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1° año medio

: La Lectura



: Lectura reflexiva y crítica de textos literarios en relación con las concepciones
de mundo que presentan, el planteamiento de problemas, sus contextos socioculturales
de producción y sus vinculaciones con diversas manifestaciones artísticas.

  
: Leer comprensivamente interpretando el sentido global del
texto según las posibles perspectivas, evaluando lo leído.

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El docente propondrá una lectura obligatoria a sus estudiantes, esta lectura debe ser
acorde al nivel de sus alumnos. Se enfatizará la lectura de textos con estructuras simples y
complejas.




El docente entregará un documento informativo a sus alumnos, puede ser una noticia de
actualidad de algún periódico. Previa lectura comprensiva, el profesor aclarará algunas
palabras un tanto desconocidas por sus alumnos, luego procederá a dar las instrucciones
para la lectura comprensiva. Una vez finalizada la lectura, el docente comenzará a
preguntar por el contexto de la noticia. Los alumnos irán dando sus opiniones respecto al
texto leído; mediante preguntas el profesor irá evaluando la capacidad de lectura
comprensiva de sus alumnos.