentang definisi
pemerkasaan SK
di Malaysia
dengan baik.

2
Pengenalan atau
latar belakang
kajian yang
menarik tetapi
perbincangan
tentang definisi
pemerkasaan SK
di Malaysia
dibuat secara
sederhana sahaja.

3
Pengenalan atau
latar belakang
kajian yang
menarik dan
membincangkan
secara jelas tentang
definisi
pemerkasaan SK di
Malaysia dengan
baik dan berkesan.

4
Pengenalan atau
latar belakang kajian
yang sangat menarik
dan membincangkan
secara jelas dan
lengkap tentang
definisi pemerkasaan
SK di Malaysia
dengan sangat baik
dan berkesan.

Tiada
langsung
analisis
dan
perbincangan
tentang usaha dan
cara
memperkasakan SK
supaya setanding
dengan
sekolahsekolah
lain,
memupuk
perpaduan dalam
kalangan
masyarakat
dan
menjadi
pilihan
utama masyarakat
Malaysia.

Perbincangan
ringkas
tentang sekurangkurangnya
tiga
usaha dan cara
memperkasakan
SK
supaya
setanding dengan
sekolah-sekolah
lain,
memupuk
perpaduan dalam
kalangan
masyarakat
dan
menjadi
pilihan
utama masyarakat
Malaysia.

Perbincangan
yang memuaskan
tentang sekurangkurangnya empat
usaha dan cara
memperkasakan
SK
supaya
setanding dengan
sekolah-sekolah
lain, memupuk
perpaduan dalam
kalangan
masyarakat dan
menjadi pilihan
utama
masyarakat
Malaysia.

Perbincangan yang
baik dan menarik
tentang sekurangkurangnya
lima
usaha dan cara
memperkasakan
SK
supaya
setanding dengan
sekolah-sekolah
lain,
memupuk
perpaduan dalam
kalangan
masyarakat
dan
menjadi
pilihan
utama masyarakat
Malaysia.

Perbincangan yang
sangat baik, jelas,
teratur dan terperinci
tentang
lebih
daripada
LIMA USAHA dan
cara memperkasakan
SK supaya setanding
dengan
sekolahsekolah
lain,
memupuk perpaduan
dalam
kalangan
masyarakat
dan
menjadi
pilihan
utama
masyarakat
Malaysia.

Markah
Penuh

12

Maklumat
Sokongan
(Sorotan
Kajian)

2.5

Kesimpulan
2

Huraian tidak
dijelaskan dengan
baik. Tiada
maklumat
sokongan.

Kesimpulan yang
tidak jelas dan tidak
menjawab
persoalan tugasan.

Huraian disertakan
dengan maklumat
sokongan yang
kurang tepat dan
memerlukan
penerangan.

Huraian
dijelaskan secara
terperinci dan
disertakan
dengan maklumat
sokongan yang
umum.

Huraian dijelaskan
secara terperinci
dan disertakan
dengan sekurangkurangnya tiga
maklumat
sokongan yang
terperinci.

Huraian dijelaskan
secara terperinci dan
disertakan dengan
sekurang-kurangnya
empat maklumat
sokongan yang jelas
dan terperinci.

Kesimpulan yang
boleh diterima
tetapi tidak
menjawab
persoalan tugasan
dengan baik.

Kesimpulan yang
boleh diterima. Ia
menjawab
persoalan
tugasan.

Kesimpulan yang
jelas dan menjawab
persoalan tugasan
dengan baik.

Kesimpulan yang
sangat jelas dan
padat serta
menjawab persoalan
tugasan.

10

Organisasi
1

Kebanyakan
keterangan tidak
disusun mengikut
logik dan
penulisannya
adalah tidak
bermakna.

Beberapa
keterangan tidak
disusun mengikut
logik dan cara
penulisannya
adalah tidak
memuaskan.
Penulisan tidak
mengikut kriteria
yang dikehendaki
dan format yang
ditetapkan.
Penulisan
bibliografi tidak
mengikut gaya
APA.

Kebanyakan
keterangan
disusun mengikut
logik dan cara
penulisannya
adalah
memuaskan.

Keterangan
disusun mengikut
logik dan
penulisannya
adalah bermakna.

Penulisan mengikut
kriteria iaitu
Penulisan tidak
mengandungi
mengikut kriteria bahagian
walaupun
pengenalan,
mengandungi
huraian dan
bahagian
pelaporan tentang
pengenalan,
tajuk tetapi
huraian dan
rumusan kurang
pelaporan tentang tersusun. Penulisan
tajuk tetapi
bibliografi tidak
rumusan kurang
mengikut gaya
tersusun.
APA sepenuhnya.
Penulisan
bibliografi tidak
mengikut gaya
APA.

Jumlah Markah

Kebanyakan
keterangan disusun
mengikut logik dan
penulisannya jelas,
menarik dan
bermakna.

Penulisan mengikut
kriteria iaitu
mengandungi
bahagian
pengenalan, huraian
dan pelaporan
tentang tajuk serta
rumusan disusun
mengikut format.
Penulisan bibliografi
mengikut gaya APA
sepenuhnya.

40