TCNICASDEESTUDIO

yHBITOSDEESTUDIO

Erroresmscomunesquecometen
nuestrosalumnosalestudiar
Intentaraprendertodalamateriaunda
antesdelaevaluacin
Tratardememorizarelcontenidodelos
libros
Faltarynoponeratencinenclases
Estudiaracostados
Estudiarescuchandomsica,chateando,
hablandoporcelular

HBITOSDEESTUDIOS
Cualquieractoadquiridoporlaexperiencia
realizado,regularyautomticamente.
Esunaprcticaocostumbre
queserealizafrecuentemente.
LosbuenosHbitossonlaclavedelxito,en
todaslasreasdelavida.
Hoyteservirncomoestudianteymaana
entumbitoprofesionalofamiliar.

HBITOSDEESTUDIOS
HORARIOS
USODELAAGENDA
PLANIFICARYORGANIZAR
ESTUDIOREGULAR

LUGARAPROPIADO.
Debeincluir:
Mesaysilla
Buenailuminacin
(naturalenloposible)
Sindistractores
(TV,computador,radio,
celular,adornos)
Tenermateriales
necesarios
(lpiz,goma,cuaderno,libros)

HORARIOAPROPIADODEESTUDIO
Esrecomendableorganizar
lasactividadesdiariasdelalumno
alllegaracasadespusdelColegio,
siguiendoaproximadamentela
siguientesecuencia:
1Descanso:alrededordemediahora
2Estudio:Comenzaryterminarsutareaeneste
lapso.
3Recreacin:Jugar,salir,TV,computador,etc.
Convienedarpermisoparaotrasactividades,solo
despusderealizarsustareas.
LoidealesensearalalumnoaESTUDIARALA

MISMAHORAYENELMISMOLUGAR

ACTIVIDADESAREALIZARENLAHORA
DEESTUDIODIARIAMENTE
Revisarlaagenda:
Versihaytareaso
Comunicaciones.
Revisarhorario,cuadernosylibros.Detectar
materiasatrasadasotrabajosporhacer.
Hacertareasytrabajos,estudiarparapruebas.
Hacerlamochilaparaelotroda,segnhorario.

CMOPONERREGLAS
ENRELACIONALASTAREAS?
Larealizacindetareasescolaresesundeberdelos
nios,questosnodebencuestionar.
Noesrecomendablepedirporfavorquelasrealicen,ni
ofrecerpremiosporhacerlas.Tampocoplantearlascomo
uncastigo.
Laindicacinserena,perofirmedequerealicensus
deberesescolareseslomsindicado,conlaregladeque
tendrnpermisoparaactividadesrecreativas
posterioreseseda,slosilashanterminado.

CUNTODEBENAYUDARLOSPADRES
AHACERTAREAS?
Laguadelospadresensupervisindetareasdebeir
desdeunamayorsupervisinyguacuandoelnioespequeo,y
progresivamenteirentregandoautonoma,enlamedidaenqueelnio
haincorporadosushbitosdeestudio,esresponsableyestudia
eficientemente.

Engeneral,dekindera5bsicolospadresdeben
estructurarlahoradeestudio,segnlasindicacionesdadaspreviamente
enestacartilla.Eslaedadenqueseformanloshbitosbsicos,que
quedarnenlosaossiguientes .
Entodocaso,eselnioelquedebehacersusactividades,
nolospadres.Elniodebesentarse,hacersutareaslo,pidiendo
ayudaslocuandonoentiendelamateria.Lospadressirvendeapoyoy
gua,ayudanyexplican,peroelniohacesuactividad.
En6y7lamayoradelosalumnosvanasumiendosolos
laresponsabilidaddesuestudio.Desde8yenEnseanzaMediaya
debieranguiarsuprocesoenformaautnoma.
Sinembargolospadresdebensiempreobservar,estaral
tantodelasnotasyevaluar,paracadahijo,cuandoeselmomentode
darlesautonomaydisminuirlasupervisin.

Contemos..

Qulesparece?

TCNICASELEMENTALES
MEMORIZAR
COMPRENSINLECTORA
SUBRAYADOESQUEMAS
RESMENES
MAPASCONCEPTUALES
MAPASDEPROGRESO

TCNICASDEESTUDIOS
LecturaRpida
Esteprimerpasoesparaobteneruna
visinglobaldelcontenido,dellibroo
captuloquesevaaestudiar
LecturaComprensiva

SUBRAYADO
Despusdelalecturarpida,leer
detenidamentecadaprrafoyseparar
lainformacinrelevante.
Importantesepararloesencialdelono
esencial.

RESUMEN
Redactarconpalabraspropiascada
tema,utilizandoelmaterialsubrayado.
Completarelresumenconlosapuntes
delaclase.

REPASO
Sesugiereleerloenvozalta.Siempre
queleamosenvozaltahagmoslo
caminando.Yaqueelmovimiento
generalayudaalfuncionamientodel
cerebro.
Explicarcontuspropiaspalabras,lo
queseacabadeleer.