You are on page 1of 8

8.

razred

Kriteriji ocjenjivanja
8.razred
Nastavne cjeline:
1. Osnove informatike
2. Pohranjivanje multimedijalnih sadraja,
obrada zvuka
3. Baze podataka - MS Access
4. Izrada prezentacije
5. Timska izrada web stranice
6. Kritiki odnos prema Internetu
7. Sudjelovanje u Internet/kolskim
projektima

29

8.razred
Nastavna cjelina: OSNOVE INFORMATIKE

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Nabrojati osnovne dijelove raunala
- Prisjetiti se osnovne namjene procesora
- Definirati bit i bajt, nabrojati jedinice za
koliinu memorije uz pomo nastavnika
- Imenovati operacijski sustav koji
koristimo

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Pokazati osnovne dijelove raunala
- Prepoznati procesor, RAM i tvrdi disk na
slici (ili otvorenom raunalu) uz pomo
- Uz pomo nastavnika pronai i proitati
svojstva raunala

Poznaje osnovne pojmove.


- Razlikovati procesor, RAM, tvrdi disk i
njihovu namjenu
- Nabrojiti vrste prikljuaka uz pomo
- Poredati jedinice za koliinu memorije
- Nabrojati spomenute primjere gdje se
koriste ugraena raunala

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Pokazati svojstva raunala (desni klik
moje raunalosvojstva)
- Pokazati procesor, RAM i tvrdi disk
- Uoiti serijski, paralelni prikljuak, USB
- Usporediti mjerne jedinice za koliinu
memorije
Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava
pogreke i ispravlja ih.
- analizirati svojstva raunala i odrediti koji
OS koristimo
- Objasniti i pretvarati mjerne jedinice za
koliinu memorije
- Odrediti paralelni, serijski prikljuak i
USB

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- Objasniti namjenu CPU, RAM, tvrdi disk
- Zakljuiti da su povezani sabirnicama
(znati vrste sabirnica unutarnje i vanjske)
- Poznavati pojmove logike izjave, logike
varijable (A, B), osnovne logike funkcije
(i, ili, ne), logiki sklopovi
- Razlikovati paralelni, serijski i USB
prikljuak
- Zakljuiti samostalno koji operacijski
sustav koristimo i objasniti njegovu
namjenu, definirati to je kodiranje i
ASCII tablica
- Samostalno zakljuiti gdje se koriste
ugraena raunala
Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim
sadrajima.
- Objasniti rad operacijskog sustava,
razlikovati OS-ove
- Objasniti rad CPU (upravljaka jedinica,
aritmertiko-logika jedinica, registri)
- usporediti raunala
- Analizirati paralelni i serijski prikljuak
- Usporediti i komentirati mjerne jedinice
B, Hz

30

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Samostalno komentirati svojstva raunala,
prosuditi o kvaliteti raunala
- Sastaviti konfiguraciju raunala
primjenjujui steena znanja

8.razred
Nastavna cjelina:POHRANJIVANJE
MULTIMEDIJALNIH SADRAJA, OBRADA ZVUKA

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Prepoznati multimedijalnu datoteku po
nastavku
- Ponoviti 1zvuni i 1 video format
- Zapamtiti da multimedijalne datoteke
zauzimaju veliki prostor u memoriji

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Pokrenuti multimedijalnu datoteku
- Uz pomo odrediti veliinu i format
multimedijalne datoteke (svojstva)

Poznaje osnovne pojmove.


- Nabrojati zvune i video (2 zvuna, 2
video) formate
- Navesti jedan program za obradu videa i
jedan za obradu zvuka

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Odrediti veliinu multimedijalne datoteke
pomou svojstava
- Prepoznati i otvoriti program npr. Movie
Maker i Audacity
- Promijeniti zvunoj datoteci format uz
pomo

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- Vlada pojmovima analognog i digitalnog
zapisa
- Nabrojiti (najmanje 3) programa za
reprodukciju zvuka i videa
- Objasniti mogunosti programa Movie
maker i Audacity

Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava


pogreke i ispravlja ih.
- Zna se koristiti programom npr.Movie
maker i Audacity (unos datoteke, rezanje,
snimanje zvuka-mikrofon i izvoz datoteke
u zadanom formatu)

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- Poznavati brzine i vrste prijenosa
podataka
- Razlikovati i objasniti pojmove analognog
i digitalnog zapisa multimedijalnih
datoteka
- Objasniti pohranjivanje i reprodukciju
zvuka

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Samostalno obraivati i reproducirati
multimedijalne datoteke
- Koristiti napredne opcije programa, npr.
Movie Maker, Audacity (dodavanje
efekata, promjena tempa, uklanjanje
umovai sl.)

31

8.razred
Nastavna cjelina: BAZE PODATAKA - ACCESS

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Praktian rad

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Nabrojati primjere gdje se koriste baze
- prepoznati ikonu programa
- uoiti tablicu podataka u bazi

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- pronai i otvoriti program Access
- otvoriti gotovu bazu

Poznaje osnovne pojmove.


- Opisati mogunosti baza podataka
(pretraivanje, unos podataka, promjenu
podataka, povezanost podataka, podaci na
jednom mjestu)
- razumjeti upis u polja tablice

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- upisivati podatke

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- objasniti izradu upisnog obrasca

Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava


pogreke i ispravlja ih.
- pretraivati podatke u bazi
- izraditi upisni obrazac

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- objasniti vizualno oblikovanje upisnog
obrasca
- objasniti auriranje podatka u obrascu

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- aurirati i brisati podatke u bazi
- vizualno oblikovati upisni obrazac

32

8.razred
Nastavna cjelina: IZRADA PREZENTACIJA

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Definirati glavni slide
- Uoiti postojanje hiperveze u prezentaciji

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Izraditi jednostavni glavni slide s
podnojem uz pomo nastavnika
- Uz pomo ukloniti hipervezu
- Pokrenuti prezentaciju

Poznaje osnovne pojmove.


- Razlikovati glavni slide i glavni naslovni
slide u matrici
- Navesti primjenu i znaenje hiperveze i
akcijskih gumba i razlikovati ih

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Otvoriti i zatvoriti pogled matrice slide-a
uz pomo
- Pokazati glavni i glavni naslovni slide
- Izraditi glavni slide s logotipom
- Ukloniti hiperveze
- Postaviti hiperveze i akcijske gumbe
izmeu slide-ova

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- Protumaiti postavljanje veza izmeu
slide-ova
- Objasniti postavljanje veza na vanjske
sadraje (dokument, web stranicu, e-mail
adresu)
- Objasniti neprekinutu prezentaciju
(automatska izmjena slide-ova)

Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava


pogreke i ispravlja ih.
- Izraditi razliiti naslovni glavni i glavni
slide
- Postaviti veze izmeu slide-ova i
odreivati njihova svojstva
- Postaviti vezu na vanjske sadraje
(dokument, web stranicu, e-mail adresu)
- Odrediti trajanje slide-a

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- Analizirati veze i akcijske gumbe u
prezentaciji
- Analizirati prednosti upotrebe matrice
slide-a-navesti primjere samostalno
- Samostalno navodi primjere gdje se
koriste veze, povezati sa drugim
nastavnim sadrajima

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Samostalno pripremiti prezentaciju za
izvoenje i obaviti njezino izvoenje
- Promijeniti i prilagoditi trajanje
prezentacije
- Preoblikovati veze u prezentaciji
- Kreativno primjenjuje naueno znanje i u
drugim nastavnim predmetima

33

8.razred
Nastavna cjelina: TIMSKA IZRADA WEB STRANICA

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Definirati zadatke u skupini uz pomo
nastavnika
- Prepoznati animaciju na web stranici

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Izvriti svoj zadatak uz pomo uenika ili
nastavnika
- Umetnuti gotovu animaciju u web stranicu

Poznaje osnovne pojmove.


- Opisati jednostavan wEb uradak
- Opisati izradu animacije
- Imenovati program za izradu web stranice
(npr. MS Front Page) i animacija (npr.
Easy GIF animator)

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Prikupiti sadraje s Interneta
- Pokazati i pokrenuti program za izradu
web stranice (npr. MS Front Page) i
animacije (npr. Easy GIF animator)
- Izraditi i umetnuti animaciju u web
stranicu uz povremenu pomo

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- Opisati izradu svoje web stranice
(raspodjela zadataka)
- Objasniti pojam web mjesto i namjenu
FTP programa
- Objasniti postupak stavljanja web stranice
na posluitelj

Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava


pogreke i ispravlja ih.
- Izraditi web stranicu sa animacijama
- Aktivno sudjelovati u projektu

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- Objasniti izradu web stranice u programu
MS Front Page
- Usporediti radove drugih timova i
komentirati ih

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Primijeniti web stranicu na posluitelju
- Aktivno suraivati u skupini, koordinirati
rad tima
- Demonstrirati izradu web stranice
- Objaviti web stranicu koristei se jednim
od FTP programa

34

8.razred
Nastavna cjelina: KRITIKI ODNOS PREMA
INTERNETU

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- nabrojati tetne sadraje na Internetu uz
pomo

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Uz pomo nastavnika prepoznaje tetne
sadraje na Internetu

Poznaje osnovne pojmove.


- Imenovati neke zlonamjerne programe
- Poznaje pojam spam
- Opisati prednosti interneta

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Razlikuje tetne sadraje od korisnih na
internetu

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava
sa slinim sadrajima.
pogreke i ispravlja ih.
- Zakljuuje o tetnosti sadraja na internetu
- Samostalno zakljuuje o korisnosti
- Zna karakteristike interneta
pronaenog sadraja
- Zna objasniti pojmove autorska prava i
piratstvo

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- kritiki ocjenjuje sadraje pronaene na
Internetu
- Samostalno navodi primjere zloporabe
Interneta
- Primjenjuje pravila ponaanja na
Internetu, usporeuje ih i komentira

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Kritiki analizira pronaene sadraje na
internetu

35

8.razred
Nastavna cjelina: SUDJELOVANJE U
INTERNET/KOLSKIM PROJEKTIMA
Primjena znanja

Prisjea se osnovnih pojmova uz pomo


nastavnika.
- Prepoznaje Internet projekt
- Nabrojati svoje zadatke u projektu

Radi uz pomo i ne uoava greke samostalno.


- Uz pomo nastavnika i uenika sudjeluje u
projektima
- izrauje lake zadatke uz pomo

Poznaje osnovne pojmove.


- Opisati uz pomo projekt i svoj zadatak

Radi uz povremenu pomo, greke uoava, i


ispravlja ih uz pomo nastavnika.
- Sudjeluje u projektima, uz malu pomo
izrauje svoj zadatak u projektu

Poznaje sve nastavne sadraje, ali ih ne povezuje


sa slinim sadrajima.
- Zna objasniti projekt i sve zadatke u
projektu

Primjenjuje steeno znanje, samostalno uoava


pogreke i ispravlja ih.
- Aktivno sudjeluje u projektima
- Izrauje samostalno svoj zadatak u
projektu

Povezuje usvojeno znanje sa drugim slinim


sadrajima.
- Samostalno i kritiki ocjenjuje projekte
- Samostalno navodi primjere Internet i
kolskih projekata, te ih usporeuje i
komentira

Kreativno primjenjuje usvojene vjetine u novim


situacijama.
- Koordinira rad u projektu
- Preoblikuje projekte
- Povezuje sadraje iz drugi projekata
- Samostalno pronalazi i ukljuuje se u
Internet projekte

Odlian (5)

Vrlo dobar(4)

Dobar (3)

Dovoljan (2)

Usvojenost sadraja

36

You might also like