1

Section A
Bahagian A
[30 marks]
[30 markah]
Answer all questions.
Jawab semua soalan.

Diagram 1 shows four stems of plants that are collected by Pak Ali.
Rajah 1 menunjukkan empat batang tumbuhan yang dikumpulkan oleh Pak Ali.

papaya
betik

sugar cane
tebu

bamboo
buluh

cactus
kaktus

Diagram 1
Rajah 1
Which of the following stems of plants will be chosen by Pak Ali to be planted?
Antara berikut, batang tumbuhan manakah dipilih oleh Pak Ali untuk dibiakkan ?
A

papaya and sugar cane

betik dan tebu

sugar cane and cactus

tebu dan kaktus

bamboo and cactus

buluh dan kaktus

sugar cane and bamboo

tebu dan buluh

2
2

Diagram 2 shows two types of animals.

Rajah 2 menunjukkan dua jenis haiwan.

Q
Diagram 2
Rajah 2

What will happen, if both animals are placed in an extremely cold region?
Apakah akan berlaku, jika kedua-dua haiwan itu diletakkan di suatu kawasan beriklim
sejuk melampau?
A
B
C
D

3.

Both animals are still alive

Kedua-dua haiwan masih hidup
Both animals will die
Kedua-dua haiwan akan mati
Animal P is still alive and animal Q will die
Haiwan P masih hidup dan haiwan Q akan mati
Animal P will die and animal Q is still alive
Haiwan P akan mati dan haiwan Q masih hidup

A pupil is suffering from conjunctivitis. What is the best way to prevent the
disease from spreading?
Seorang murid telah dijangkiti sakit mata . Apakah cara yang terbaik untuk
mengelakkan penyakit ini daripada berjangkit?
A
B
C
D

Drink water which has been boiled

Minum air yang telah dididihkan
Wash hands before touching food
Basuh tangan sebelum menyentuh makanan
Use a pair of sunglasses to protect the eyes
Gunakan cemin mata gelap untuk melindungi mata
Quarantine the patient.
Kuarantinkan pesakit

3
4

Diagram 3 shows two types of seeds.

Rajah 3 menunjukkan dua jenis biji benih.

Shorea
Meranti

Coconut
Kelapa
Diagram 3
Rajah 3

What is the agent of dispersal for these seeds?

Apakah agen penyebaran biji benih tersebut?
Shorea
Meranti

Coconut
Kelapa

Wind
Angin

Water
Air

Animal
Haiwan

Wind
Angin

Wind
Water

Explosive mechanism
Mekanisma letupan

Explosive mechanism
Mekanisma letupan

Animal
Haiwan

4
5

Diagram 4 shows animals that are grouped based on their breathing structure.
Rajah 4 menunjukkan pengelasan haiwan berdasarkan struktur pernafasan masingmasing.

Animals
Haiwan

Group P
Kumpulan P

Group Q
Kumpulan Q

Group R
Kumpulan R

Fish
Ikan

Butterfly
Rama-rama

Owl
Burung hantu

Prawn
Udang

Caterpillar
Ulat beluncas

Cat
Kucing

Diagram 4
Rajah 4
Which of the following represent P, Q and R?
Antara berikut yang manakah mewakili P, Q dan R?
Group P
Kumpulan P

Group Q
Kumpulan Q

Group R
Kumpulan R

Turtle
Penyu

Scorpion
Kala jengking

Seahorse
Kuda laut

Crocodile
Buaya

Centipede
Lipan

Chicken
Ayam

Tadpole
Berudu

Ant
Semut

Whale
Ikan paus

Monitar lizard
Biawak

Crab
Ketam

Snake
Ular

Diagram 5 shows an investigation that is carried out on the different number of fish in
two similar aquariums. The same amount of food is given to the fish in both aquariums.
Rajah 5 menunjukkan penyiasatan yang telah dijalankan ke atas bilangan ikan yang
berbeza dalam dua akuarium yang sama. Jumlah makanan yang sama diberikan pada
ikan-ikan di kedua-dua akuarium.

Aquarium P
Akuarium P

Aquarium Q
Akuarium Q
Diagram 5
Rajah 5

Which of the following statement is true based on the above investigation?

Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang penyiasatan di atas?
A

After a month, the fish in aquarium P is heavier than the fish in aquarium Q
Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih berat berbanding ikan di akuarium Q

After a month, the fish in aquarium P is bigger than the fish in aquarium Q
Selepas sebulan, ikan di akuarium P lebih besar berbanding ikan di akuarium Q

There is more competition among the fish in aquarium Q

Lebih banyak persaingan berlaku antara ikan di akuarium Q

There is less competition among the fish in aquarium Q

Kurang persaingan berlaku antara ikan-ikan di akuarium Q

7.

Diagram 6 shows a food web in habitat X.

Rajah 6 menunjukkan siratan makanan di habitat X.

U
Diagram 6
Rajah 6
Which of the following events will happen when the number of animal T increases?
Antara berikut yang manakah akan terjadi kepada siratan makanan apabila bilangan
haiwan T bertambah ?
I

U decrease
U berkurang

II

Q increases
Q bertambah

III

R increases
R bertambah

IV

S decreases
S berkurang

I and II
I dan II
I and III
I dan III
II and IV
II dan IV
III and IV
III dan IV

B
C
D

A bowl of rice is placed in a cupboard. After a few days the growth of mould is seen
on the rice.
Semangkuk nasi diletakkan di dalam almari. Selepas beberapa hari kelihatan kulat
tumbuh di atas permukaan nasi itu.
What are the conditions that cause the growth of mould on the rice?
Apakah keadaan yang menyebabkan pertumbuhan kulat pada nasi tersebut ?
A
B
C
D

Warm and dry

Panas dan kering
Warm and damp
Panas dan lembap
Cold and windy
Sejuk dan berangin
Cold and dry
Sejuk dan kering

Amran is cycling at night.

Which of the following is the most suitable source of energy to light up the bicycle lamp?
Amran mengayuh basikal pada waktu malam.
Antara berikut, sumber tenaga yang manakah paling sesuai bagi menyalakan lampu
basikal?

8
10

What is meant by length?

Apakah dimaksudkan dengan panjang ?
A
B
C
D

11

Width of a region
Lebar sesuatu kawasan
Distance between two places
Jarak antara dua tempat
Measurement of how fast an object moves
Satu ukuran kepantasan pergerakan objek
Measurement of something from the base to the top
Ukuran sesuatu dari dasar ke atas

Diagram 7 shows three weighing scales. Each scale compares the weight of two different
types of objects.
Rajah 7 menunjukkan tiga alat penimbang. Setiap penimbang menunjukkan
perbandingan berat dua jenis objek.

K
L

Diagram 7
Rajah 7
Which of the following is the correct sequence of objects from the heaviest to the
lightest?
Antara berikut, manakah menunjukkan susunan objek yang betul daripada yang paling
berat ke paling ringan?
A

L,J,K,M

K,M,L,J

J,K,L,M

M,L,J,K

9
12

Diagram 8 shows a Miners Lamp made by a group of pupils.

Rajah 8 menunjukkan lampu pelombong yang dihasilkan oleh sekumpulan murid.
Cardboard
Kadbod

Wire
Wayar

Bulb
Mentol

Selotape
Pita pelekat

Dry cells
Sel kering

Circular cardboard
Kadbod berbentuk bulat

Diagram8
Rajah 8
The following shows the steps of making a Miners Lamp.
Berikut adalah langkah- langkah untuk membuat lampu pelombong.
P -

Place the Miners Lamp on your head and try it out.

Letakkan lampu pelombong di kepala dan cuba untuk penggunaannya

Q -

Cut a strip of cardboard to make a headband

Potong sejalur kadbod untuk membuat lilitan kepala

R -

Attach and connect the wire, dry cells and bulb around the headband to
make a complete circuit
Tampal dan sambungkan wayar, sel kering dan mentol di sekeliling lilitan
untuk lengkapkan litar.

S -

Tape the dry cells , wire and bulb to the side of the headband
Lekatkan sel kering, wayar dan mentol di luar lilitan kepala

Arrange the step in the correct sequence.

Susun langkah-langkah tersebut mengikut urutan yang betul.
A

P, Q, R, S

Q, S, P, R

Q, S, R, P

S, Q, R, P

10

13.

A worker wants to push a heavy box. What can he do to make the box easier to push?
Seorang pekerja ingin menolak sebuah kotak yang berat. Apa yang boleh dilakukan
supaya kotak menjadi mudah ditolak ?
A
B
C
D

14

Pour water on the floor.

Tuangkan air di atas lantai.
Pull the box with a rope.
Tarik kotak dengan tali.
Put rollers under the box.
Letakkan alas pengguling di bawah kotak
Pour talcum powder on the floor
Tuangkan bedak di atas lantai.

Diagram 9 shows a cup of hot coffee.

Rajah 9 menunjukkan secawan kopi panas.

Diagram 9
Rajah 9
Which of the following will be the effect if a few ice cubes are added into the hot coffee?
Antara berikut, manakah kesan yang akan berlaku apabila beberapa kiub ais dimasukkan
ke dalam kopi panas tersebut?
I
II
III
IV

The hot coffee loses heat

Kopi panas kehilangan haba
The ice cubes lose heat
Kiub ais kehilangan haba
The ice cubes gain heat
Kiub ais memperolehi haba
The hot coffee gains heat
Kopi panas memperolehi haba

I and II
I dan II

I and III
I dan III

II and III
II dan III

III and IV
III dan IV

11

15

Diagram 10 shows some materials that are classified into three groups.
Rajah 10 menunjukkan bahan-bahan yang dikelaskan kepada tiga kumpulan.
Materials
Bahan

Vinegar
Cuka

Tap water
Air paip

Syampoo
Syampu

Pineapple juice
Jus nanas
P

Cooking oil
Minyak masak
Q

Lime water
Air kapur
R
R

Diagram 10
Rajah 10

Which of the following can be grouped into groups P, Q and R?

Antara berikut manakah boleh dikumpulkan dalam kumpulan P, Q dan R ?
A
B
C
D

16.

P
Lime juice
Air limau
Soy sauce
Kicap
Orange juice
Jus oren
Apple juice
Jus epal

Q
Coffee
Air kopi
Salt
Garam
Sugar solution
Larutan gula
Lime juice
Jus limau

R
Salt
Garam
Apple juice
Jus epal
Toothpaste
Ubat gigi
Toothpaste
Ubat gigi

What is meant by pasteurization process?

Apakah yang dimaksudkan dengan proses pempasturan?
A
B
C
D

A process that removes air from food

Proses penyingkiran udara dari makanan
A process of keeping food at very low temperature
Proses penyimpanan makanan pada suhu sangat rendah
A process that removes moisture from food
Proses penyingkiran lembapan dari makanan.
A process of heating food to a certain temperature for some time followed by
rapid cooling
Proses pemanasan makanan pada suhu tertentu beberapa ketika diikuti
penyejukan segera

12

17

Diagram 11shows a glass filled with ice cubes.

Rajah 11 menunjukkan gelas berisi kiub ais .

ice cube
kiub ais

Diagram11
Rajah 11
What process has taken place after ten minutes?
Apakah proses yang berlaku selepas sepuluh minit ?
A
B
C
D

18

Melting and boiling

Peleburan dan pendidihan
Freezing and evaporation
Pembekuan dan penyejatan
Condensation and boiling
Kondensasi dan pendidihan
Melting and condensation
Peleburan dan kondensasi

Which of the following ray diagrams shows the way light travels when it falls on a
mirror?
Manakah di antara rajah berikut menunjukkan alur cahaya apabila dipantulkan oleh
cermin muka ?
A

13

19

Diagram 12 shows four containers P, Q, R and S which contain the same volume of water
are placed in the Sun.
Rajah 12 menunjukkan empat buah bekas P, Q, R dan S yang mengandungi isipadu air
yang sama diletakkan di bawah cahaya matahari.

Diagram 12
Rajah 12
Starting from the containers with the highest volume of water after four hours, arrange
the containers in sequence.
Bermula daripada bekas yang mempunyai isipadu air yang paling tinggi selepas empat
jam, susun bekas-bekas tersebut mengikut urutan.
A

14

20

Diagram 13 shows an investigation carried out by a pupil.

Rajah 13 menunjukkan satu penyiasatan yang dilakukan oleh seorang murid.

iron ball
bola besi

Iron ball

iron ring
gelang besi

bunsen burner
penunu bunsen
After heating
Selepas dipanaskan

Before heating
Sebelum dipanaskan
Diagram 13
Rajah 13
What is the conclusion for this investigation?
Apakah kesimpulan bagi penyiasatan ini?
A

The iron ball contracts when heated

Bola besi mengecut apabila dipanaskan

The iron ball expands when heated

Bola besi mengembang apabila dipanaskan

The iron ball becomes small when heated

Bola besi menjadi kecil apabila dipanaskan

The iron ball becomes black when heated

Bola besi menjadi hitam apabila dipanaskan

15
21

Diagram 14 shows an experiment on the changes in the states of matter.

Rajah 14 menunjukkan eksperimen mengenai perubahan keadaan bahan.

Diagram 14
Rajah 14
The following information shows the steps of the experiment.
Step Y is not stated.
Maklumat berikut menunjukkan langkah-langkah eksperimen itu.
Langkah Y tidak dinyatakan.
W - Place a few ice cubes in a beaker.
Masukkan sedikit kiub ais ke dalam sebuah bikar.
X - When all the ice cubes have melted, heat the beaker.
Apabila semua kiub ais mencair, panaskan bikar itu.
Y - _____________________________________________
Z - Collect the water that forms on the mirror into the container.
Kumpul air yang terbentuk di cermin ke dalam bekas.

What is step Y?
Apakah langkah Y?
A
B
C
D

Pour the boiling water into the container

Masukkan air didih ke dalam bekas
Place a mirror above the beaker
Letak sekeping cermin di atas bikar
Record your observations.
Catat pemerhatian kamu
Close the beaker with a piece of plastic
Tutup bikar dengan sekeping plastik

16

22.

Diagram 15 shows a type of water transportation.

Rajah 15 menunjukkan sejenis pengangkutan air .

X
Diagram15
Rajah 15
Which of the following materials is suitable to build X?
Antara bahan-bahan berikut yang manakah sesuai untuk membina bahagian X ?

23

rubber
getah

paper
kertas

plastic
plastik

wood
kayu

A group of sailors wants to travel north.

Which of the following constellations do they need to look for?
Sekumpulan pelayar ingin menuju arah utara.
Antara buruj berikut, yang manakah membantunya menuju ke arah utara ?

U and V
U dan V

T and U
T dan U

V and W
V dan W

U and W
U dan W

17

24

Diagram 16 shows the position of the planets P, Q, R, S and T from the Sun.
Rajah 16 menunjukkan kedudukan planet P, Q, R, S dan T dari Matahari.

Diagram 16
Rajah 16
Table 1 shows the time taken by the planets to orbit the Sun.
Jadual 1 menunjukkan masa planet tersebut beredar mengelilingi Matahari.
Planets
Planet

Time taken to orbit the Sun /year

Masa beredar mengelilingi Matahari / tahun

P
Q
R
S
T

29.5
84
165
248
317
Table 1
Jadual 1

Which of the following is true based on the information above?

Pernyataan yang manakah benar berdasarkan maklumat di atas?
A

The bigger the planet, the higher the temperature of the planet
Semakin besar planet semakin tinggi suhu planet

The further the planet from the Sun, the smaller the planet
Semakin jauh planet dari Matahari, semakin kecil planet

The nearer the planet from the Sun, the shorter the time taken to orbit the Sun
Semakin dekat planet dari Matahari, semakin singkat masa mengorbit Matahari

The bigger the orbit of the planet, the faster the planet rotates on its axis
Semakin besar saiz orbit planet, semakin cepat planet berputar pada paksinya

18

25

Diagram 17 shows the movement of the Earth and the Moon .

Rajah 17 menunjukkan peredaran Bumi dan Bulan.

Diagram 17
Rajah 17
Which of the following statements are true?
Antara berikut manakah pernyataan yang benar?
I

The Moon moves around the Earth.

Bulan beredar mengelilingi Bumi

II

The Moon and the Earth moves around the Sun

Bulan dan Bumi beredar mengelilingi Matahari

III

The Sun moves around the Earth

Matahari beredar mengelilingi Bumi

I and II
I dan II

I and III
I dan III

II and III
II dan III

I, II and III
I, II dan III

19

26

The following information shows several situations when a natural phenomenon occurs.
Maklumat di bawah menunjukkan beberapa situasi ketika berlakunya suatu fenomena.

Occurs during the day.

Berlaku pada siang hari
The Moon is between the Sun and the Earth in a straight line.
Bulan berada di antara Matahari dan Bumi dalam satu garisan lurus.
The shadow of the Moon is formed on the surface of the Earth.
Bayang-bayang Bulan terbentuk di atas permukaan Bumi

Based on the information above, what is the phenomenon?

Berdasarkan maklumat di atas, apakah fenomena tersebut?
A
Eclipse of the Sun
Gerhana Matahari
B
Eclipse of the Moon
Gerhana Bulan
C
Phases of the Moon
Fasa-fasa Bulan
D
Day and night
Siang dan malam
27

Diagram 18 shows a device.

Rajah18 menunjukkan suatu alat.

Diagram 18
Rajah 18
Which of the following use the same principle as the device above?
Antara berikut manakah alat yang menggunakan prinsip sama seperti alat di atas ?
A
B
C
D

Stethoscope
Stetoskop
Kaleidoscope
Kaleidoskop
Magnifiying glass
Kanta pembesar
Binocular
Binokular

20
28.

Diagram 19 shows the position of the Sun, the Earth and the Moon when an eclipse
occurs.
Rajah 19 menunjukkan kedudukan Matahari Bumi dan Bulan apabila berlaku gerhana..

Q
Sun
Matahari

Earth
Bumi

R
S

Diagram 19
Rajah 19
Based on the diagram, what happens when the Moon is at position Q, R and S?
Berdasarkan gambarajah , apakah yang akan berlaku apabila Bulan berada pada
kedudukan Q , R dan S?
Q

Partial Eclipse
Gerhana Separa

Partial Eclipse
Gerhana Separa

Total Eclipse
Gerhana Penuh

Partial Eclipse
Gerhana Separa

Total Eclipse
Gerhana Penuh

Partial Eclipse
Gerhana Separa

Partial Eclipse
Gerhana Separa

Total Eclipse
Gerhana Penuh

No Eclipse
Tiada Gerhana

Total Eclipse
Gerhana Penuh

No Eclipse
Tiada Gerhana

Total Eclipse
Gerhana Penuh

21

29

Diagram 20 below shows the time taken by objects, R, S, T and U to topple.

Rajah 20 di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh empat objek R, S, T dan U
untuk tumbang.
Time taken to topple
Masa untuk tumbang

Diagram 20
Rajah 20
Which of the following is true?
Antara berikut yang manakah benar?
A

Object R is more stable than T

Objek R lebih stabil daripada T

Object U is more stable than S

Objek U lebih stabil daripada S

Object T is less stable than U

Objek T kurang stabil daripada U

Object U is the most stable

Objek U paling stabil

Objects
Objek

22
30

The following information is gathered from an experiment.

Maklumat berikut dikumpul daripada satu eksperimen.
Vehicles
Kenderaan
Distance travelled
in one hour /km
Jarak perjalanan dalam
satu jam/km

Bullock cart
Kereta lembu

Motorcycle
Motosikal

Car
Kereta

Bicycle
Basikal

10

50

100

25

Which of the following bar charts represents the above information?

Antara carta palang berikut yang manakah merujuk kepada maklumat di atas?

END OF SECTION A
BAHAGIAN A TAMAT