Incluziunea pe piata muncii ‘Masur ltegrate de assent coca n Roménlag!Uniunes Europeans Obiectiv: + Prin parcurgerea acestel secvente de curs, vel putea descrie masutle prin care se pot incadra in munca persoanele cu deficiente, ual) Introducere: ‘Scopul sistema natonal de csitanta socials esta apacial prevenires,combateea sa Fares stator dite n care s@ afapetsoanele din cad Social iy aces op nd ate mmasur pent incuzurea socal a persoaneloreurnevoi speciale, Masuri pentru persoanele cu riscul excluziunil sociale‘Masur pentru persoanele curiscul excluziuni sociale Penity vctnele rafcus de persoane, servile socal pen Faeltares intuit socal sunt cartel ezdeniale sau de 2 care sigs asserts. lect. we sere nformare lin soa im gi Sere acre hn comatte sun par psec cucu are ofrs ce asomenes atria ecu sot social, consiore june, paologea, profesionas 51 frrooare, De asemenea, persoanele afte in ‘etenie sau care au fos private e erate 0 perionds de inp Deneisaza de served sociale de ‘consi socila psiologca, de fnenfare in canara da achat de fmm 62 2, avand paricparea Masuri de asistenta sociala a copiluiui si familie OG asistenta sociala pentru victimelePentru victimele violentei in familie se asigura servicil Tele) emetic ean ny PEC e ee eC a Cll s PMU) MULL Serviciile sociale pentru aceasta categorie de persoane sunt organizate ca: * centre rezidentiale sau de zi; * cu personalitate juridica sau fara «la nivel local sau judetean. Ta feat sociale ole) MikPers Pa Peat: oe victi Pres ey Rc ai ee Ce CE Ce Rett Pe merCee Catt) Say res Cee TR Roath in ae C4 Maisuri de asistenta sociala pentru persoanele cu handicap In ceea ce pivestepersoanele cu handicap. ator rebue s esi fate masurle necesere toate srvcae publice do interes general lla dspoetve meceale speciale ‘Ca masurl uate peta facttarea sl inciiune in visa social a acestorcalegor de persoane preci si obkgaliatos,menjonalé do atl in cacul egal. aautortatior public ct ia orate, rsoane de dep je eal rival de 2 Inelude In loale polilee publics, stalegenaionle sal lecale Siprograme guveramentale, nevalle acestora (at 81), ‘Acestea bonefclona lunar, Infunctie de grad de anleap sl deal factor precum stusia eeononica $i social de indennizal (nanciare sau de ingle personal) sfc (x. scale) sau alle tpur de {pilin Francia sun natu, acordale fereilal n func de venture propi sl gradul de handicap. Penta spinal fai care are in ingrite cel putno persoané cu hanecao gay sau eccenual, ease pose bene de cee ee teste mau ox facta scales sel Ge ate aIncluziunea pe piata muncii Masurile de asistenta sociala pentru persoanele infestate cu HIVISIDA Si persoagele varstnice Obiectv: + Prin parcurgerea acestei secvenfe de curs, vef putea descrie masuile de asistenta sociala pentru persoanele infestate cu HIVISIDA si persoanele varstnioe ‘Masur pentru persoanele infestate cu HIVISIDA Penta perspanele care sunt Infestae cu HVISOA esta Sree indemnzate nar de bran moet asigura ie coptull sau ad Pee es ‘Simantati in converte cu Tau rai ate cra Incoea ce prvete servile sociale, acestea pol benefla de Serel sociale organza fen Conte rezdonale sau de, 0 ‘neh de nevale speciica se ‘car ca costa scestor Benet pot ‘suportat nar fe de etre benefice de ctr sustnaton Tegal care au in ngrere beneficial n fancied vent fie de etre Ougetele locale sou Juetane m cama in care vente _2cestora nu pei aceste cost Masuri pentru persoanele varstnice (I)Priortati de actinne ‘Serle cocisle de care perscanelevarsinies beneiiazs Eoréorm el sunt organizte la vel comunitatr locale pentru a putea raspunde cal ma bine Fevoter funcye de gradu de dependents. nov individual venture de care spun, atorepublice lcs au eee ae entra Peron poccemertt Rea em aca iptceeneren aoe eI es eee I ior rmoreennt puede aad oun ieee aes on seméndtor cazulul persoanclor cu handicap, plata servic Seapets Cee ea See eee ee ie Sheree ane eer eee iste Cee erecta ee ria Seren cai oneIncluziunea pe plata munci Concluaii obit q + Prin parcurgerea acestei secvente de invatare, veti putea explica 3: principalele ideale sesiunilIncuziunea pe piata mune’. Ide principale persoanelor dependente co nau spriin fail ni pot, ‘sigue ngrpres “hutckati senna pubtce locale au de azzmenea Incluziunea pe piata muncii Masuri de asistenta socialé obit q + Prin parcurgerea acestei secvente de invatare, va vel putea verifica 3: ‘cunostinele privind masuri de asistenta socialCare sunt masurtle de asistenta sd Care sunt masurile de asistenta sq tenner sn se cenaorapretanenale Istnaes veri 9 epi cei ra derals pre agin degen Censiterspitobgee _Aenare organs pipe SKK KEES tena zensloeunces Care sunt masunile de asistenta sq Inbursa era un prces do aisorta soit Spy ten pert ec onreainu ro staun cure GS 4 44K Cons eoapritecoal tata ramanpstarial cgiCare sunt masunie de asistenta st Spy rscoreain programa couagonsd- sngua rmodsltate daa sco yor ated Ato gotr retarear-an cntuasplasanert Cconseeavecainaa spretesena KSSEE ens psnobg ca Fart bine! A sta 2 Assonfel Sociale soanele cu novo speciale, find incercate mss a mal mute river ale “nachna sss airy opt fesse sere pr pacarea pescanea cu revel speciale Ia vata economia soci-cullwal a socitl Norme legislative cu privire la accesul pe piata muncii Informatii generale Obiectv: + Prin parcurgerea acestei secvenfe de curs, vefi putea descrie normele ce reglementeaza accesul pe piala munci al persoanelor cu nevoi specialeHG 1175/2006 (|) Parente ener de je ederes ri ices sec dr al prasekrcunands lc rns 17S 205 preveie + pomareauni meds de mies ess, relay ces persarer cuban ororearecuneeicapciy, ere aler fi carrbelneenndr ei nda sel emer bck, cemogues recast ren, tena crier pry crere are ptsoanl cu endcap de nan nance arp paler a mangoes ai erste ssusyeea de sencsocle ecu cose pr grsarscuhsndcn i Ses, repent asso ee roticerainClsficsres Ocul din omnis warnalocupi car ecioars nares prfecnaiapercolcu hander sheraenpeenerea unl sum de erica acupae iad rmanc, area resi prove condi de Pertvnbunsres ence de pin nedees gai icra sec de rin apron cuhandcop alc eames HS 17SCH05 ri pede resins sslasespennerts kr dos elses petuenienee tse run srlprsosrelr cv hand eames cari cua mata veces tej ac de constenzae cau censiza coven cuppa si cori erscne uh fpiga mut rele de pograre spect, colshrre saupateerit cu persone te, bce supe ulreurscue ee and caobecty reste ratuide cra, Legea nr. 448/2006 privind protectia i promovarea Grepturilor persoanetor cu handicap Leger, 448/200 vind Protecia spromovereadrepturtor usu erate patna Porreaneoe cunandlesp Fealementeaza dreptre si ore Bassett i Ee eee Spey puree meee, ppoast epee nee, Han, al pt A ee ieee Hee ease lade denet aria eeu cures neat eee pent perseanele cu szabitat i tar beatae een ‘Qcuparea unui loc de munca pentru persoanele cu dzabiltat Conform Cod mun At. (Cn cael elatiordmazca tuncioneaza principal ‘de ratement fafa det sari angajtol eat (2) Orc dscrninare directa sau ncect fafa de un salar, ‘azata pe cr de sex. orentare sexuala,caracterisieh ‘geretice, vast, apartenentnafional, rasa culore, ene, lige, oplune polfica.ongne socala, handicap, seuste sau sponsabliate fanaa, apatenenta or adit sndeala, ‘ete intra, {numa anatzel Codut Mun si Leg 44812005 veder ca perioada de proba de 45 de ale pal Ia angajare prevazuta ‘de Legea 4072006 nu est compabla cu pesoaca de proba ‘de. 30 dole. Recomandaree de seninbae legs const Tn spoctarea in Coal Nkmel Unul cod space adoptate persoeneor eu slab In acost sons se post prolus unl dn modelale de bune pracieitematonale 1 anume sngojorea bn seops forms ia Tocul de munca adic persoana eu dablta} este angajta peNorme legislative cu privire la accesul pe plata muncil Facilitati si obligatii referitoare la angajatori Obiecti + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, vel putea descre facilitate si cobligatile refertoare la angejaton. Strategia nationala pentru protecta, itegrarea si inctuziunea sociald a persoanelor cu handicap jecrea aiuines cule dora n ea ches Se taco pene GS renseone Perr bela Beneficile angajatorior‘Angajarea persoanelor cu handicap Legea 76/2001 piving sistemulasiguraior pentru soma} sisimdatea ocupatl fre de Fnuned, la at 80 prevede aca ent angejtor in eazul a care ‘ncadreaza persoane cu cabitat beater tu handicap primesekinar, peri ‘ecareabsoWert, sunele revenue Inege peo peroada de Teun Angajarea Persoanelor cu MET [fort Orice persoana fizica sau juridica publica sau privata, Crew iy P| Cir eee ie |-— ie ic) TT ire [a PUTCO M terry cu handicap intr-un procent de Cw re ee ee a ee Peete reise Cr TTC dl 50 de angajati, ig) ir Te) PU etry cu handicap intr-un procent denu respecta aceas peorererspeenrninr ee Tonner Tit Guia PEC ure a Pee itr) STE RT Tee ere PS RCC la bugetul de stai SO ene eee Ce TCR ee ea oko De eee eer elie persoanele cu handicap net Pent ter eens PC ne ernie etic) in comparatie a er Pry tir 2. eficacitatea sistemului de cot: CORR EEL OCR ee Ic er Rte ee eee eee INUITIE IEYIDIGUVE GU PIIVITE Ia aGUeDUT pe plata MUTI Aspecte cu privire la angajatori € 9 eo 9 hgSanefionari Formele sub care persoanele cu cizabiltate pot l angajate pareena Rea cat inde, ates aourear Farias ee) Norme legislative cu privire la accesul pe piata muncii Unitati protejate Obiectiv: | + Prin parcurgerea acestei seovente de curs, veti putea descrie formele proteiate de anaaiare,et 2n rl 6000 al prego ato Neonat pers AGcoatoe al acao rnd opsoun Prtaaut se sooner Suntber esos prod ce sdoeg cc cata pos sa Unitate protejata autorizata Ina. 9, sun definite local ce munca prtejal sl untatea proteata sorzata, Unkate protests sutoriata- operatorl economic fe crept pute sau pva, cu (estune propria, n eau cara el putin 80% dn puma otal de angajal cu contract ndvioual de maneé sunt persoane eu handicap, ‘Conform at 81, unitate protaate pot tate do ones persoane fiaca sau pic, de trop pubse au pvt care angaleaza persoane cu dzabita. Ele pot fu personaitate Jurca Sau fara personastate Jed, cu getune propre, sub forma de soci, stele sau ate strcturl dn cadal opertorior instisner pie of organi heguvornamertae,precum si cole ‘organza de persosne cu handicap auttzata, in conde legis desfasoare aclvte reptunie untagior protejate autorizate Angaatoi care au neat persoane cu dzabiat cei ‘estagoara activates la domi ‘auobigala doa asgura transportl ia a omic a smaterior prime si mateileor rnecesare nace, precum slat roduseor nt reatzate Foctateaprovécua ait. b persia untae proejate nu se ‘Spe, irs nu sot pra ‘de Coal fsca,atelca nu produce nel unfel de efecto, LUntale prota plating impo pe prot In acest sens cm on aes Minister Economia 3h Finanjeor~ Directa Generale legislate mpozte rece: in context prevederor an Godt fiscal dspoetie at 82 alls. 1b ds Logos re 44872006 ep. ‘conform earorauntatte preieate ‘Suoraate baneiiaes 2 dept ‘desculre dee pial mpoztuis psJet prineipate + fice persvana fea sau juridcd,pubic sau privat are are cel pun 50 de ange, ae obigata de angojo petsoane cu handicap initan procent de ce! pujn 2% an ‘umarul otal de angao. Except fac doar insinujte publee de aparare nationals rcne publi si sigurants atone + Unt protejatertintate tn cast programelor de ator al persoanelor cu nandizap pot destasura si activi de \anaatiniermedie, cu condita ca minimum 75% din Diofilobinut 58 le destinatprogrametar de ntegrare ‘Socl-profesionala pentru persoanele cu anccep dn ‘organcatile respective, + Din pacate, mute crite untileprteate cunt ntntate nu Inbenefcul perecansler eu deals porno crea lots ‘de munca pent acesea, cl doar penta obtne ‘ankajeleprevlele de lage penta untae proeale Servicii de abilitare vocationala si terapia ocupationala ‘Servi de consiere 9 supor peirupersoanele cu handicap Obiectiv: + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, vel putea descrie serviclle de abiftare vocational. HE 52 cL ‘mateltor prin mateialelor hecosare in aclvate, peocum go Produselr ft reazate Facitata provazt i tb Peni unaie projet nd se ple. ntacat nu esta pak Cou seal asl ce nu protec un fo de fect, Luntjleproteate patind impo pe Profi Tin acest sens cham dn aoresa IMiistenal Beamon 9) Finanelo-Orecia Genera legisiabe mpozte deci: in conte prevedetlor an Coot Isai, dspoztie a 22 an, 1H. Gan Logea nr. 44872005 ep, Corvorm coca untae priate ‘suorzatebenofelazs de sept Se scutre dea plata mpoztu pe oft in conatie prevazute de Coe ecal nu au rlevarta Fzesi, respect unisieprotoate ‘estinatopersoansor eu handeap ‘nual benefciaea,ncepane cu Soul cca 2007 facatatna prvind seuites de a psta Ipoatull ve soft"Furnizarea de informati de natura vocationala Fre a nr a ‘Sorelle de conse § roti ndita ane dss oc lesson cops hol cee cn supat pentru persoanele cu Peete ree er handicap deperdai,nveceren ara pelo sn ntfs cu nc tea) enon sian sprit iniegrst pe pata mune ee ee eee career eee ee ‘ert furizale conse ‘eet otsntaesptecnd Pinepalleresponsabat ale a eee conser vor nce: Capea tease cna ors «+ turzares de normats do natura ee teeter Vocatonala era seeps Wns rnc te ‘serv de conser: era dtu psa oct ape, cago cn edna ce «+ ate responsabita: consis eer area aera inalviduala, slaboraea rapoatelor de evatare psinologica social ‘Servicii de consiliere ran ©2322 | d oteotsepeto | © | © | pence ete eae aL ae en sn Senet mee emma € > © Bites jelarirg rhe 0 Fe ri tH tan Ate responsabilitali ale consilierlorServicii de abilitare vocationala si terapia ocupationala Componentele planificarii serviciilor Obiectv: + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, vel putea descrie componentele planficdii servicilor Componentele planificéri servicilor erica itr. de re GMI csvrissesctanorcncocounma af rena inode tara fact tpmate tot gindeacet do fem pmnt pinta eae fla dosenen pero abla sprsangepnaaa Ser agree goad coos feo Consilierea si orientarea vocational Inprocesu de modolro 2 ‘spttuainior in functie de cor sociale, oientereavocatonala Femodelarea potential uman $1 chiar recuperaea resutseor Corsspondenta ite pttuai $l cern profesional, consla th apscaea testelor uate ales descoperirea de _sine si ee pe fermen seat qth 84 faciliteze optiunea Selecta persona catre un tip de educa’ adecvat propriilor abilitati si interese.Prin orientarea vocationala (profesionala) se incearca, de fapt, realizarea unui acord intre abilitatile umane sau potenti aptitudinal larga a profesi existente pe piata muncii. Datorita entriba tor pot reprezenta un proces de trecere de lao pozitie Ia alta in cadrul aceleiasi meserii intr-un domeniu de activitate la altul, cu secvente si sarcini Termenul de orientare vocationala (profesion: este inteles ca acti nata, mai ales spre oferirea informatiilor necesare exercitarii unei profesiuni! meserii. alegerea unei meserii sau in luarea unor decizii vocationale.Servicii de abilitare vocationala si terapla ocupationala Factori determinativi ai alegerii vocationale Obiectv: + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, vel putea descre factori determinativi ai alegeri vocationale Factor care influenteaza optiunile vocationale ‘Conceptia de sine Autoevatarea — ‘autocuneasteea este prima eps ‘ce rebule reazata consis 1 Dresupune dobancires abitatlor Se apreciere aresurselor 6e legrare socialsstunetona sresite a unor inforOe orks a Sinteza informatilor Valorizarea informatilor oon ST gece ee ee Ge neo ecu Tn Peet cee mr tere tener ny Cee eieceae teed eee ei oe ers Patcnocie betas) Peete a eee Be teen Deciaile vocationale deci vosatonale a de 9 elege un shui ire protesionala se constnseste 1h Stransa depencenta de aceasta procosere corect a Informatio hsp se ana poten clanoasere a poprler optus 91 rasaur de personals are un mpact nega in compartamery Inviega emotional In schimb, pin aprecerea corectaa evormatio ucturare cogntv),orcine Invels 8 hlocuares dtunetle Cogn scale eae su poztve In eompotarent $n vataersoanele cu ganaun disfunctionale CConsilrea onentares ‘voationala nu irebuie 38 fe 0 Delvite ocasonaa. "hfs de informal in efera oven Profesionae, in seopuleorzat Ietedoloe tele mune Intleetusie, stehnesor de gos) lunloc de munca, arezevart problemeler pshoafectve, de omunicar ee persoenelor cu handicap ec. dovederte una «an experientle une mn acest, ‘dome. Aces acm nu exchie preocupara eittomatcs pentru o Drenkare stint, consecvert s protesonista In pls, ant fete ale de euoeveluers- uocanoeyere man bu pot rane dec Cru unorconace rece 3 Srperonsnempocte cu eam tater ata Ree 31 Pesci in mon mune or pete ee ate ears e toasty pele ee rbtoeiraet ausPore oy ple pa rian nares Servicii de abilitare vocationala si terapia ocupationala Terapia ocupationala Obiectv: + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, veli putea descre terapia ‘ocupationala precum si scopusile ei.Scopul si obiectivele terapiel operationale Terapia ocupstionaa este atta ‘3 tina deectonarindveult Bonay spre parelpares la anumis ‘aclvtal pen asi eface, at a Inbunstal perfermantele, spre a factta msusrea acelor abit 51 functa are son necesare pnt ‘adaplare gi preduciviate $1 Cui se adreseaza terapia Sere ‘ocupatjonala ju pescolr cps : Un bonefciar poate fun Us sontnbaneci poate od fnvete herr simple eum arf ‘ersul la cumparatu, pasrarea de calete de chet, utizarea transport im eomun, dae aclvtal ance considerate ‘da care confers un grad cenit recat Tntean program de Terapia ocupatonala se ‘adroseaza gl oamenor In vast tinge peste apbeat In 2op proflacte (de prevent) incetinind prozesul de mbstrsnire pen ‘ere fe gl inelect), 8 5 ‘ca terape, carn care I propune ‘3 aut vrtleu aes racapate ‘maximum de insependerta pshoogiea, rica si sociale ‘Scopulterapie! ocupationale seer IT)‘Scopul terapiel ocupayonare errr eee ered Servicii de abilitare vocational si terapia ocupationala Notiuni specifice serviciilor de abilitare vocationala Object: + Prin parcurgerea acestei secvente de curs, va vetiputea verifica oS. ccunostinele despre servicille de abiitare vocationala si terapia ‘occupational. So500R S05 Boseeeseeeee eooeo0 OOSo0enn8 0 S0cceoeeoen ooo Soeo0008 1 Dimensiunimpeate In alegerea unel messi sau in luareaunor del vocational 2\ Factor determinaly a legen vocatonale, persoana specialzata asso alta persoana In araliorare probleme cu car se prezina sin mbunaaties pin ear se Incosrce realizarea un acoré Ie abltale umne seu poten apd! pats larga a profesunoretento e plata mane 6. Cunosinte care sunt infuentate nega do odndurto distunct unosinta ampli: prblemeor legate de aegerea une mes ne ia con logale de restonta, nla sau dstorsunea, h sensl ual aServicii de abilitare vocationala si terapia ocupationala Concluzii Obieetv: + Prin parcurgerea acestei seovente de invatare, vel putea explica es principale ide ale sesiuii Servicii de abitare vocational gi terapia ‘ocupationala Idei principale + Sapa ool ocupatoal sunt de. a dente nine cee coto epee clo seascd capactatea de a jepeaan cat ma pun de