SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JUNJUNG

09000 KULIM, KEDAH DARUL AMAN

MURID DIDAHULUKAN PENCAPAIAN DIUTAMAKAN
MINIT MESYUARAT PANITIA KEMAHIRAN HIDUP KALI 2/2015

Tarikh
: 23 April 2015(Khamis)
Masa
: 2.30 petang
Tempat: Bengkel Kemahiran Hidup SMKJ
Hadir:
1. Encik Mohamad Tahir bin Wanik
2. Puan Faizah binti Abdul Rahman
3. Encik Mohamad Zaini bin Kamarudin
4. Encik Muhammad Syakir bin Abd Rahman
5. Puan Hajjah Fadzilah binti Ahmad
I.

(GK Teknik & Vokasional)

( Ketua Panitia )
( Setiausaha Panitia )

ALUAN PENGERUSI

1. Ucapan dimulakan oleh Puan Faizah bt Abd Rahman selaku Ketua Panitia

Kemahiran Hidup dengan mengucapkan terima kasih dan mengalu-alukan kehadiran

En Mohamad Tahir b Wanik GKTV dan Ahli Jawatankuasa (AJK) ke mesyuarat
panitia yang kedua.
2. Pn Faizah juga menyentuh beberapa perkara yang perlu diberi perhatian oleh AJK dan

guru-guru yang mengajar mata pelajaran Kemahiran Hidup. Antaranya seperti:

a) Guru yang menggunakan bengkel hendaklah mengisi borang penggunaan bengkel
Kemahiran Hidup yang telah disediakan.
b) Keselamatan murid ketika berada di dalam bengkel perlu diutamakan untuk
mengelakkan sebarang masalah.
c) Selepas menggunakan bengkel pastikan kebersihan bengkel dijaga dan perlu
membuat AJK kecil dalam kalangan pelajar untuk membersihkan bengkel.
d) Pastikan buku kerja dan buku tulis disemak sepanjang tahun.
II.

PENGESAHAN MINIT MESYUARAT

3. Minit mesyuarat pertama tahun 2015 telah dicadang dan disahkan oleh En Mohamad

Zaini b Kamarudin dan disokong oleh Pn Fadzilah bt Ahmad.

Makluman

III.

4.

PERKARA-PERKARA BERBANGKIT

Tiada perkara berbangkit.

Makluman

IV.

ANALISIS DAN POST MORTEM UJIAN TINGKATAN 1, 2 DAN 3

5.

Pn Faizah membentangkan analisis Post Mortem Ujian Tingkatan 1, 2 dan 3

TINGKATAN 1- 2015
A
GRED
KHB

KHB
2
KHB
3

TH

HADIR
GPMP

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

5.13

16

41.03

16

41.03

5.13

7.69

2.50

39

92.31

2.69

12.12

18

54.55

24.24

9.09

10.81

33

90.91

3.30

TINGKATAN 2- 2015
A
GRED
KHB

KHB
2
KHB
3

TH

HADIR
GPMP

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

6.52

19.57

12

26.09

12

26.09

10

21.74

4.17

46

78.26

3.37

8.77

12

21.05

12.28

33

57.89

8.06

57

42.11

4.19

TINGKATAN 3 - 2015
A
GRED
KHB

KHB
2
KHB
3

TH

HADIR
GPMP

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

BIL

7.89

15.79

13

34.21

12

31.58

10.58

2.56

38

89.47

3.21

3.16

18

31.03

13

22.41

11

18.97

11

18.97

3.33

58

81.03

3.09

Makluman

V.
6.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

Pn Faizah meminta guru-guru yang telah ditetapkan untuk menyediakan soalan

peperiksaan mengikut format PT3.

TING

PENYEDIA
SOALAN
FADZILAH

ZAINI

FAIZAH

TAJUK

CATATAN

1.Organisasi bengkel & Keselamatan

2. Reka bentuk & Penghasilan Projek
3. Elektrik
4. Kerja Paip
5. Kompos (PN)
6.Penyediaan dan Sajian Makan(ERT)
7. Bater/Kuih Tempatan(ERT)
1.Rekabentuk & Penghasilan projek
2. Elektronik
3. Lukisan Teknik
4. Tanaman Hiasan
5. Haiwan Kesayangan(PN)
6.Penyediaan dan sajian makanan(ERT)
7. Makanan bekal(ERT)
1.Rekacipta
2. Elektrik
3.Elektronik
4.Membuat Kek & Biskut/tajuk tg 2&1(ERT)
5.Landskap/tajuk tg 1 & 2 (PN)

Bahagian A:

Soalan 1 -15 (teras)

Soalan 16-20
(elektif)
Bahagian B:

Soalan 1-3 (teras)

Soalan 4
(elektif)
--------------------------
Serahkan soalan
elektif kepada
penyedia soalan

INFO :
1. Soalan Bahagian A berdasarkan Aras : 7 : 10 : 3( Rendah : Sederhana : Tinggi)merangkumi
konstruk pengrtahuan:
(i)
Terminologi(nama/istilah/definasi)
(ii)
Fakta(fungsi/keadaan/tujuan)
(iii)
Konvensyen(symbol/tanda lazim)
(iv)
Urutan(proses/aktiviti/tindakan/prosedur)
(v)
Pengkelasan(Pembahgian/mengelompok
(vi)
Kriteria(ciri-ciri/sifat)
(vii)
Metodologi(cara/teknik/arahan/standard)
2.

Soalan Bahagian B : KBAT merangkumi konstruk pengetahuan:

(i)
Generalisasi(menyimpul pemerhatian kajian/kejadian/
(ii)
Teori dan Strukturh(hasil kajian penyelidikan/pemerhatian
(iii)
Menterjemah(menukar bentuk pernyataan kepada rumusan
(iv)
Mentafsir(interpretasi melalui penyusunan semula pernyataan
/maklumat/pandangan/komunikasi)
(v)
Exptrapolasi (implikasi/akibat/hasilan/kesan)
(vi)
Aplikasi (kemahiran menggunakan pengetahuan dan kefahaman untuk sesuatu
masalah)
(vii)
Penialaian(pertimbangan memberi nilai/maknanilai/makna/pendapat
(viii)
Menyelesaikan masalah(kebolehan menyusun/menyelesaikan masalah)
(ix)
Kuantitatif(masalah melibatkan nilai/angka)

Sebaiknya soalan di
taip dengan kemas

Penyedia soalan
bertanggungjawab
mengendali semua
proses penyediaan
soalan

Soalan perlu
disemak dan
disahkan oleh KP
sebelum cetakan

Muka hadapan
kertas soalan akan
diselaraskan setiap
tingkatan.

Tindakan: Semua guru KHB

VI.

PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

7. Guru-guru mata pelajaran diminta menyiapkan Modul PBS offline.

Tindakan: Semua guru KHB
VII.

PEMANTAUAN KURIKULUM BERKUALITI

8. En. Mohamad Tahir meminta guru-guru menghantar buku latihan pelajar mengikut

jadual PKB yang telah didtetapkan.

Tindakan: Semua guru KHB
VIII.

PENGURUSAN KEWANGAN

9. Pn Faizah membentangkan laporan kewangan.

Seperti dilampirkan.
Makluman
IX.

PENGURUSAN BENGKEL

10. Pn Faizah membentangkan jadual pengurusan bengkel.

Tindakan: Semua guru KHB
X.

PRA SAMBUTAN BULAN TEKNIK DAN VOKASIONAL 2015

11. Pn Faizah membentangkan jadual pra sambutan bulan TekVo 5.

Seperti dilampirkan.
Tindakan: Semua guru KHB
XI.

HAL-HAL LAIN

12. Semua guru KHB disarankan mengemukakan cadangan, komen, aduan berkaitan
pengurusan panitia KHB untuk penambahbaikan.
XII.

UCAPAN PENANGGUHAN

13. Mesyuarat Panitia Kemahiran Hidup kali kedua 2015 ditangguhkan pada jam 4.00 petang
dengan ucapan terima kasih daripada pengerusi majlis.

Disediakan oleh,

Disahkan oleh,

(EN. MOHAMAD ZAINI B KAMARUDIN)

(EN. MOHAMAD TAHIR B WANIK)

Setiausaha Panitia Kemahiran Hidup

SMK Junjung

Guru Kanan Teknik dan Vokasional

SMK Junjung

RUMUSAN MAKLUM BALAS

MESYUARAT PANITIA KEMAHIRAN HIDUP KALI KEDUA 2015
M/S

PARA

PERKARA
1. Semua guru telah menyediakan

TINDAKAN
PERKEMBANGA
N ULASAN
Telah

soalan Peperiksaan Pertengahan

Tahun 2015 dengan
jayanya.

dilaksanakan

VI

1. Semua guru diminta memasukkan

markah band pelajar ke dalam sistem
Modul PBS offline.

Telah
dilaksanakan

VII

1. Semua guru diminta mengumpul

buku latihan pelajar dan
menghantarnya kepada pemantau
untuk dinilai.

Rujuk tarikh yang

telah ditetapkan

IX

1. Semua guru diminta menguruskan

bengkel masing-masing.

1. Semua guru diminta mengambil

nama pelajar yang layak sebagai
pemenang bagi pertandingan
berasaskan topikal projek (semasa
PdP berlangsung sepanjang tahun).

Guru telah
menjalankan
gotong-royong
membersihkan
bengkel mengikut
jadual yang
diberi.
Semua nama
pelajar yang
menang telah
dikenalpasti.