Maria Chantal - Secretária da FEWB

Professora Waldorf por 25 anos

Colaboradora da Aliança pela Infância

- Criança precisa de tempo, de espaço e de simplicidade -

No desenvolvimento do ser humano um dos períodos mais importantes da vida é sem dúvida a
infância. Considerando-se que nesta fase da vida, a criança está desenvolvendo seus sentidos,
seu pensar imaginativo e sua capacidade de criar e de agir, estruturando seu pensar e seu
corpo físico, principiando sua vida de relações, por isso é que as vivências na Infância devem
ser extremamente Salutogênicas.

A manhã da criança deve começar de forma tranqüila e alegre aonde ela participa de atividades
simples e repletas de sentido. A cada manhã ela ajuda a preparar uma refeição do dia, um dia
da semana faz o pão, outro dia lava os panos de brincar, algumas vezes desenha ou pinta,
aprende a consertar os brinquedos, costura as roupas das bonecas e todo o dia brinca
livremente fora na natureza e dentro no espaço da casa.

Enquanto junto com a professora ou dos pais, algumas crianças integram-se numa das
atividades, outras brincam utilizando-se dos mais diversos materiais que permitem sua livre
expressão e diferentes percepções táteis como troncos de madeira, sementes, panos, bonecas
simples de tecidos de algodão, etc. As crianças envolvem-se em um brincar pleno de calor e de
imaginação. Constroem as suas casas, se fantasiam com panos assumindo personagens no
brincar, viajam na fantasia, aonde as cadeiras se transformam em seus barcos ou trens, numa
atmosfera de intensa imitação e criatividade.

Enquanto isto, se espalha pela sala o aroma delicioso do pão assando e do chá de ervas que
logo será servido, outras vezes dos legumes cozinhando na sopa, ou das frutas sendo picadas
para uma deliciosa salada de frutas.

Mas antes da tão esperada hora da refeição, é o momento onde as crianças se reúnem para a
roda cantada cheia de versos, gestos e canções quando então são trazidos para as crianças os
elementos das estações do ano e das festas que enriquecem as épocas do ano.

Em seguida as mãos são lavadas e que delícia! Hora de saborear a deliciosa refeição preparada
com a ajuda das crianças, composto de ingredientes naturais e saudáveis, sendo servido com
grande alegria e precedido de versos como um gesto de gratidão à natureza e a todos que de
alguma forma contribuíram para que ele chegasse a mesa das crianças - "Terra que esses
frutos deu, Sol que os amadureceu, Homem que os cultivou - Nobre Terra, Nobre Sol e Nobre
Homem - Nossa Gratidão - Boa refeição pata todos". A cada ação com significado e utilidade,
ajudamos na construção da Resiliência.

Após a refeição, hora de descansar um pouco cantando, para depois brincar lá fora em meio
aos raios de sol, terra, árvores, troncos, areia e água (quando possível). É um momento de
grandes explorações e brincadeiras em grupos, onde toda a natureza ao redor é desbravada
movimentando todo o corpo. Pular corda, correr, subir, descer, enfim, no brincar no parque a
criança tem a chance de experimentar e vivenciar as noções de seu próprio corpo com
movimentos diversos, equilibrando-se, pendurando-se, percebendo pesos, velocidades, alturas,
a lateralidade, que proporcionam o desenvolvimento de sua coordenação motora, imagem
corporal, noção espacial, equilíbrio, que são importantíssimos para o seu desenvolvimento
escolar mais tarde.
Após essa alternância entre o brincar no espaço dentro e o brincar fora, criando um ritmo e
uma respiração, concentração e expansão do ponto de vista da qualidade das atividades, é que
então se encerra o dia da criança com uma linda história contada enquanto as crianças,
sentadas em círculo, ouvem atentas sorvendo-a como um alimento para sua vida imaginativa.

Simplicidade nos brinquedos e nas ações. Na infância a vida deve ser vivida sem Pressa, pois
leva-se tempo para amadurecer o que vai ser a base da vida adulta.

A criança deve ser envolvida por segurança, beleza e alegria vivenciando um mundo bom
pertinente à infância e desenvolvendo-se física, anímica e espiritualmente.

Texto de Maria Chantal Amarante.