1.

1Samenvatting
Wat?
Uit het onderzoek naar de leefbaarheid in de hortusbuurt kwam naar voren dat
men erg tevreden was over de buurt echter bleek uit de resultaten dat men nog
behoefte had aan verbinding met de buurtbewoners. Uit deskresearch bleek dat
andere buurten in Groningen in het bezit zijn van een buurthuis echter niet in de
Hortusbuurt. Een van de oplossingen is om een ontmoetingsplek te realiseren in
de hortusbuurt.
In de Hortusbuurt zal t.b.v. allerlei activiteiten op sociaal-cultureel terrein een
buurthuis moeten worden gerealiseerd. Dit programma van eisen zal hiervoor het
uitgangspunt vormen. Het buurthuis is de plek in de wijk waar wijkbewoners
elkaar bij verschillende activiteiten kunnen ontmoeten. Het wijkcentrum biedt
laagdrempelige ontmoeting aan alle wijkbewoners en dus aan de diverse
leeftijdsgroepen in de wijk. Het wijkcentrum creert laagdrempelige
voorzieningen, waar mensen gemakkelijk binnenkomen om wat te halen maar
ook om wat te brengen. Bijvoorbeeld in de vorm van vrijwilligerswerk en
organisatie van activiteiten. Hierbij is het belangrijkste uitgangspunt dat jong en
oud zich een onderdeel van de wijk voelen en van daaruit een bijdrage willen
leveren aan de sociale cohesie van die wijk. Het activiteitenaanbod dient dus
afgestemd te worden op de vraag van de wijkbewoners. Er zullen bijvoorbeeld
cursussen moeten worden aangeboden op het gebied van
opvoedingsondersteuning, ontmoeting en recreatie, themas, workshops en
activiteiten voor bijzondere doelgroepen zoals migranten en jongeren.
Waar?
Het buurthuis is centraal gelegen aan de weg in de Hortusbuurt, zodat het
buurthuis goed bereikbaar is voor voetgangers, (brom)fietsers en met de auto.
Voor wie?
Meerdere leeftijdsgroepen zullen een belangrijke gebruikersgroep vormen o.a. ;

kinderen; hiervoor worden sociale vangnetten gecreerd. Families kunnen

met elkaar in contact worden en gebracht en gestimuleerd elkaar te
helpen bij de oppassen. Organiseren voor kinderen na schooltijd en in de
vakanties activiteiten in de buurthuizen.
Jongeren: vrije inloop, activiteiten die aansluiten op jongeren en verveling
voorkomen.
Volwassenen; Het buurthuis stimuleert en ondersteunt de participatie van
bewoners in de samenleving met als doel het samenleven en wonen in
buurten en wijken te versterken.
Ouderen; verschillende activiteiten om te kunnen ontspannen, nieuwe
kennis krijgen het aanleren van vaardigheden. Dit kan ouderen de
gelegenheid geven om actief te blijven, anderen te ontmoeten en
contacten te leggen.

2.1 Gebruiksmogelijkheden
Sociale veiligheid en omgeving (locatie): Bezoekers/gebruikers van
gebouwen voelen zich veilig als een gebouw gemakkelijke toegankelijk is, de
parkeerplaatsen dicht bij de entree liggen en de beplanting om het gebouw
aanwezig is. Ook de ligging en dan in het bijzonder de verkeersstromen langs de
locatie (zowel snel- als langzaam verkeer) dragen bij aan het gevoel van
veiligheid.
Attractiviteit van het gebouw Het buurthuis moet uit de omgeving springen,
opvallen en door de uitstraling uitnodigen en aantrekken. Het toekomstige
buurthuis valt op, nodigt uit en is een lust voor het oog.
De gebruiksmogelijkheden van dit buurthuis zijn legio. Praktisch elke
leeftijdsgroep moet er zowel overdag als 's avonds terecht kunnen. De volgende
gebruiksmogelijkheden kunnen worden onderscheiden;
-

opvang van peuters/kleuters

o De opvang van peuters geschiedt overdag (voornamelijk 's morgens).
bezigheden op het creatieve vlak
o Belangstelling voor bezigheden op het creatieve vlak is er bij vrijwel.
alle leeftijds- en gebruikerscategorien.
het elkaar ontmoeten
activiteiten voor verschillende leeftijdsgroepen
het in vergadering bijeen zijn: vergaderingen en allerhande andere activiteiten
vinden zowel overdag als 's avonds plaats
het organiseren van buurtfeesten en activiteiten.
Een locatie om met elkaar te netwerken
Een inloop locatie
Een ruil locatie

Fysiologische kenmerken: Er dienen genoeg ventilatiemogelijkheden aanwezig

te zijn in het gebouw. Licht: geen tl buizen, sfeerlicht moet voldoende
ondersteunen bij activiteiten, licht moet gedimd kunnen worden. Temperatuur
moet op 18-20 graden staan, gemiddelde huiskamer temperatuur. Ruimte moet
schoon zijn, weinig stofdeeltjes.

2.2. Functies en Ruimten

Het buurthuis moet een inhoudelijk gevarieerd activiteitenaanbod geven voor de
wijk, door een juiste balans te ontwikkelen tussen individueel- en groepsgerichte
activiteiten:

het aanbod is aantrekkelijk en divers;

de activiteiten beantwoorden aan de basisdiensten
de activiteiten zijn gericht op verschillende bewoners- en leeftijdsgroepen;
het aanbod is afgewogen
Er dient een wijkcommissie samengesteld te worden, die heeft een paar
uur per week een ruimte nodig voor algemene werkzaamheden en een
paar uur per maand een ruimte voor het maken van de wijkkrant.
Er zijn vrijwilligers nodig die het pand onderhouden en toezicht houden.

De geplande gebruiksmogelijkheden resulteren in de volgende ruimten:

a. Grote zaal, met klein podium, de ontmoetingsruimte
De ontmoetingsruimte is een soort plein dat toegang geeft tot diverse
voorzieningen en diensten. Het gaat om een open en gezellige ruimte die
plaats biedt aan een ontvangstbalie, een koffiecorner, computerhoek,
expositie- en informatievoorzieningen. De ruimte is aantrekkelijk voor alle
leeftijdsgroepen en culturen. Het is d ontmoetingsplek van de wijk. De
ruimte heeft verschillende hoeken, zodat er ingespeeld kan worden op
uiteenlopende behoeften. De ruimte moet uitnodigend werken en
inspiratie geven om aan activiteiten deel te nemen. In de
ontmoetingsruimte is een gastheer/-vrouw die aandacht heeft voor de
bezoekers.
Een ruimte die voor de tieners waar geen ouders mogen komen deze mag
ook door de kinderen ingedeeld worden( onder supervisie).

Koffiecorner Om het huiselijk karakter te onderstrepen, is voor iedereen

koffie en thee verkrijgbaar tegen een kleine vergoeding. De
koffie-/theevoorzieningen zijn verwerkt in een coffeebar.

Computerhoek Zowel in als nabij de centrale ontmoetingsruimte zijn

computerplekken nodig. De computers in de ontmoetingsruimte zijn voor
iedereen beschikbaar, denkend aan wijkbewoners en vrijwilligers. Er is
behoefte aan het aantrekkelijk en overzichtelijk presenteren van
informatie over wonen, zorg, welzijn en vrije tijd, werkstukken e.d. van de
school, peuterspeelzaal en naschoolse opvang.

b. Toiletten, 1 dames, 1 heren- en 1 invalidentoilet

c. Keukentje, buffet en ruime bergkast.
d. Entree, en garderobe
De entree dient opgevat te worden als een centrale ruimte in het
gebouw. Het is een ruimte waarin allerlei informele activiteiten, zoals
babbelen, het zich begeven van de ene ruimte naar de andere en
zitten zonder aan bepaalde activiteiten .deel te nemen,;' plaats
kunnenvinden.
e. Bergingen
f. Centrale verwarming
g. (Kleine) tuin met overkapping: Hier kunnen workshops gegeven worden,
gebarbecued worden. of als rooklocatie gebruikt worden. Ook kan er hier een
lounge gedeelte gemaakt worden, om te kunnen zitten met lekker weer.

N.B De ruimten dienen op de begane grond dienen te worden gesitueerd, dit

zorgt ervoor dat het buurthuis toegankelijker is voor invaliden.

2.2. ONTSLUITING EN PARKEREN

Het buurthuis dient optimaal ontsloten te zijn voor voetgangers en
(brom)fietsers. De ontsluiting t.b.v. de auto dient voor het bezorgend verkeer
goed te zijn. Ook voor gehandicapten dient het buurthuis goed bereikbaar,
toegankelijk en bruikbaar te zijn. Er dient een (brom)fietsenstalling te worden
geplaatst. Voor de auto's dienen parkeerplaatsen beschikbaar te zijn.

2.3 NADERE EISEN

a. Het gebouw dient een open karakter te krijgen, mede afgestemd op de
omliggende bebouwing.
b. Aan de geluidsisolatie tussen de ruimten dient veel aandacht te worden
geschonken. Diverse activiteiten moeten kunnen plaatsvinden zonder
overlast.
c. Onderhoud: het gebouw dient zo te worden ontworpen dat het op eenvoudige
wijze kan worden onderhouden (materiaalkeuze).
d. Er dient buiten het gebouw gerookt te worden en drugs zijn niet toegestaan