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Actividad N°2-FORO Mostrar respuesias anidadas La Comunicacion de neftali saldatia - stbado, 16 de enero de 2016, 14:22 1. En Ja comunicaciGn se pusden dar tambiéa los siguientes ruidos: a) Percepciones diferentes: debido a las diferentes experiencia y conocimientos de las personas puede tener varias ideas de un mismo tema(la formacién de colegios privados versus colegios ptiblicos 0 de personas que vivan en areas urbanas frente a rurales); b) Emocicnes: El estado emocional dela persona juega un rol predominante anto una situacién particular: miodo, ansiodad, alegria. Porlo tanto sus respuesta pueden variar segin el caso o episodio que viva esa persona(Luto, matrimonio, depresion); c) Relaciones interpersonales: El papel del emisor para crear un ambiente favorable para el desarrollo de la clase ser fundamental para que cause en el receptor una aceptacién, confianza o en el peor delos casos desconfianza, prejuicios segdn sea el caso. 2. Hecho de la vida real: Hace tres aiios Impartfa un curso de psicologia con horario de 11:00 a.m. 12:00 p.m. Lo apremiante de este horario es que finalizaba con el inicio del segundo recreo o descanso. Cuando la clase estaba en su desarroll: el aromaa pollo frito inundaba al sal6n de clase produciondo una sinfonia: grufidos, suspiros, silbidos. iClaro! Un raido que era inevitable en esa hora del dia. Y al final yo me sumaba a ese ruido .. 3. Emisor: Utilizar un lenguaje visual y descriptivo. El Mensaje: Corto claro y preciso. El receptor : Atento y dispuesto. Calificacién méxima:go (4) Respond a Re: La Comunicacién de Vanessa Valdés lunes, 25 de enero de 2016, 14: Excolente...se observa la importancia de que los cursos cuonten con glosarios 0 vocabularios, 0 sea, que todos hablen el mismo idioma...

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