Funo do professor

Objetivo

Flexibilizar a atuao docente

Permitir adaptao s necessidades dos alunos em todo o processo

de ensino/aprendizagem.
No deve ser o resultado da improvisao;

Resgatar os conhecimentos
prvios do aluno

Contar com as contribuies e os conhecimentos dos alunos, tanto

no incio das atividades como durante sua realizao;

Ajudar o aluno a encontrar

sentido

Motivar o aluno a conhecer o que tem que fazer, perceba que pode
faz-lo e que interessante faz-lo.

Estabelecer metas coerentes

Para que os alunos possam super-las com o esforo e a ajuda

necessrios.

Oferecer ajuda adequada

Para que o aluno experimente progressos que motive-se a enfrentar

os obstculos com os quais se depara.

Promover atividade mental

autoestruturante

Permitir o estabelecimento mximo de relaes com novo contedo,

atribuindo-lhe significado e favorecendo os processos de
metacognio que lhe permitam assegurar o controle pessoal sobre
os prprios conhecimentos e processos durante a aprendizagem.

Criar ambiente favorvel

Estabelecer um ambiente e relaes envolvidas em respeito mtuo e

sentimento de confiana, promovendo a autoestima e o
autoconceito.

Comunicar

Promover canais de comunicao que regulem os processos de

negociao, participao e construo.

Favorecer a autonomia dos

alunos de forma progressiva

Potencializar progressivamente a autonomia dos alunos na definio

de objetivos, no planejamento das aes que os conduziro aos
objetivos e em sua realizao e controle, possibilitando que
aprendam a aprender.

Avaliar os alunos

Conforme suas capacidades e seus esforos, os alunos devem ser

avaliados, levando em conta o ponto pessoal de partida e o processo
atravs do qual adquirem conhecimentos e incentivando a
autoavaliao das competncias como meio para favorecer as
estratgias de controle e regulao da prpria atividade.

Funes dos professores para facilitar a aprendizagem. FONTE: Adaptado de Zabala (p. 92-104)