Emmi Pikler. El Instituto Lczy de Budapest.

Una pedagoga
basada en la atencin individual y en la autonoma.
1.- Quien fue Emmi Pikler?:
Emmi Pikler (1902-1984) fue una pediatra austriaca que desarroll su labor
profesional en Hungra. Trabaj como pediatra de familia y fue, durante ms de treinta
aos, directora de una institucin de acogida para nios hurfanos y abandonados
(Instituto Lczy de Budapest).
En 1968-69 la OMS subvencion un estudio sobre el desarrollo posterior a la estancia
en Lczy de cien nios y nias. Ninguno de ellos present el sndrome de
hospitalismo y todos ellos desarrollaron una vida adulta integrada en su sociedad.
En 1970 el Instituto Lczy se convirti en el Instituto Nacional de Metodologa de los
Hogares Infantiles de Hungra, siendo centro piloto para todos ellos e impartiendo
formacin para mdicos, enfermeras, psiclogos, pedagogos, maestros y cuidadores.
Esta actividad formativa sigue en la actualidad, siendo un referente mundial en
atencin educativa y cuidados de para los profesionales que trabajan en la atencin a
la infancia.
Por todo esto, el modelo educativo de Lczy es un referente ineludible para la
educacin infantil 0-3.
Emmi Pikler escribi varios libros e infinidad de artculos editados en diferentes
lenguas. Sus obras ms relevantes son:
Qu sabe hacer tu hijo (1938) En este libro dedicado a las familias presenta el
desarrollo motor libre a travs de fotografas realizadas en las observaciones de ms
de cien nios, as como consejos para la educacin de los hijos desde la confianza en
sus capacidades y el establecimiento de unas relaciones afectivas sanas.
Moverse en libertad. Desarrollo de la motricidad global (1969) Sntesis de su
investigacin cientfica sobre el desarrollo motor autnomo del nio.
El Instituto Pikler-Lczy de Budapest, hoy da la Fundacin Lczy por los nios,
desarrolla su labor pedaggica a travs de:

.2.-

Centro educativo de educacin infantil,

Servicio para las familias (Espacios familiares) a travs

de los grupos de padres y bebs,

Centro de Formacin para profesionales de todo el

mundo.

Centro de investigacin sobre el desarrollo y la

educacin de los bebs y nios pequeos.

Principios de la Pedagogia Pikler-Lczy:

Algunos principios educativos de la pedagoga Pikler, entre otros, son:

Valor de la autonoma, a travs del desarrollo libre de la motricidad, juego y

actividad autnoma.

Valor de la relacin afectiva privilegiada, a travs de los cuidados

fisiolgicos.

Valor de la estabilidad y continuidad de los cuidados hacia el nio, a travs

de la educadora referente.

Hacer consciente al nio de s mismo y de su entorno, a travs del respeto

y promocin de la iniciativa del nio en su vida cotidiana.

A continuacin, puedes ver el video "Moverse en libertad" en el que de un modo ms

expresivo, se explican las ideas anteriormente comentadas.