Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-1

Quadern de Treball

NIVELL-2005: Volum 1
Versi 3.0

El meu Nom:

Data dinici :

Data de finalitzaci:

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-2

UNITATS DE TREBALL
#
#
#
#
#

Ortografia
Grafisme de traat, uni i proporci
Vocabulari
Addici i subtracci
Concepte numric: Escriptura i ordenaci de xifres

...

UNITATS TEMTIQUES
#

Geografia: comunitats, provncies i comarques

...

UNITATS DE CONTINUTAT
#
#
#
#
#
#
#
#
#

Lectura fonemtica
Seqncies
Comprensi i apreciaci grfica de lmines
Expressi
Reproducci grfica
Comprensi lingstica
Mnims perceptius
Correspondncia sinttica
Dictat

...

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-3

RECONEIXEMENT
Aquest Quadern de Treball forma part d'un projecte d'estudi i
investigaci que l'autor ha desenvolupat grcies a una llicncia
retribuda concedida pel Departament d'Educaci de la Generalitat de
Catalunya (DOGC nm.: 4182 de 26.7.2004)

Autor del projecte: Armando Estvez-Gonzlez

Els meu especial agrament a:

Carmen Garca-Snchez
Emilia Surez
Carles Ferran

Quadern de Treball: Nivell-1

LES TEVES DADES PERSONALS ?

1. Quan vas nixer?:
2. On vas nixer?:
3. Quina s la teva adrea?:
4. La poblaci on vius?:
5. El darrer curs que vas fer?:
6. Com es diuen els col.legis on vas estudiar?:
7. Com es diu el teu pare?:
8. On va nixer el teu pare?:
9. En qu treballa el teu pare?:
10. Com es diu la teva mare?:
11. On va nixer la teva mare?:

TUS DATOS PERSONALES ?

12. En qu trabaja tu madre?:
13. Cuntos hermanos en total sois en casa?:
14. Cmo se llaman tus hermanos y hermanas?:
15. Quin es el mayor de los hermanos?:
16. Quin es el menor?:
17. Qu da de la semana es hoy?:
18. En qu mes estamos?:
19. En qu da del mes estamos?:
20. En qu trimestre?:
21. Cunto tiempo falta para las prximas vacaciones?:
22. A qu hora te levantas cada da?:

Pgina-4

Quadern de Treball: Nivell-1

! ELS NOMS DE LLETRES DE LALFABET

f:
j:
h:
l:
m:
r:
s:
v:
w:
x:
y:

Pgina-5

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-6

Imatge adaptada dun antic anunci publicitari

R Todas las palabras subrayadas estn mal escritas. DEBES CORREGIRLAS.

EL VAQUERO AVANZA A PESO LIGERO SOBRE SU
CABALLO. CON LA MONO AGARRA UNA GRUESA
CUERDA. LA SILLA VA ENROLLADA EN EL LOMO DEL
CABELLO. CLAVADA A SU BATA, UNA ESPUELA
PLATEADA DE DIENTES FINOS. EL CABALLO, CON UN
COMPS DE MOVIMIENTOS PERFECTOS, AVANZA
LENTAMENTE.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-7

QUANTS CERCLES VEUS?

Adaptat de: Lpez-Gngora (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica.
Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-8

LOS NOMBRES FCILES

ELS NOMS FCILS

ESCRIBE EN LETRAS los nmeros del 1 al

20:

ESCRIU AMB LLETRES els nombres de l1

fins al 20:

ESCRIBE el nombre de los das de la

semana:

ESCRIU el nom dels dies de la setmana:

ESCRIBE el nombre de los meses del ao:

ESCRIU el nom dels mesos:

ESCRIBE el nombre de las estaciones del

ao:

ESCRIU el nom de les estacions de lany:

ESCRIBE el nombre de cada uno de los

dedos de la mano:

ESCRIU el nom dels dits de les mans:

ESCRIBE el nombre de diferentes partes

de un coche:

ESCRIU el nom de parts diferents dun

cotxe:

Quadern de Treball: Nivell-1

ESCRIU SOTA CADA IMATGE EL NOM DE LOBJECTE

Pgina-9

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-10

El bosque es una fuente de riqueza por la madera y

los productos tiles que de l se obtienen. Tambin
desempea un papel importantsimo en el lugar
donde se desarrolla: fija los suelos y purifica el
ambiente.
COPIA ESTE TEXTO EN LAS LNEAS RECUADRADAS, PROCURANDO HACER LAS
LETRAS LO MS GRANDES QUE PUEDAS, PERO SIN SOBREPASAR LOS MRGENES.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-11

Lhome s davant del mirall. Sacaba dafaitar i de

dutxar. Amb una m sagafa el petit mixeln de la
cintura, el mira al mirall i toca lase.
Dubta qu posar-se. Com que dubta, pensa que
avanar feina si...
(Q.Monz, Lilla de Maians

FES EL MATEIX AMB AQUEST TEXT

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-12

Observa molt atentament durant 30 segons aquesta

imatge.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-13

Ara de memria, sense tornar a mirar la pgina

anterior, digues la diferncia que t.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-14

UN DICTADO
PROCURA HACER LAS LETRAS LO MS GRANDES QUE PUEDAS, PERO SIN SOBREPASAR LOS
LMITES. Pide que alguien te vaya dictando estas palabras:
abierto, abogado, abreviar, abundancia, acabar, acercar, actividad, adivinar, adverbio,
agitar, ah, ahogar, ahorcar, ahorrar, ajeno, alcohol, aliviar, almohada, ngel, anteayer

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-15

UN DICTAT
FES EL MATEIX AMB AQUEST GRUP DE MOTS:
abans, abraar, abric, acadmia, accent, accident, acompanyar, acte, adrea, advocat,
afaitar, agafar, agulla, ahir, aigua, aixecar, aixeta, aix, aix, ajudar, ajuntament, alar.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-16

UNA ESCENA CURIOSA

OBSERVEU AMB DETENIMENT LA FOTO. ENDEVINA EL PAS ON DISCUTEIXEN LES PROTAGONISTES:

EXPLICA COM HO HAS DESCUBERT:

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-17

Subratlla les figures que siguin com el MODEL

Adaptat de: Sala Matavera (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica.
Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-18

LECTURES

Extret de: Salv (1994) Esses, sons i minyons /(1992) Ja, ge, gi, jo, jugar.
Barcelona: Salvatella, SA.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-19

TRAAT
D un sol traat, sense aixecar el llapis, copieu aquests dibuixos

Quadern de Treball: Nivell-1

TAN SOLS ES REPETEIX 1.

Extret i adaptat de: Estvez-Gonzlez & Garca-Snchez. (1999). Ejercicios de rehabilitacin-I: Atencin. Barcelona: Edit. Lebn.

Pgina-20

Quadern de Treball: Nivell-1

RETALLAR i CONSTRUIR

Pgina-21

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-22

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-23

$ LECTURA DE FRASES
Tu ta at tu tela
Dme el dado con el dedo
La Lola lo lavar luego
Saca mi saco
El ruido con que rueda la ronca tempestad
Guerra tena una parra y una perra y una porra
Dbale arroz a la zorra el abad
El huso hila ordenando el hilo
Alababa a donde va la bala
Rueda roncando como un tronco ronco la voz ronca
Jarra de barro, rabo de la jarra, carro con ruedas
La llaga llana estaba llena de llanto
En una zalagarda cay la zabazala
Pelota paleta
Pregunt donde estuvo cuando nosotros estuvimos all
Tres, trigo, tigre
Nada de ses, noes o peros
Llamas, dolores, guerras, muertes entre tus brazos cierras
Asombro de mirarte, admiracin de orte, no s qu decirte ni qu preguntarte
Y el Santo de Israel se dej caer y cay en el despeadero el carro y el caballo y el
caballero

1. Escribe la frase que tenga el mayor nmero de palabras:

2. Escribe la frase que tenga el menor nmero de palabras:
3. Escribe las frases que tengan cinco palabras:

Quadern de Treball: Nivell-1

COMPLETEU EL DIBUIX INFERIOR, DACORD AMB EL MODEL

Pgina-24

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-25

CLASSIFICACI
ClasSifica lEs sEgenTs paRAUlES en GRUPS de PASOS, MINERALS,
MOBLES, AUS, FLORS i NVOLS:
AlemanYa
SAl
TAULA
Pedra
TulipA
NVOL

PAS

MINERAL

MargariDA
NEC
lmpaDa
SOFre
Frana
Italia

MOBLE

CADIRA
ROSSINYOL
COLOM
RosSa
CirrUs
Estrats

FLOR

AU

NVOL

ESCRIU TOTES LES DIFERNCIES QUE

TROBES ENTRE ELS TRES COTXES

Quadern de Treball: Nivell-1

COPIEU ELS GRAFISMES SEGENTS

Pgina-26

Quadern de Treball: Nivell-1

$ LECTURA ATENTA

MAANA SER DOMINGO. NO IREMOS A TRABAJAR.

POR LA TARDE JUGAREMOS UN PARTIDO DE FTBOL Y
DESPUS DESCANSAREMOS.

CONTESTAR LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:

a)Cundo ser domingo?:
b)Por qu no iremos maana a trabajar?:
c)Qu haremos maana por la tarde?:
d)Cundo jugaremos un partido de ftbol?:
e)Cundo descansaremos?:
f)Qu haremos despus del partido de ftbol?:

JAIME ES AGRICULTOR. SU TRABAJO ES DURO. PERO

LAS MQUINAS LE AHORRAN ESFUERZO. JAIME SABE
ORGANIZAR MUY BIEN SU TRABAJO AYUDNDOSE DE
LAS MQUINAS.

CONTESTAR LAS PREGUNTAS SIGUIENTES:

a)Quin es agricultor?:
b)Qu es Jaime?:
c)Cmo es su trabajo?:
d)Ahorran trabajo las mquinas?:
e)Con qu se ayuda en su trabajo Jaime?:

Pgina-27

Quadern de Treball: Nivell-1

COPIEU EL MODEL . AJUDEU-VOS DE LES LNIES JA FETES

Imatge superior extreta de: Bustos-Snchez, I. (1980). Imgenes para el Entrenamiento Fontico.
Madrid: CEPE.

Pgina-28

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-29

antigedad, aprobar, aprovechar, atmsfera, atravesar,

atrevido, automvil, avanzar, avin, avisar, ayer, bajar,
baln, bandido, barba, barca, brbaro, barranco

COPIA LAS PALABRAS ANTERIORES SIN SALIRTE DE LOS LMITES

Quadern de Treball: Nivell-1

aleshores, all, almenys, alumne, ametlla, amic, amonar,

ampolla, amunt, nec, anell, angle, antic, anunci, aprendre,
aprovar, apte, arbre, assaig, asseure, avall, avaria, avoorrir, avui.

FES EL MATEIX AMB AQUEST GRUP DE MOTS:

Pgina-30

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-31

ESCRIU TOT EL QUE VEUS:

Adaptat de: Sala Matavera (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica.
Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-32

REPRODUEIX EL MODEL

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-33

EL GUI

AQUEST S EL CARTELL PUBLICITARI D UNA PEL.LCULA. INVENTA EL

SEU ARGUMENT, per has de procurar utilitzar frases curtes separades per
punts:

Quadern de Treball: Nivell-1

COPIA ELS GRAFISMES SEGENTS

Pgina-34

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-35

ESCRIBIR EN LETRAS LAS SIGUIENTES CANTIDADES

10
21
32
43
54
65
76
87
98

Slo una de cada cuatro palabras est correctamente bien escrita.

Subryala.
inbierno

hinvierno

ynbierno

invierno

avervio

adverbio

arberbio

aberscio

almuada

amoada

almohada

armoada

anteayer

anteaer

antealler

antehayer

aricultor

agricultor

acricurtor abricurtir

pedices

perdice

perdices

pedize

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-36

SEGUEIX LA SRIE
3

9
54

12

24

30

60

EFECTUEU LES SUMES DE LAPARADOR

Exercici adaptat dun antic exercici dorigen desconegut

90

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-37

SENSE AJUDAR-TE AMB EL REGLE, COPIEU ELS

DIBUIXOS AL COSTAT.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-38

ESCRIU TOT ALL QUE ET SUGGEREIX AQUESTA LMINA.

Has de procurar fer una redacci amb frases senzilles separades per
punts.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-39

Observa molt atentament durant 30 segons aquesta imatge.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-40

Ara de memria, sense tornar a mirar la pgina anterior, digues la

diferncia que t.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-41

QUINA HORA S?

Extret i Adaptat de: Volver a empezar-Fundacin ACE. Barcelona, Glosa edic., 1999.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-42

IMITA ELS SEGENTS GESTOS

Adaptat de: Pardo (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica. Barcelona:
HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-43

Observa molt atentament durant 30 segons aquesta imatge

TAPEU EL DIBUIX, ARA, REPRODUIEIX DE MEMRIA EL

DIBUIX

Quadern de Treball: Nivell-1

Extret de: Faro Vigo 18-1-2005

Pgina-44

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-45

Adaptat de: Lpez-Gngora (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica.
Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-46

Mira el contingut de la casella de la primera fila i digues rpidament si hi ha

el mateix en la casella de la segona fila encara que lordre sigui diferent.

Adaptat de: Sala Matavera (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci
Neuropsicolgica. Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-47

QUANTS HI VEUS?

Adaptat de: Boqu Bonet (2003) Quaderm dexercicis destimulaci cognitiva. Mster en Diagnstic i
Rehabilitaci Neuropsicolgica. Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Pgina-48

-En el lado derecho del techo, dibuja una chimenea.

-En el centro de la casa, dibuja una puerta.
-Em el lado izquierdo de la casa, dibuja un rbol.
-Encima del rbol, dibuja una nube.
-En el lado derecho, en la parte de arriba, dibuja el sol.
-Dibuja las cortinas de las ventanas.

Adaptat de: Lpez-Gngora (2003) Quaderm dexercicis destimulaci

cognitiva. Mster en Diagnstic i Rehabilitaci Neuropsicolgica.
Barcelona: HSCSP-UAB.

Quadern de Treball: Nivell-1

Extret de: Recasens (1998) Llengua-Comprensi lectora(I). Valls: Nadal.

Pgina-49

Quadern de Treball: Nivell-1

LECTURA DE TRABALENGUAS

Font: Editorial CEPE, Madrid.

Pgina-50

Quadern de Treball: Nivell-1

QUINS ULLS NO ES REPETEIXEN?

Extret i adaptat de: Estvez-Gonzlez & Garca-Snchez. (1999). Ejercicios de rehabilitacin-I: Atencin. Barcelona: Edit. Lebn.

Pgina-51