RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MING
GU
19
11-15
JUN
2012

TEMA/
TAJUK
Tema 6:
Budaya Malaysia
(Kebudayaan)
Unit 16 :
Seronoknya
Bermain Yoyo
Cina

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

1.3.1 Mendengar, memahami dan
respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan memberikan respons yang sesuai secara
pesanan yang didengar dengan betul.
lisan atau gerak laku terhadap arahan
berdasarkan ayat perintah jenis silaan dan
ayat perintah jenis larangan dengan betul.

EMK
-Ilmu
- Sains
- Muzik
-Permainan

KECUKUPAN
LATIHAN/Standard
prestasi
B3DL1E1
Memberikan respons
secara lisan dan
gerak laku terhadap
arahan.

2.2 Membaca dan memahami perkataan,

frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

2.2.1 Membaca dan memahami perkataan

dalam ayat yang mengandungi dua atau
tiga suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
sebutan yang betul.

Nilai
-Hormat-menghormati
-Kasih sayang
-Kerajinan

B1 DL1 E1
Mendengar dan
menyebut perkataan
dan frasa

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan

dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan

lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang
betul dan berjeda

Kemahiran Bernilai
Tambah
1 . KP
- interpersonal
- verbal-linguistik
3. KB
- menjanakan idea
- Menghubungkaitkan
- Menganalisis
-Menyusun ikut
keutamaan
4. BCB
- mendengar dgn
berkesan
- tulisan mekanis
- bacaan luncuran
- bacaan mekanis
- bacaan mentalis

B2DL1E1
berkomunikasi
tentang sesuatu
perkara.

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

2.4 Membaca dan memahami maklumat

2.4.1 Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai untuk mengenal pasti idea utama dan idea
bahan untuk memberi respons dengan betul. sampingan dalam bahan multimedia
dengan tepat.
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul

dan kemas.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,

dan ayat dengan betul.

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal

dan ayat majmuk berdasarkan bahan
grafik dengan betul.

3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam

pelbagai genre dengan betul.

3.7.2 Menghasilkan penulisan berbentuk

naratif dan bukan naratif secara separa
terkawal dengan betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

B3DB1E1
Menyatakan idea
daripada bahan yang
dibaca.
B1DT1E3
Menulis frasa dan
ayat.
B2 DB1 E1
Membaca dan
memahami ayat
dengan sebutan yang
jelas dan intonasi
yang betul.

EDIT BY GJX
1

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MING
GU

TEMA/
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

5.3 Memahami dan membina ayat yang

betul dalam pelbagai situasi.

STANDARD PEMBELAJARAN

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar

menggunakan pola ayat FN +FN, FN +
FK, FN + FA, FN + FS dengan betul
dalam pelbagai situasi.

20

Tema 6:
Budaya Malaysia
(Kebudayaan)

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

1.3.2 Mendengar, memahami dan
respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan memberikan respons dengan betul secara
pesanan yang didengar dengan betul
lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.

18-22
JUN
2012

Unit 17 :
Segak dan
Bergaya

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan

permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.

1.4.2 Berbual tentang sesuatu perkara

menggunakan kata panggilan dengan tepat
bagi keluarga bukan kalangan keluarga
asas dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.

2.2 Membaca dan memahami perkataan,

frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

2.2.1 Membaca dan memahami perkataan

dalam ayat yang mengandungi dua atau
tiga suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
sebutan yang betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

-Kem menulis
5.TMK
6.KMD
EMK
-Ilmu
- Kebudayaan
- Perayaan
-Permainan
Nilai
-Kepercayaan kepada
tuhan
-Hormat-menghormati
-Rasional

Kemahiran Bernilai
Tambah
1 . KP
- interpersonal
- verbal-linguistik
2.4 Membaca dan memahami maklumat
2.4.3 Membaca dan memahami maklumat 3. KB
yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai yang tersurat dengan tepat daripada bahan - menjanakan idea
bahan untuk memberi respons dengan betul. multimedia yang sesuai.
- Menghubungkaitkan
- Mengecam
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan
bahan yang diberi dengan betul dan kemas. perkataan dalam bentuk tulisan berangkai
4. BCB
dengan betul dan kemas.
- tulisan mekanis
- bacaan luncuran

KECUKUPAN
LATIHAN/Standard
prestasi
B6DT1E1
Menghasilkan
penulisan dalam bentuk
naratif dan bukan
naratif secara
separa kawal.

B3DL1E2
Memberikan respons
secara lisan terhadap
soalan.
B4DL1E1
Berkomunikasi
dalam situasi tidak
formal.
B1DB1E1
Membaca perkataan
secara mekanis
dengan sebutan dan
inovasi yang betul.

EDIT BY GJX
2

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MINGGU TAJUK/TEMA
TARIKH

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

5.TMK
21

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,

dan ayat dengan betul.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan

berdasarkan soalan berpandukan gambar
dengan betul.

25-29
JUN
2012

3.8 Mengedit dan memurnikan hasil

penulisan.

3.8.1 Mengedit dan memurnikan

perkataan dalam ayat daripada aspek
ejaan dan tanda baca.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.

4.1.2 Memahami perkataan dalam lirik

lagu melalui nyanyian dan gerak laku
secara didik hibur.

2-6
JULY
2012

Tema 6:
Budaya Malaysia
(Kebudayaan)
Unit 18 :
Bunyi Kompang

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

1.3.3 Mendengar, memahami dan
respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan memberikan respons secara lisan dan
pesanan yang didengar dengan betul.
gerak laku berdasarkan pesanan mengikut
urutan dengan betul.
1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu
perkara semula dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

EDIT BY GJX

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan tepat, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul menggunakan
ayat majmuk.

B1DL1E2
Mendengar dan
menyebut seni kata
lagu.
B5DT1E2
Membina dan
menulis jawapan
berdasarkan bahan
grafik.
B6DT2E1
Mengedit dan
memurnikan hasil
penulisan dari segi
ejaan dan tanda baca.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan 5.1.5 Memahami dan menggunakan kata
kata dengan betul mengikut konteks.
adjektif pancaindera dengan betul
mengikut konteks.
22

S.PRESTASI/
KECUKUPAN
LATIHAN

EMK
Ilmu
- Pendidikan Seni
-Muzik
Nilai
-Bertanggungjawab
-Hormat-menghormati
-Kerjasama
-Keberanian

B3DL1E3
Memberikan respon
secara lisan dan
gerak laku
berdasarkan pesanan.
B5DL1E2
Menceritakan
perkara yang
mengandungi
pengajaran
menggunakan
sebutan yang jelas
dan intonasi yang
betul.
Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MING
GU
23
9-13
JULY
2012

TEMA/
TAJUK

Tema 6:
Budaya Malaysia
(Kebudayaan)
Unit 18 :
Bunyi Kompang

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan

dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata dengan

lancar, sebutan yang jelas, intonasi yang betul
dan berjeda.

2.5 Membaca dan menaakul untuk

memindahkan maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan.

2.5.1 Membaca, memahami, dan menaakul

bahan grafik yang mempunyai perkataan yang
betul.

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan

bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul

dalam pelbagai situasi.

PENGISIAN
KURIKULUM

Kemahiran Bernilai
Tambah

1. KP
-Verbal-linguistik
3.2.5 Menulis ayat yang mengandungi perkataan - Interpersonal
2. BCB
dua atau lebih suku kata, diftong, vokal
- Tulisan Mekanis
berganding, digraf dan konsonan bergabung
dengan cara yang betul dan tulisan yang kemas. - bacaan luncuran
- Bacaan mentalis
5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar
-Kemahiran menulis
menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK, FN 3. KB
+ FA, FN + FS dengan betul dalam
- Menjanakan idea
pelbagai situasi.
-Menghubungkaitkan
-Membuat inferens
-Mendengar dengan
berkesan

KECUKUPAN
LATIHAN/Standard
prestasi
B1 DB1 E1
Membaca perkataan
secara mekanis
dengan sebutan dan
intonasi yang betul
B1 DT1 E3
Menulis frasa dan
ayat
B3 DT1 E1
Membina dan
menulis ayat
gramatis
menggunakan pola
ayat FN+FN,
FN+FK, FN+FA dan
FN+FS.

EDIT BY GJX
4

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MINGGU TAJUK/TEMA
TARIKH

24
16-20
JULY
2012

Tema 7:
Tanah Airku
(Jati diri,
Patriotisme dan
kenegaraan)
Unit 19 :
Perwiraku

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dengan tepat secara bertatasusila.

1.6.1 Berbicara untuk mendapatkan maklumat

yang tepat tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber secara bertatasusila.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan

dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul.

2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat dengan

lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul mengikut tanda baca.

2.5 Membaca dan menaakul untuk

memindahkan maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan.

2.5.2 Membaca, memahami dan menaakul

bahan grafik serta ayat dengan betul untuk
menyatakan maksud.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan

bukan sastera yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.

2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif yang

sesuai untuk menambah ilmu pengetahuan dan
kosa kata serta meningkatkan kelancaran
bacaan.

3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan

bahan yang diberi dengan betul dan kemas

3.2.6 Menulis ayat majmuk dengan betul dan

kemas.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,

dan ayat dengan betul.

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan

ayat majmuk berdasarkan bahan grafik dengan
betul.

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang

sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.5.2 Mencatat maklumat yang betul dan

menghubungkaitkan maklumat daripada
pelbagai sumber.

5.2 Memahami dan menggunakan

pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai
situasi dengan betul.

5.2.1 Memahami dan menggunakan

imbuhanawalan dan imbuhan akhiran dengan
betul dalam pelbagai situasi.

PENGISIAN
KURIKULUM

S.PRESTASI/
KECUKUPAN
LATIHAN
B6DB1E2
EMK
Memindahkan
Ilmu
maklumat daripada
- Kemahiran Hidup
bahan grafik
- Sejarah
menggunakan ayat
-Geografi
majmuk dengan tepat.
B2 DB1 E1
Nilai
Membaca dan
- Hormat-menghormati memahami ayat dengan
-Kasih sayang
sebutan yang jelas dan
-Keberanian
intonasi yang betul.

-Bertanggungjawab
-Berterima kasih

B6DB1E1
Memahami maklumat
daripada bahan grafik
dan bukan grafik untuk
menyatakan maksud
dengan betul.
B5DT1E1
Menulis untuk
menyampaikan
maklumat yang betul
menggunakan ayat
yang santun.

Kemahiran Bernilai
Tambah
1. KP
-Verbal-linguistik
-Interpersonal
3. BCB
- bacaan luncuran
- Kemahiran menulis
- tulisan mekanis
B1 DT1 E3
4. KB
Menulis frasa dan
- Menjanakan idea
- Menghubungkaitkan ayat
B4DT1E1

EDIT BY GJX

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MIN
GGU/
TARI
KH
25
23-27
JULY
2012

TEMA/
TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

Tema 7:
Tanah Airku
(Jati diri,
Patriotisme dan
kenegaraan)

1.6 Berbicara untuk menyampaikan

maklumat tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan tepat secara
bertatasusila.

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan

maklumat dengan tepat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
dengan menggunakan ayat yang
mengandungi tepat secara bertatasusila.

Unit 20 :
Gunakanlah
Barangan Kita

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat 1.7.1 Berbincang dan mengemukakan

tentang sesuatu perkara daripada pelbagai
pendapat tentang sesuatu perkara
sumber secara bertatasusila
daripada pelbagai sumber secara
bertatasusila.
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan

bukan sastera yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.
3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan
bahan yang diberi dengan betul dan kemas.
3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan
menggunakan bahasa yang santun.

PENGISIAN
KURIKULUM

KECUKUPAN
LATIHAN/Standar
d prestasi

EMK
Ilmu
- Kenegaraan
- Sains
-Muzik

B6DL1E1
B6DL2E1
B2DB1E1

Nilai- B5DT1E1
-Bertanggungjawab
-Kasih sayang
- Kesederhanaan
2.2.1 Membaca dan memahami
- Berterima kasih
perkataan dalam ayat yang mengandungi Kemahiran Bernilai
Tambah
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal
berganding, digraf dan konsonan
1. KP
bergabung dengan sebutan yang
-Verbal-linguistik
betul.
-Interpersonal
- Muzik
2.6.1 Membaca pelbagai bahan kreatif
- Kinestetik
yang sesuai untuk menambah ilmu
3. BCB
pengetahuan dan kosa kata serta
- bacaan luncuran
meningkatkan kelancaran bacaan.
- Mendengar dan
berkesan.
3.2.7 Menulis secara mekanis abjad dan - tulisan mekanis
perkataan dalam bentuk tulisan
4. KB
berangkai dengan betul dan kemas.
- Menjanakan idea
- Menghubungkaitkan
3.6.1 Menulis untuk menyampaikan
5.Kreativiti dan
maklumat.
Inovasi
6. Keusahawanan

EDIT BY GJX
6

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MINGGU TAJUK/TEMA
TARIKH

26

Tema 7:
Tanah Airku
(Jati diri,
Patriotisme dan
kenegaraan)

30-31
JULY
2012
-3
OGOS Unit 21 :
2012
Lambang Negara

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

3.8 Mengedit dan memurnikan hasil

penulisan.

3.8.1 Mengedit dan memurnikan

perkataan dalam ayat daripada aspek
ejaan dan tanda baca.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni

dalam lagu melalui nyanyian secara didik
hibur.

4.1.1 Menyebut lirik lagu dengan jelas

melalui nyanyian secara didik hibur.
yang betul menggunakan perkataan,
diksi, frasa dan ayat dengan menegaskan
kesantunan berbahasa.

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

perkara semula dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan ayat
majmuk.

PENGISIAN
KURIKULUM

EMK
Ilmu
- Kenegaraan
- Penulisan
Nilai:
Kasih sayang
Hemah tinggi
Bertanggungjawab

S.PRESTASI/
KECUKUPAN
LATIHAN

B1DL1E2

B5DL1E1
B5DL1E2
B5DL1E1
B5DL1E2

1.5.2 Menceritakan sesuatu perkara yang

didengar dengan tepat, sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul
menggunakan ayat majmuk.
2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan
dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.

2.3.1 Membaca kuat ayat penyata

dengan lancar, sebutan yang jelas,
intonasi yang betul dan berjeda.

2.4 Membaca dan memahami maklumat yang 2.4.3 Membaca dan memahami
tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan maklumat yang tersurat dengan tepat
untuk memberi respons dengan betul.
daripada bahan multimedia yang sesuai.

B5DB1E2

EDIT BY GJX

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MIN/
TAK
H

TEMA/
TAJUK

27

Tema 7:
Tanah Airku
6-10
(Jati diri,
OGOS Patriotisme dan
2012
kenegaraan)
Unit 21 :
Lambang Negara

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan

bukan sastera yang sesuai bagi memupuk
minat membaca.

2.6.1 Membaca pelbagai bahan kretif

yang sesuai untuk menambah ilmu
pengetahuan dan kosa kata serta
meningkatkan kelancaran bacaan.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,

dan ayat dengan betul.

3.3.1 Membina dan menulis perkataan

dan frasa dengan cara yang betul dan
kemas.
3.3.3 Membina dan menulis jawapan
berdasarkan soalan berpandukan
gambar dengan betul.

PENGISIAN
KURIKULUM
Kemahiran Bernilai
Tambah
1. Konstruktivisme
2. KB
- Membandingkan dan
membezakan
- menjanakan idea
-Menghubungkaitkan
3. KP
- Verbal-linguistik
- Interpersonal
- Kinestetik
- Visual-ruang
4. BCB
- Mendengar dengan
berkesan
- tulisan mekanis
- bacaan luncuran

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang

sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul

dan membanding beza maklumat
daripada pelbagai sumber.

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik hibur.

4.2.2 Mengujarkan ayat dengan

sebutan dan, intonasi yang betul dan
5. Kreativiti dan
jelas tentang sesuatu perkara serta
inovasi
menggunakan bahasa badan yang
kreatif melalui penceritaan secara didik
hibur.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul 5.3.2 Memahami dan membina ayat
dalam pelbagai situasi
penyata dengan menggunakan tanda
baca yang betul mengikut konteks.

KECUKUPAN
LATIHAN/Standard
prestasi
B2DT1E3
Membina dan menulis
frasa dan ayat tunggal.
B5DT1E2
B4DT1E1

EDIT BY GJX

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MING
GU

TEMA/
TAJUK

28
Tema 8:
13-17 Bumi Bertuah
OGOS (Pertanian)
2012
Unit 22 :
Anggur di
Malaysia

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan

permintaan tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dalam situasi
formal dan tidak formal secara
bertatasusila.

1.4.1 Bertutur tentang sesuatu perkara

menggunakan frasa yang betul dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila.

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu

perkara semula dengan tepat menggunakan
sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
2.2 Membaca dan memahami perkataan,
frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan ayat
majmuk.
2.2.1 Membaca dan memahami perkataan
dalam ayat yang mengandungi dua atau
tiga suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
sebutan yang betul.

PENGISIAN
KURIKULUM
EMK
Ilmu
- Sains
-Geografi
-Kemahiran hidup
-Nilai
-Kerajinan
-Hemah tinggi
-Hormat-menghormati
-Bertanggungjawab

-Kemahiran Bernilai
Tambah
1. Kontekstual
2.2.2 Membaca dan memahami frasa
2. KP
dalam ayat yang mengandungi dua atau
-Interpersonall
tiga suku kata, diftong, vokal berganding, - verbal-linguistik
digraf dan konsonan bergabung dengan
- Naturalis
sebutan yang betul.
3. KB
-Menghubungkaitkan
2.4 Membaca dan memahami maklumat
2.4.2 Membaca dan memahami maklumat - menjanakan idea
yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai daripada bahan multimedia untuk
4. BCB
bahan untuk memberi respons dengan betul. menyatakan maklumat mengikut urutan
- bacaan mekanis
dengan betul.
- bacaan mentalis
- bacaan luncuran
3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, 3.3.2 Membina dan menulis ayat yang
- tulisan mekanis
dan ayat dengan betul.
mengandungi perkataan dua atau lebih
5. Keusahawanan
suku kata, diftong, vokal berganding,
6. TMK
digraf dan konsonan bergabung dengan

KECUKUPAN
LATIHAN/Standard
prestasi
B2 DL1 E1
Berkomunikasi tentang
sesuatu perkara
B5DL1E1
B5DL1E2
B2 DB1 E1
Membaca dan
memahami ayat
dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang
betul.
B3DB1E1
Menyatakan idea
daripada bahan yang
dibaca
.
B4DB1E1

EDIT BY GJX
9

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MINGGU TAJUK/TEMA
TARIKH

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

PENGISIAN
KURIKULUM

betul.

B3 DT1 E1
Membina dan menulis
ayat gramatis
menggunakan pola
ayat FN+FN, FN+FK,
FN+FA dan FN+FS.

3.3.3 Membina dan menulis jawapan

berdasarkan soalan berpandukan gambar
dengan betul.

29

Tema 8:
Bumi Bertuah
(Pertanian)

27-30
OGOS Unit 23 :
2012
Penternakan Itik

4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan

menggunakan bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik hibur.

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan

dan intonasi yang betul dan jelas tentang
sesuatu perkara melalui lakonan secara
didik hibur.

5.3 Memahami dan membina ayat yang

betul dalam pelbagai situasi

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar

menggunakan pola ayat FN + FN, FN +
FK, FN + FA, FN + FS dengan betul
dalam pelbagai situasi.

1.3 Mendengar, memahami dan memberi

1.3.2 Mendengar, memahami dan
respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan memberikan respons dengan betul secara
pesanan yang didengar dengan betul.
lisan terhadap pelbagai soalan bercapah.
1.6 Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan tepat secara
bertatasusila.

1.6.2 Berbicara untuk menyampaikan

maklumat dengan tepat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang mengandungi
perkataan dan rangkai kata yang sesuai
serta tepat secara bertatasusila.

S.PRESTASI/
KECUKUPAN
LATIHAN

B5DT1E2

EMK
Ilmu
- Sains
-Pendidikan Seni
-Kemahiran hidup
-Nilai
- Kerajinan
-Bertanggungjawab
-Kasih sayang
-Kerajinan

B3DL1E2
B6DL1E1

EDIT BY GJX
10

Page

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN KSSR BM THN 2 PENGGAL 2

MINGGU TAJUK/TEMA
TARIKH

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

2.2 Membaca dan memahami perkataan,

frasa dan ayat daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa

dalam ayat yang mengandungi dua atau
tiga suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
sebutan yang betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan

dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.

2.3.2 Membaca kuat pelbagai jenis ayat

dengan lancar, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul mengikut tanda baca.

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa,

dan ayat dengan betul.

3.3.2 Membina dan menulis ayat yang

mengandungi perkataan dua atau lebih
suku kata, diftong, vokal berganding,
digraf dan konsonan bergabung dengan
betul.

PENGISIAN
KURIKULUM

-Hemah tinggi
-Kemahiran Bernilai
Tambah
1. Kontekstual
2. KP
- verbal-linguistik
3. KB
-Menghubungkaitkan
- menjanakan idea
4. BCB
- bacaan mekanis
- bacaan luncuran
- kemahiran menulis
5. Keusahawanan
6. Kreativiti dan
inovasi

S.PRESTASI/
KECUKUPAN
LATIHAN

B2DB1E1

B1DT1E1
B1DT1E2
B1DT1E3
B5DT1E2

3.3.3 Membina dan menulis jawapan

berdasarkan soalan berpandukan gambar
dengan betul.
3.7Menghasilkan penulisan yang kreatif
dalam pelbagai genre dengan betul.
3.7.1 Menghasilkan penulisan berbentuk
naratif dengan betul secara separa
terkawal.
5.3 Memahami dan membina ayat yang
betul dalam pelbagai situasi
5. 3.2 Memahami dan membina ayat
penyata dengan menggunakan tanda baca
yang betul mengikut konteks

B6DT1E1

EDIT BY GJX

11

Page

PDF to Word