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ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS

PROF.SERAFN CONTRERAS MANZO

Cuento de las problemticas que


enfrenta un docente

Asignatura: El Sujeto y su Formacin Profesional como


Docente
Profesora: Tarcila Silva Castelln
Alumna: Andrea Castro Fuentes
Grado y grupo: 1ro A

LA

EDUCADORA LUPITA
Haba una vez una joven que soaba ser educadora, ella quera aportar
un granito de arena la educacin que los nios que pasaran por su saln
aprendieran y se divirtieran mucho con ella para que algn da todas
esas experiencias le ayudaran para que cuando crecieran mucho fueran
unos buenos adultos.
al poco tiempo entro a la escuela Normal en donde impartan la
licenciatura que la formara para llegar a ser un gran educadora, ah
paso 4 aos de su vida aprendiendo todos los conocimientos necesarios,
algunas veces no fue fcil senta que ya no poda pero siempre vena a
su mente que tena que lograrlo que algn da vendra la mayor
recompensa que era ver la sonrisa de sus nios cuando aprendieran o
conocieran algo nuevo o aquel abrazo fuerte que le dieran cuando
entraran a la saln o tambin al verlos partir a una nueva etapa ms
grande de cuando entraron tmidos, sin saber que les esperaba, con esa
curiosidad de explorar todo su jardn de conocer todas las actividades
que realizaran, algunas veces soltando una que otra lagrima al ver irse
a su mama y voltear y ver a una persona que nuca haban visto pero que
iba a estar con ellos toda la maana. Con todas esas motivaciones
segua adelante en su carrera.
llego el da de su graduacin, el da ms feliz para la vida de Lupita,
senta que todo el esfuerzo haba valido la pena, que esto era el mayor

regalo que le podra dar a su familia, senta orgullo y una enorme


emocin el saber que ahora la llamaran Educadora.
Al salir se enter que le haba tocado impartir clases en un pueblito lejos
de su casa, ah fue donde enfrento uno de los ms grandes problemas
que fue el alejarse de su familia, mudarse a un lugar que ni siquiera
conoca sin saber las condiciones que enfrentara. Lupita nunca se haba
alejado de su mam era lo que ms le dola el ya no tenerla cerca, no
saba hacer de comer ni ninguna otra tarea domstica, lo que ms le
aterraba era la soledad no tener ese abrazo de su mama cuando llegaba
a casa le atormentaba. Aun con todo esto que le pasaba por la cabeza
se decidi encontr la valenta que ocupaba para enfrentar la nueva
etapa que se aproximaba y emprendi el viaje a su destino.
Pasaron 8 horas en un camino repleto de curvas, con una parada en
cada ranchito, con el camin que al avanzar hacia unos ruidos extraos
que anunciaba que de un momento a otro se descompondra y no
prendera mas, no hablemos del calor que con cada hora que se
acercaba se haca ms fuerte he insoportable, todo esto tuvo que pasar
Lupita para llegar al pueblito llamado el Terrero. A la entrada del pueblo
se encontr con unas calles de tierra, con unas cuantas casas que si se
pona a contar acaba en minutos. Al bajarse del camin se encontr con
una seora a la cual le pidi que le mostrara en donde se encontraba el
jardn de nios, la seora con gusto la acompao hasta all, y por el
camino comenz a preguntarle que si ella era la nueva maestra y Lupita
le respondi que s. La Seora se present diciendo le que se llamaba
Rosa y que con gusto le ofreca su casa para que se quedara hay en lo
que encontraba un lugar en donde vivir, Lupita muy agradecida le dijo
que si y le dio las gracias emocionada porque haba corrido con suerte.
Llegaron al jardn Lupita se qued plasmada y derramo unas lgrimas de
la emocin al ver el lugar en donde estaba segura que pasara los
mejores momentos. Entro y se dirigi a la direccin hay encontr detrs
de un escritorio un poco desgastado a la directora, una mujer de algunos
45 aos con una cara de enojona y mal humorada a primera vista,
Lupita se present y la directora sin demostrar mucho entusiasmo al
conocerla le dio la bienvenida al jardn y sin ms platica le pido que se
presentara al da siguiente lista para comenzar con las clases. Al salir
estaba esperndola la seora Rosa para llevarla a su casa, caminaron
unas calles y llegaron, era una casa muy pequea, bonita y con un corral
grande con algunas gallinas y unos perros corriendo por todos lados.
Entraron y la seora Rosa comenz a llamarle a todos para que fueran a

conocer a la nueva maestra del pueblo, as fueron llegando Luisito,


Martin y Regina los cuales apenados le dieron la mano a Lupita y se
fueron a seguir jugando. Luego se dirigieron a la cocina hay muy amable
la seora Rosa le ofreci de comer y al terminar el enseo el cuarto en
donde se quedara.
Esa noche Lupita por ms que intento no pudo dormir, se la paso
pensando en cmo le ira en su primer da de clases, si sus alumnos la
iban a querer, si aprenderan y el entenderan cuando ella les explicara
las actividades, si le llevara bien con las dems maestras y sobre todo a
los padres de familia, mil cosas pasaban por su mente.
Se lleg el gran da, su primer da de clases; se levant muy temprano y
preparo todo lo que ocupara en el da y emprendi el camino. Llego muy
temprano como era su costumbre, se dirigi a la direccin y se encontr
con la directora y con otra maestra con la que se present, la maestra le
dio la bienvenida con un poco ms de entusiasmo pero Lupita noto en su
mirada un poco de desagrado, en fin no le dio importancia y le pido a la
directora que le mostrara en donde sera su saln.
Le toco dar clases a los nios de 2 grado, entro al saln y se dio cuenta
que no tena todas las condiciones que se necesitaban para impartir
clases, le faltaba mucho material didctico, no contaba con grabadora,
la pintura ya estaba muy deslavada, las mesas y sillas ya se vean
viejitas y no hablemos de su escritorio viejo y descarapelado. Pero eso
no era problema para Lupita, porque eran ms las ganas de estar con
sus nios que esas cosas materiales, pero eso si se propuso que poco a
poco ira mejorando las condiciones de su aula y sobre todo que
realizara varios adornos para que fuera ms llamativa y emocionante
para sus alumnos.
Dieron las 9 de la maana son la campana y empezaron a entrar los
nios, alguno estando en la puerta al verla retrocedan algunos pasados
como si quisieran regresarse, otros se quedaban mirndola y unos ms
se vean asustados al ver una nueva maestra.
Lupita hizo de lado todo esto y comenz a llamar a los nios para que se
sentaran pero haba un problema Lupita no tena una voz fuerte que
pudiera controlarlos, tampoco una presencia que les hiciera saber a los
nios que ella sera la que les diera las indicaciones; al ver que por nada
del mundo los nios se calmaban y le hacan caso Lupita se comenz a
desesperarse y comenz a gritarles provocando en sus alumnos temor y

desconfianza de ella, todo era un caos nios por gritando, jugando,


subindose a las silla. Pero hubo algo que paso en Lupita que la hizo
reflexionar y replantear su clase. Comenz a cantar utilizando un
peluche que tena y as como arte de magia comenz a calmar a los
nios llamando su atencin y poco a poco se fueron sentando, despus
de este feo momento que a paso la clase empez a ser mejor, con ms
calma y logrando tener la atencin de sus alumnos. El da paso, llego la
hora de salida otro momento difcil el conocer a los padres de los nios,
no saba cmo la iban a recibir todo era incierto solo saba que les dira
que al da siguiente habra junta para su presentacin, entraron los
saludo y les menciono su nombre y que ella era la nueva educadora. Se
termin su horario de clases, regreso a la casa de la seora Rosa, ella la
recibi con una noticia muy buena ya le haba conseguido una casita
pequea en donde vivir pero le dijo que se poda quedar en su casa en lo
que acondicionaba correctamente la casa.
al da siguientes llego al jardn y ahora si con todo el discurso que les iba
a decir a los padres, al poco tiempo comenzaron a llegar les dio la
bienvenida y les comento que ella sera la maestra de sus hijos, que ella
estaba feliz y que pondra todo de su parte para que los nios
aprendiera, vio caras de desagrado y muy poco inters en algunos por
su discurso, escucho varios mormullos que deca ella no ser buena
maestra es muy joven, de seguro no sabe nada, no les enseara nada,
se ve irresponsables este tipo de comentario hirieron los sentimientos de
Lupita e hicieron que se sentir muy mal. Toda la semana sigui
escuchando esos comentarios notaba que los padres no sentan mucha
simpata por ella, decan que como una muchacha tan joven se haba ido
solo a ese pueblo tan alejado que como iba a vivir sola, y que se vea
que era muy delicada, que de seguro no le gustara las cosas que comen
hay, que era una fuerea que solo los iba a perder el tiempo y que no le
enseara nada a sus hijos, muchsimas cosas que escucho. se sera muy
incmoda y un poco molesta porque deca que como hablaban tanto de
ella siquiera la conocan muy bien; algunas noches no dorma por estar
recordando todo lo que decan empezaba a llorar, le hablo a su mama y
le conto todo que ella no quera seguir ah que se senta incomoda, su
mama al enterarse de todo lo que estaba pasando realizo un viaje para
estar lo ms pronto posible con ella.
As fue llego al da siguiente a primera hora, Lupita la recibi con un
fuerte abrazo y con lgrimas en los ojos, su mama comenz hablar con
ella a darle consejos y le dijo que recordara todos los motivos que la

haban motivado a escoger esa carrera y que les demostrara todas las
capacidades y conocimientos que tena a todos los que hablaban mal de
ella, esas palabras la motivaron y la hicieron desistir de la decisin de
abandonar su sueo
Gracias a la intervencin de su mama, todo marcho mejor tanto con los
nios como con los padres, ya no se presentaron tantos problemas como
al principio, ya estaba ms tranquila y solo se enfocaba a su aula y sus
alumnos.
Tambin se mud a una casa ella sola, donde tuvo que enfrentar la
soledad, el aprender a cocinar, a lavar y a decorar su hogar de una
manera en que se sintiera cmoda y feliz en su nueva vida.
Lupita logro enfrentar todos esos problemas que se presentaron al
principio de su vida laboral activa y logro salir adelante con ms
motivacin que al principio para demostrarse as misma que podra ser
una gran maestra que aportara los conocimientos a sus nios para que
llegaran a ser unos grandes adultos.

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