INSTRUMEN SUPERVISI ADMINISTRASI BK

DAN TUGAS TAMBAHAN GURU TAHUN PELAJARAN 2014/2015

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BATANG
IDENTITAS GURU
N
o
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

NO

2
3
4
5
6
7

9
10

11

12

13

Identitas

Data

Nama Lengkap ( beserta gelar )

NIP
Pangkat / Golongan
NUPTK
NRG
Tempat /Tanggal Lahir
Pendidikan Terakhir / Jurusan
Mengajar Mapel / Jumlah Siswa Asuh
Tugas Tambahan
Tahun Lulus Sertifikasi / Mapel
Unit Kerja

ASPEK YANG DINILAI

Guru Pembimbing memiliki SK Pembagian Tugas
Mengajar dan memiliki jumlah siswa asuh 150
dan atau tugas tambahan minimal setara dengan 24
jam per minggu dari Kepala Sekolah tahun
pelajaran terakhir
Guru Pembimbing menyusun program tahunan
Guru Pembimbing menyusun program semester
Guru menyusun program bulanan
Guru menyusun program mingguan
Guru Pembimbing membuat sendiri Program
Harian Layanan Konseling
Guru Pembimbing memiliki Rencana Pelaksanaan
satuan layanan mencakup 4 Bidang Layanan BK
dan 9 jenis kegiatan layanan BK
Guru Pembimbing memiliki 6 jenis Rencana Satuan
Layanan kegiatan Pendukung (Satkung)
Pelaksanaan BK
Guru Pembimbing memiliki buku data siswa asuh
dan buku pribadi siswa.
Guru Pembimbing melaksanakan 9 jenis kegiatan
layanan Bimbingan Konseling (Orientasi,
Informasi, Penempatan dan Penyaluran, Penguasaan
Konten, Konseling Perorangan, Bimbingan
Kelompok, Konseling Kelompok, Mediasi, dan
Konsultasi)
Guru Pembimbing melaksanakan 6 jenis kegiatan
pendukung Bimbingan Konseling ((Aplikasi
Instrumentasi dan analisisnya, Himpunan Data,
Konferensi Kasus, Kunjungan Rumah, Tampilan
Kepustakaan, Alih Tangan Kasus)
Guru Pembimbing melaksanakan Evaluasi
Pelaksanaan BK konseling (Penilaian Segera,
Penilaian Jangka Pendek, Penilaian Jangka
Panjang) dan memiliki dokumen hasil Evaluasi
Pelaksanaan BK.
Guru Pembimbing melaksanakan analisis hasil
evaluasi pelaksanaan Bimbingan Konseling

YA/
TDK

SKOR
3 4

KET
5

14

15

16
17
18
19
20

21

22
23
24

25

Guru Pembimbing melaksanakan Kegiatan Tindak

lanjut hasil Evaluasi Pelaksanaan BK dan memiliki
dokumen
Guru Pembimbing memiliki dokumen administrtasi
pelaksanaan konseling (Format Satlan, Satkung,
Surat Panggilan orangtua, Surat Panggilan Siswa,
Surat Alih Tangan Kasus, Laporan Bulanan, Buku
Kasus, Catatan Kejadian, Sosiometri, Grafik
Masalah, Jurnal Kegiatan BK, Buku Tamu)
Guru Pembimbing memiliki Laporan Mingguan,
Bulanan, Semester dan Tahunan
Guru Pembimbing melakukan layanan konseling
sesuai jadwal
Guru Pembimbing mendapatkan tugas tambahan
dan memiliki administrasi
Guru Pembimbing memiliki buku agenda kegiatan
BK.
Guru Pembimbing memiliki buku
Literatur/referensi ( Kode Etik BK, 8 Standar
Pendidikan, Standarisasi Profesi Konseling, UU
No.14 Th.2005, PP.74 Th.2008, permendiknas No.
27 Th. 2008, Psikologi, Pendidikan )
Guru Pembimbing menggunakan buku Panduan
( BK ,KTSP, Panduan Materi Bimbingan Pribadi ,
Panduan Materi Bimbingan Sosial , Panduan Materi
Bimbingan Belajar , Panduan Materi Bimbingan
Karir dan buku referensi lain untuk mendukung
pelaksanaan BK )
Guru memiliki karya ilmiah populer / Laporan hasil
PTBK tahun terakhir
Rata-rata kehadiran Guru Pembimbing 96 %
Guru Pembimbing mengikuti kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk
mengembangkan kompetensi
Guru Pembimbing memiliki ijasah S1 BK dan
atau sertifikat pendidik BK
SKOR DIPEROLEH
JUMLAH SKOR
Kualifikasi

NILAI AKHIR
Skor diperoleh
.........
Nilai = -------------------- x 100 = -------- x 100 =
Skor maksimal
125

Catatan :
1. Amat Baik
2. Baik
3. Cukup
4. Kurang

(86 N 100 )
(71 N 86 )
(56 N 71)
( 56 )

=
=
=
=

Batang, ...............................2015
Mengetahui
Kepala sekolah ,

Pengawas/ Supervisor,

..
NIP.

...
NIP.

A
B
C
D