INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE FELIPE CARRILLO PUERTO QUINTANA ROO

ASIGNATURA: Algebra Lineal.

DOCENTE: Mirna de Jess Ojeda Arana.
CARRERA: ing. En Administracin
TEMA: Nmeros complejos con multiplicacin
GRUPO: A
Integrantes:
Manuel Alberto Cmara Cih
Sandy Concepcin Lpez Esquivel
Edwin Dario Medina Cocom
Azucena del Carmen Can Pech
Christel Rubi Koh Sel

Semestre: 3

AULA: I-2

2 de Septiembre del 2015

Felipe Carrillo Puerto Quintana Roo

INTRODUCCION
Un nmero complejo es un par ordenado de nmeros denotados
por (a, b ) o (a + b ) y se pueden aplicar reglas de la aritmtica
que es la + - / *.
Los Nmeros imaginarios se utilizan mayormente en fsica, para los
circuitos elctricos.
En el problema que a continuacin se presenta se aplicara la
frmula de la divisin y as se demostrara la aplicacin de los
nmeros complejos en la vida y en este caso la impedancia de las
resistencias de un circuito.

PLANTEAMIENTO
azucena desea obtener la impedancia total del circuito en
paralelo que se muestra en la siguiente figura, entonces:
1 = 2 , 2 = 6, = 4, = 2.

DESARROLLO
Solucin :
1 = 1 = 2 4;

2 = 2 = 6 + 2.

Puesto que los circuitos estn en paralelo, entonces:

1 =1+1

1 2

Esto implica que:

= 12 = 2 4 6 + 2= 20 20 = 10 10 4 + = 50 30= 2.9 1.8.
1 + 2 2 4 + 6 + 2 8 2
4
4+
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CONCLUSIN
la impedancia total es=
2.9 1.8.

IMAGENES

BIBLIOGRAFIA.
MATERIAL VISTO EN CLASE
aplicacionesdelosnmeroscomplejos-101126092601-phpapp01

SABAS QU?
LOS CIEGOS TAMBIEN SUEAN
La gente que se qued ciego despus del nacimiento pueden ver
imgenes en sus sueos. Las personas que nacen ciegos no ven las
imgenes, pero tienen sueos vvidos con participacin de sus
otros sentidos, el odo, el olfato, el tacto y las emociones.